小橋流水人家評課稿范文(編輯修改稿)
2024-12-07 03:17 本頁面
【文章內容簡介】 ，體會字里行間的詩意。分散了教學的重難點，教學目標達成意識強，貫穿教學過程始終。 ，例如老師安排了：“你都交流了哪些喜歡的句子?”這一環(huán)節(jié)，體現(xiàn)知識形成過程的同時，還把結論交給學生，由他們自己自悟與發(fā)現(xiàn)?！ ?，親切的教態(tài)以及生動的教師語言，隨時都可激起學生學習的欲望。 畢竟課堂的遺憾永遠是存在的。首先這是一篇略讀課文，根據(jù)有關略讀課文教學的基本任務來審視這堂課的話，提出幾點建議： 1
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