小學(xué)暑期家訪的工作計(jì)劃(編輯修改稿)
2024-12-07 02:55 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 留守學(xué)生、外來(lái)務(wù)工子女、家庭貧困生學(xué)生及問(wèn)題學(xué)生可采取深入家庭的家訪方式；對(duì)在外地工作的家長(zhǎng)，可通過(guò)電話、信函等方式進(jìn)行家訪。另外，還可采取家校E通等其他方式與家鄉(xiāng)進(jìn)行溝通交流。 每一個(gè)教師在做好家訪的同時(shí)要記好家訪記錄。 班主任和各任課老師要協(xié)調(diào)好家訪的學(xué)生。 全班的家訪率應(yīng)不得少于班級(jí)總?cè)藬?shù)的80%，到家庭家訪的應(yīng)不得少于20%。 在8月15日前完成家訪 五、家訪方法： 推心置腹，相互理解。 注意信息反饋。 持續(xù)性與重點(diǎn)性相結(jié)合。 六、家訪應(yīng)注意的問(wèn)題： 要全面了解學(xué)生。 要提前預(yù)約。 要注意家訪時(shí)間的選擇。 家訪后，注意對(duì)學(xué)生的督導(dǎo)，以鞏固家訪效果。 七、宣傳要求
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