幼兒園小班英語單詞教案五篇(編輯修改稿)
2024-12-07 02:51 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 動物，引導幼兒回答回答“cat”，教師出示“cat”卡片并貼在黑板上?！ ≡诤诎迳蠈懗鲎帜浮癱”，引導幼兒讀出{si：}，問幼兒“where is letter C”，幼兒在“cat”卡片中找出字母“c”?！ tep2：Practice（活動操練） 教師用魔法棒點擊字母卡片C，讓幼兒反復跟讀。 教師用身體擺出字母C的造型，并讓幼兒模仿，以加深字母C形狀的認識?！ 〗處熡媚Хò酎c擊字母卡片的“cat”，讓幼兒反復跟讀，并模仿小貓“meow meow meow”的叫聲?！ 〗處熡媚Хò酎c擊書本上的“c is for cat c c c”念謠，讓幼兒跟著魔法棒一起唱出?！ tep3：Production（創(chuàng)造鞏固） Diy：教師準備好幾根軟鐵絲，在幼兒面前把鐵絲彎曲成C，讓幼兒進一步加深對字母C形狀的記憶?！ 〗處熣堄變喊研∝埶突丶遥呑哌叧癱 is for cat c c c”(cat cat cat，go go go)，在說唱中結(jié)束本堂英文活動?！ ∷摹⒒顒咏Y(jié)束?！酒坑變簣@小班英語單詞教案：hair 活動目標 在游戲活動中，復習學過的單詞head hair 讓幼兒在游戲中學習單詞，培養(yǎng)他們對英語的興趣 ?！ 〔牧蠝蕚洹 卧~卡，圖 活動過程 一、問候 hello,babies hello,teacher 二、律動《up down》 三、新知講授 今天貢老師給小朋友帶來一個神秘的朋友，你們想認識它嗎？ magic magic 變變變 出示一個圖片娃娃 小朋友跟她打招呼！hello! 教師在黑板上范畫，讓幼兒找出缺少的部分（教師故意忘記畫娃娃的頭）引出單詞head 讓幼兒摸自己和同桌的頭說
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