大班音樂游戲課優(yōu)質(zhì)教案(編輯修改稿)
2025-12-07 03:03 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 畫出圖譜，可以請孩子們和老師一起手指畫) 師：你們知道開門時候的魔語是什么了嗎? 師：你們看看路上有幾道大門?每次到了大門的時候就要說出魔語“嘿嘿︱嘿咻咻”直到大門打開我們找到小魔仙給我們的寶貝?！ ∷?、分段了解音樂結(jié)構(gòu)和創(chuàng)編舞蹈動作?！ ∮^察音樂的結(jié)構(gòu)。 師：先是爬四座山，跳過四個臺階，開大門?！ ?chuàng)編各種去的動作。 師：我們要去很遠很遠的魔法城怎么去呢?(幼兒討論) 師：小朋友想了很多辦法，誰來做做騎馬、開車開飛機的動作? 聽著音樂孩子練習(xí)連貫動作。在身體上練習(xí)，結(jié)合圖譜 五、聽音樂完整地走圖形譜、做律動和舞蹈。 聽音樂老師和孩子們一起走圖形譜?！ 煟骸昂⒆觽儸F(xiàn)在我們有藏寶圖，也知道怎么去魔法城了準(zhǔn)備好了嗎?我們要出發(fā)了?！闭n室和聽課老師處有些山洞門的圖片，孩子自己找門舞蹈，使舞蹈具有流動感，增加孩子和客人的交流。 六、滲透德育教育?！ ∽詈笠蛔Хǔ恰！ 煟鹤詈笠簧却箝T的時候大家念魔語“嘿嘿︱嘿咻咻”哇!我們終于找到寶貝了，看看有些什么?這是書和文具，小魔仙說你們要多看書，愛學(xué)習(xí)才會越來越聰明。這是一些水果和蔬菜，小魔仙說你們要多吃水果和蔬菜不挑食身體才會棒棒的。哇!這是什么呀?棒棒糖，小魔仙說你們的小嘴要像吃了棒棒糖一樣的甜，懂禮貌。走我們回去分寶貝了，來和客人老師說再見。 七、結(jié)束活動。 大班音樂游戲課優(yōu)質(zhì)教案4 教學(xué)目標(biāo)： ，唱準(zhǔn)附點音符?！ 。L試用不同的身體動作有節(jié)奏地表示默唱部分的節(jié)奏型。 ，培養(yǎng)幼兒的演唱能力，游戲時提高自控能力?！ 〗虒W(xué)準(zhǔn)備： 教學(xué)掛圖，指棒一根，油性蠟筆一支，干抹布一塊 教學(xué)過程： 一、猜謎導(dǎo)入： “名字叫小花，喜歡搖尾巴，夜晚睡門口，小偷最怕他”(出示小狗圖片)師：你還記得謎面里小狗的名字是什么?(小花)我們一起來和小花打個招呼! 幼：你好，小花師：小花會是誰家的小狗呢?(老爺爺)教師模仿老爺爺咳嗽聲音師：小花原來是張家爺爺?shù)男」?。今天老師帶來了一首好聽的歌曲，名字叫做《張家爺爺?shù)男」贰贰 《?、學(xué)習(xí)新
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