新版停課不停學(xué)的感想范文【五篇】(編輯修改稿)
2024-12-07 03:34 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 讓我們感動(dòng)的熱淚盈眶。雖然，身為學(xué)生的我們不能一起奮戰(zhàn)，但在這個(gè)要努力學(xué)習(xí)的時(shí)刻，我們絕不能松懈，要充分利用學(xué)習(xí)資源，做到停課不停學(xué)！相信我們的國(guó)家一定能戰(zhàn)勝這場(chǎng)災(zāi)難。面對(duì)疫情，我們要隔絕的是病毒，但不能隔絕人心。只要我們守望相助，就一定可以戰(zhàn)勝疫情，迎接春暖花開(kāi)的到來(lái)！【篇四】新版停課不停學(xué)的感想范文 停課不停學(xué)線(xiàn)上授課已有一個(gè)星期，作為一名學(xué)生家長(zhǎng)，感覺(jué)老師們的每一節(jié)課都進(jìn)行了精心的準(zhǔn)備，有新知的講授，也有練習(xí)的反饋。在這里感謝老師們的辛勤付出。但是，從孩子的角度來(lái)看，失去了老師的當(dāng)面監(jiān)管，孩子在上課的時(shí)候，時(shí)有偷懶和走神的現(xiàn)象，喜歡的課能認(rèn)真聽(tīng)講，不喜歡的課就會(huì)疏于做筆記，課堂作業(yè)做的也比較馬虎，而家長(zhǎng)有時(shí)候忙于自己的工作，不能對(duì)孩子做到有效的全天監(jiān)控。課堂效率實(shí)在是比不上在學(xué)校。所有這些，除了孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣需要加強(qiáng)之外，主要還是需要家長(zhǎng)抽出時(shí)間多陪孩子，多監(jiān)督孩子，否則一有疏漏就會(huì)出現(xiàn)成績(jī)滑坡的現(xiàn)象。內(nèi)心真的是既焦急擔(dān)憂(yōu)，又自責(zé)愧疚。希望能和孩子一起加油，一起成長(zhǎng)，度過(guò)這一段特殊的時(shí)期?！酒濉啃掳嫱Ｕn不停學(xué)的感想范文 2020年春節(jié)，突發(fā)的疫情打亂了人們正常的生活節(jié)奏，也延遲了學(xué)生上學(xué)的時(shí)間。萬(wàn)眾一心抗擊疫情，藍(lán)田縣汪麗名師工作室也在積極行動(dòng)。汪老師要求工作室成員錄制微課，助力“停課不停學(xué)”，利用平臺(tái)面向全縣推送，為全縣小學(xué)生的語(yǔ)文學(xué)習(xí)提供幫助?！ ∵@次微課錄制的主題是“生活即素材，危機(jī)即契機(jī)?！蓖衾蠋熋鞔_要求，微課要以當(dāng)前疫情為主要內(nèi)容，要從學(xué)生居家隔離的實(shí)際出發(fā)，抓住語(yǔ)文工具性和人文性的統(tǒng)一這一基本特點(diǎn)，通過(guò)口語(yǔ)交際、寫(xiě)話(huà)、習(xí)作教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生在生活中學(xué)語(yǔ)文，在學(xué)語(yǔ)文中感悟感恩、愛(ài)國(guó)、生命、責(zé)任和擔(dān)當(dāng)；通過(guò)閱讀教學(xué)，激發(fā)學(xué)生閱讀興趣，掌握閱讀方法，營(yíng)造家庭讀書(shū)氛圍，讓書(shū)籍潤(rùn)澤孩子們的心靈?！ 〗拥饺蝿?wù)，我既感動(dòng)又忐忑：感動(dòng)于汪老師對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)、執(zhí)著和奉獻(xiàn)。心中忐忑，是因?yàn)樗浾n程是圍繞當(dāng)前疫
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