應急演練工作心得體會(編輯修改稿)
2024-12-07 03:11 本頁面
【文章內容簡介】 滅火張春利、安國剛其他：①、安全區(qū)(即操場)組織：佟宏宇、孫艷玲。②、學生逃離危險區(qū)后，各班主任組織清點學生數(shù)，及維持本班紀律。清點人數(shù)后向總指揮報告。(報告總指揮，_年_班_人，全部安全撤離，報告完畢)③、攝像：馬鳳新五、由消防隊員講解滅火器的使用方法及演示。六、各人員的具體工作職責各班的組織教師：負責本班的學生清點工作。組織好本班學生有序的逃離現(xiàn)場(即教學樓)。最終在安全區(qū)再一次清點本班的人員是否都安全撤離。各樓梯口及樓道的教師：組織好逃離的學生有序的撤離。安全區(qū)組織人員：組織好安全逃離的學生的集合和紀律維持工作。七、疏散原則：疏散時，學生必須用毛巾或手帕等(自帶)手捂口鼻，彎腰遠離建筑，撤離到安全空曠地帶。嚴禁推搡、擁擠、搶先，有序安全撤離。樓梯疏散撤離隊伍發(fā)生沖突時，按先到優(yōu)先原則，一律聽從引導員指揮。教師疏散撤離時，異常照顧特殊學生(特異體質?；疾W生)。八、其他事項：各位教師必須要正確、認真地對待本次演練，要讓學生有序地撤離，避免學生互相推擠、踩踏等事發(fā)生。各位教師要在學生撤離后再自我迅速撤離。九、安全區(qū)各班級位置東：一年一班、一年二班、二年一班、二年二班、三年一班、三年二班、四年一班、四年二班、五年一班、五年二班、六年一班、六年二班(各班級面向教學樓站四列縱隊，報告順序：前排東側班級開始依次進行)十、自救演示組織講解：孫浩應急演練工作心得體會范文4按照關于做好礦井災害事故應急演練相關文件的要求，為增強安全防范意識和提高應急處置能力，強化應對各類突發(fā)礦井災害事故的自救和搶險技能，提高快速反應能力、應急救援能力以及協(xié)同作戰(zhàn)能力，全面提升抵御重大突發(fā)礦井災害事故的能力，確保一旦發(fā)生突發(fā)礦井災害事故，能夠有效組織快速反應、高效運轉、臨事不亂，最大限度地減少事故危害，我礦于20_年6月30日進行了礦井火災災害事故應急演練活動。一、演練目的(1)檢驗預案。通過開展礦井火災事故應急救援演練，檢驗《礦井火災事故專項應急救援預案》技術性和科學性，查找出其中存在的問題，進而修正完善，以進一步提高該預案的實用性和可操作性。(2)完善準備。通過開展礦井火災事故應急救援演練，檢查應對礦井火災事件所需應急隊伍、物資、裝備、技術等方面的準備情況，發(fā)現(xiàn)不足及時予以調整補充，做好礦井火災事故的應急準備工作。(3)鍛煉隊伍。通過開展礦井火災事故應急救援演練，鍛煉應急指揮機構、指揮人員的指揮能力。鍛煉職工的應急避險逃生能力。(4)磨合機制。通過開展礦井火災事故應急救援演練，進一步明確相關單位和人員的職責任務，理順工作關系，完善應急機制。(5)科普宣教。通過開展礦井火災事故應急救援演練，普及礦井火災事故應急避險知識，提高全體職工風險防范意識和應急能力。
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