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正文內(nèi)容

幼兒園大班安全教案(編輯修改稿)

2024-12-07 03:35 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 。千萬不要跑到陽臺(tái)或窗戶旁邊,要遠(yuǎn)離玻璃門窗,或是懸掛物物下?! ?,應(yīng)該盡快跑到開闊的地方。要遠(yuǎn)離樓房、圍墻、樹木、廣告牌等,更不要躲到地下通道中或高架橋下面。不要坐在汽車?yán)?,要到空曠的廣場避難?! ?。  ,不要驚慌,要想辦法保護(hù)自己。可以設(shè)法敲擊能發(fā)出聲響的物體,向外發(fā)出求救信號(hào)?! ?三)教幼兒安全有效的撤離  ?! √釂枺何覀兂冯x的時(shí)候如何在運(yùn)動(dòng)的過程中保護(hù)自己?幼兒討論尋找最有效的保護(hù)方法.(雙手抱頭、上身向前彎曲,快速撤離)  ,帶幼兒觀察并找出班級(jí)在緊急情況下撤離的路徑和位置。引導(dǎo)幼兒討論:為什么撤離時(shí)要走圖中標(biāo)注的路徑?使幼兒了解圖中標(biāo)注的撤離路徑是離戶外安全地帶最近的一條通道。  ,不擁擠。聽老師的指揮等?! ∪?、組織幼兒”實(shí)戰(zhàn)演習(xí)”演練室內(nèi)避震及緊急撤離。如幼兒在撤離情況下出現(xiàn)擁擠、用時(shí)過長等情況,教師帶幼兒查找原因,再次演習(xí),使幼兒掌握正確、快捷的撤離方法。  四、教育幼兒在發(fā)生地震時(shí),不慌張,及時(shí)躲避,運(yùn)用逃生技巧?! 煟骸钡卣痣m然很厲害,但是小朋友不能慌張。在地震發(fā)生時(shí),地面開始搖動(dòng)后,還是有一小段時(shí)間可以用來躲避,如果在這段時(shí)間內(nèi)躲到安全的地方,就不會(huì)受到傷害?!薄 』顒?dòng)反思:  通過本節(jié)內(nèi)容的學(xué)習(xí)和實(shí)際演練,讓全班幼兒知道了,地震雖然目前是人類無法避免和控制的,但只要掌握一些技巧,也可以從災(zāi)難中將傷害降到最低,遇到困難不要退縮,遇到危險(xiǎn)不要慌張,要學(xué)會(huì)冷靜對(duì)待天災(zāi),小朋友之間要從小培養(yǎng)互幫互助的情感友誼,樹立一方有難,八方支援的愛心巢屋。  小百科:地震又稱地動(dòng)、地振動(dòng),是地殼快速釋放能量過程中造成的振動(dòng),期間會(huì)產(chǎn)生地震波的一種自然現(xiàn)象。地球上板塊與板塊之間相互擠壓碰撞,造成板塊邊沿及板塊內(nèi)部產(chǎn)生錯(cuò)動(dòng)和破裂,是引起地震的主要原因?! ∮變簣@大班安全教案8活動(dòng)設(shè)計(jì)背景  大班的孩子對(duì)什么事情都非常好奇,對(duì)電的好奇也不例外,在一天的活動(dòng)中,難免有的時(shí)候幼兒會(huì)跑出老師或者家長的視線,怕電傷到孩子,所以設(shè)計(jì)這個(gè)教學(xué)活動(dòng)讓幼兒對(duì)電有所了解,知道電會(huì)傷人,不碰它?! 』顒?dòng)目標(biāo)  了解電的用途,知道安全用電不會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)?! ⊥ㄟ^辨析活動(dòng),了解安全使用電器的基礎(chǔ)知識(shí)?! ≡鰪?qiáng)自我保護(hù)意識(shí)?! ≈涝诎l(fā)生危險(xiǎn)時(shí)如何自救?! ≡鰪?qiáng)安全意識(shí),克制自己的好奇心,不去危險(xiǎn)的地方玩耍?! 〗虒W(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)  讓每個(gè)幼兒能夠知道電會(huì)發(fā)生危險(xiǎn),知道安全用電的重要性(重點(diǎn))  幼兒肯定對(duì)電從那里來這個(gè)問題很難回答(難點(diǎn))  活動(dòng)準(zhǔn)備  電線一段、插座一個(gè)、“電”的標(biāo)志一個(gè)、電器圖片幾張?! 』顒?dòng)過程  在教師提問的基礎(chǔ)上,初步了解電器的用途:  1)在我們?nèi)粘I钪?,有許多電器產(chǎn)品,你知道哪些電器呢?它們有什么作用?  2),但是這些電器要工作,都離不開什么呢?  3)你知道電從哪里來?(發(fā)電站)  4)教師小結(jié):電給我們?nèi)祟悗砹嗽S多方便,我們的生活再也離不開它了。它是我們的好朋友,但這位電朋友有時(shí)候也會(huì)發(fā)脾氣傷人的?! 〕鍪倦娋€,向幼兒介紹有關(guān)知識(shí)?! ?)這是什么?你在哪里見過?仔細(xì)看看里面和外面有什么不一樣的地方?  2)教師介紹:這是電線,里面是銅線,會(huì)導(dǎo)電。外面是塑料,包裹著銅線,是保護(hù)層,我們抓在手里沒有電。但是塑料壞了,我們就會(huì)碰到電,發(fā)生危險(xiǎn)。  組織幼兒討論:  1)如果你們家的電線破了,怎么辦?(用專用膠布包裹)  2)如果你看見電線斷落在路上,應(yīng)該怎么辦?(繞過去)  出示插座,向幼兒介紹有關(guān)知識(shí)?! ?)這是什么?它有什么用?  2)教師介紹:這是插座,里面有銅絲或銅片,可以導(dǎo)電,外面是塑料做的盒子,是保護(hù)層。如果將手伸進(jìn)去,就會(huì)碰到銅片,電就會(huì)傳到人的身上,發(fā)生危險(xiǎn)。除了人和銅會(huì)導(dǎo)電,水也會(huì)導(dǎo)電,所以小朋友不能用潮濕的手接電源。  3)出示“電”的標(biāo)志,讓幼兒認(rèn)識(shí),并知道看見“電”的標(biāo)志就要提高警惕,注意安全。  引導(dǎo)幼兒觀察圖片說說:圖片上的小朋友在做什么?他們這樣做對(duì)嗎?  通過圖片使幼兒知道簡單的安全用電常識(shí),學(xué)會(huì)保護(hù)自己?! 〗虒W(xué)反思  在本次活動(dòng)中,我利用看各種家用電器的圖片,激發(fā)他們的興趣。在安全用電環(huán)節(jié)上,請孩子們再看使用電器正確與錯(cuò)誤的圖片,知道安全用電的重要性。幼兒的興趣非常濃,能積極回答老師的問題,但在幼兒討論的這個(gè)階段,看見電線段落在路上,我應(yīng)該創(chuàng)設(shè)情景,讓幼兒體驗(yàn)。我會(huì)多看看多學(xué)學(xué),讓以后的教學(xué)活動(dòng)能夠更好?! ∮變簣@大班安全教案9活動(dòng)目標(biāo):  了解電的用途及安全使用電器的粗淺知識(shí)?! ≡鰪?qiáng)安全用電意識(shí),懂得一些自我保護(hù)的方法?! ∨囵B(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力?! ∽袷厣鐣?huì)行為規(guī)則,不做“禁止”的事?! 〖訌?qiáng)幼兒的安全意識(shí)?! 〖覉@配合:  請家長協(xié)助對(duì)孩子進(jìn)行安全用電教育,教孩子正確使用各種電器?! 』顒?dòng)準(zhǔn)備:  插頭、插座、電線一段、”有電”標(biāo)志圖片  活動(dòng)過程:  一、引導(dǎo)幼兒觀察周圍的事物,引起談話興趣并討論電的用途?! ∮懻摚簾魹槭裁磿?huì)亮?錄音機(jī)為什么會(huì)響?(引導(dǎo)幼兒知道是因?yàn)橛须姷木壒剩 煟哼€有哪些東西需要電?有了電它們可以怎么樣?  討論:如果沒有電,我們會(huì)怎么樣?  二、引導(dǎo)幼兒初步認(rèn)識(shí)電線的構(gòu)造及安全使用電線的粗淺知識(shí)?! 煟弘娛菑哪膩淼模俊 〕鍪倦娋€,問:是什么?有什么用處?(傳導(dǎo)電)引導(dǎo)幼兒觀察、了解電線的結(jié)構(gòu)及如何正確使用。  三、認(rèn)識(shí)插頭、插座,并知道安全使用它們的粗淺知識(shí)?! ∷?、教師介紹一些不安全用電出危險(xiǎn)的事例,讓幼兒懂得安全用電的重要性?! ∥?、找一找、貼一貼師生一起找一找活動(dòng)室內(nèi)外哪里有電?如何避免危險(xiǎn)?在有電的地方貼上”有電”的圖片提醒。  活動(dòng)反思:  幼兒期待著暑假的到來,在談?wù)撌罴贂r(shí)做哪些事情時(shí),孩子們都表現(xiàn)得興高采烈,很多幼兒都說要去游泳。看來,孩子們對(duì)水的喜愛非常之深。幼兒的安全意識(shí)增強(qiáng)了很多,都能明顯區(qū)分出哪些事情可以做,哪些事情不可以做。這是有關(guān)于平時(shí)的安全教育活動(dòng)開展得比較好?! ∮變簣@大班安全教案10一、活動(dòng)目標(biāo)  知道在下雪天要注意的安全常識(shí)。  在成人的鼓勵(lì)下,愿意嘗試解決下雪天遇到的小困難?! 《⒒顒?dòng)準(zhǔn)備  恐龍玩具一個(gè)、動(dòng)畫故事《小恐龍的一天》  收集人們在雪天活動(dòng)的圖片?! ∪?、活動(dòng)過程  (一)談話導(dǎo)入  師:小朋友們,你們知道現(xiàn)在是什么季節(jié)?那,你們喜歡冬天嗎?為什么?小恐龍也很喜歡冬天,尤其是喜歡下雪的天氣,但是,下雪卻給它的生活帶來了很多的麻煩,讓我們一起去看一看吧! ?。ǘ┲v述故事《小恐龍的一天》,使幼兒了解在雪天活動(dòng)時(shí),可能出現(xiàn)的不安全事項(xiàng)。  提問:森林里下雪了,小恐龍感覺非常非常冷,怎樣讓它暖和起來呢?  恐龍寶寶在玩打雪仗的游戲,發(fā)生了什么事情?  恐龍又到冰面上玩,接著又發(fā)生了什么事情?  小恐龍做的對(duì)不對(duì)?那么你們在下雪天是怎樣做的呢?引導(dǎo)幼兒結(jié)合自
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