大型心理活動(dòng)策劃方案(編輯修改稿)
2024-12-07 03:29 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 (4)活動(dòng)分為兩個(gè)程序：第一輪：各系分配到班級(jí)征選(篇數(shù)不限) 第二輪：院里征選 (5)備注：5月4號(hào)到7號(hào)在籃球場(chǎng)設(shè)立心理健康節(jié)活動(dòng)咨詢(xún)臺(tái)，發(fā)放心理健康節(jié)活動(dòng)安排表。征文必須貼近生活、內(nèi)容豐富，積極向上。參賽文章不得抄襲，否則將被取消比賽資格。 (6)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置： 分別為：一等獎(jiǎng)2篇、二等獎(jiǎng)4篇、三等獎(jiǎng)6篇。 “愛(ài)的抱抱”溫暖校園行動(dòng) (1)活動(dòng)目的：給同學(xué)們鼓勵(lì)與擁抱，讓同學(xué)們對(duì)自己坦誠(chéng)，對(duì)身邊的人坦誠(chéng)，釋放心情，說(shuō)出對(duì)朋友、家人、學(xué)校的感謝?！ ?2)主辦單位：學(xué)生工作處心理咨詢(xún)中心 (3)承辦單位：院心理健康部 (4)協(xié)助單位：院心理成長(zhǎng)協(xié)會(huì) (5)活動(dòng)內(nèi)容：兩名成員分別穿著卡通人物服裝，給路過(guò)的同學(xué)送去“愛(ài)的抱抱”。此外，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)還擺放了“感恩”和“祝?！眱蓧K展板。不少同學(xué)也可以寫(xiě)下自己對(duì)好友、家人、學(xué)院的感恩與祝福，或是自己大學(xué)三年的心愿和夢(mèng)想。同學(xué)們可以與其擁抱和合影?！ ?6)活動(dòng)流程：設(shè)立一個(gè)服務(wù)臺(tái)，準(zhǔn)備便利貼和筆，同學(xué)領(lǐng)到筆和紙?jiān)賹?xiě)上自己的話(huà)后貼在指定的板報(bào)上。每位真誠(chéng)地寫(xiě)出“感恩”與“祝?！钡耐瑢W(xué)將獲得一份小小的禮物。 (7)活動(dòng)時(shí)間：5月12日下午14：3016：00 (8)活動(dòng)地點(diǎn)：南院籃球場(chǎng) 校園心理劇比賽 (1)活動(dòng)目的： 通過(guò)心理話(huà)劇表演反映大學(xué)生活的方方面面與點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓同學(xué)們關(guān)注自己與他人的心理健康，使同學(xué)們從話(huà)劇中學(xué)會(huì)更好地處理自我、自我與家庭、人際交往、情緒管理等方面的問(wèn)題，更懂得享受生活，珍愛(ài)生命，構(gòu)建和諧心靈，健康成長(zhǎng)?！ ?2)話(huà)劇主題：畢業(yè)N年以后，我們相聚湖鐵 (3)主辦單位：學(xué)生工作處心理咨詢(xún)中心 (4)承辦單位：院心理健康部 (5)協(xié)助單位：院治保部、體育部、院秘書(shū)處 (6)參賽隊(duì)伍：6系及心理成長(zhǎng)協(xié)會(huì)各派一支代表隊(duì)，加心理成長(zhǎng)協(xié)會(huì)共7支隊(duì)伍參加比賽?！ ?7)活動(dòng)流程：4月2日之前各參賽單位交校園心理劇劇本初稿至心理咨詢(xún)中心，4月6日之前心理咨詢(xún)中心將修改意見(jiàn)反饋至承辦單位，4月11號(hào)前劇本定稿，4月至5月上旬排練，彩排時(shí)間是5月18日?！ ?8)比賽時(shí)間：5月19日下午15：00(暫定)?！ ?9)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)： (1)評(píng)分方式：總分10分，取平均分?！ ?2)根據(jù)服裝，表演的發(fā)揮與創(chuàng)新等相應(yīng)得分 (10)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)1名。二等獎(jiǎng)1名。三等獎(jiǎng)2名。優(yōu)秀表演獎(jiǎng)1名。團(tuán)體獎(jiǎng)2名。獲獎(jiǎng)隊(duì)將獲得獎(jiǎng)金和(集體)獎(jiǎng)金?！ ?11)比賽地點(diǎn)：南院籃球場(chǎng) (12)場(chǎng)地設(shè)置、紀(jì)律、安全工作安排：由院心理健康部、院體育部采購(gòu)材料，布置場(chǎng)景，由院學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)計(jì)分，院治保部、院宿管部維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律、安全?！ ∩潮P(pán)游戲作品展覽 (1)活動(dòng)目的：通過(guò)本次活動(dòng)，讓同學(xué)感受到做沙盤(pán)游戲的樂(lè)趣，感受到自己的內(nèi)心世界，同時(shí)鼓勵(lì)同學(xué)前往心理咨詢(xún)室體驗(yàn)沙盤(pán)游戲?！ ?2)活動(dòng)簡(jiǎn)介：一粒沙是一個(gè)世界
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