【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】
動(dòng)物,引導(dǎo)幼兒回答回答“cat”,教師出示“cat”卡片并貼在黑板上?! ≡诤诎迳蠈?xiě)出字母“c”,引導(dǎo)幼兒讀出{si:},問(wèn)幼兒“where is letter C”,幼兒在“cat”卡片中找出字母“c”?! tep2:Practice(活動(dòng)操練) 教師用魔法棒點(diǎn)擊字母卡片C,讓幼兒反復(fù)跟讀?! 〗處熡蒙眢w擺出字母C的造型,并讓幼兒模仿,以加深字母C形狀的認(rèn)識(shí)?! 〗處熡媚Хò酎c(diǎn)擊字母卡片的“cat”,讓幼兒反復(fù)跟讀,并模仿小貓“meow meow meow”的叫聲?! 〗處熡媚Хò酎c(diǎn)擊書(shū)本上的“c is for cat c c c”念謠,讓幼兒跟著魔法棒一起唱出?! tep3:Production(創(chuàng)造鞏固) Diy:教師準(zhǔn)備好幾根軟鐵絲,在幼兒面前把鐵絲彎曲成C,讓幼兒進(jìn)一步加深對(duì)字母C形狀的記憶?! 〗處熣?qǐng)幼兒把小貓送回家,邊走邊唱“c is for cat c c c”(cat cat cat,go go go),在說(shuō)唱中結(jié)束本堂英文活動(dòng)?! ∷?、活動(dòng)結(jié)束?!酒坑變簣@小班英語(yǔ)單詞教案:hair 活動(dòng)目標(biāo) 在游戲活動(dòng)中,復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的單詞head hair 讓幼兒在游戲中學(xué)習(xí)單詞,培養(yǎng)他們對(duì)英語(yǔ)的興趣 ?! 〔牧蠝?zhǔn)備 單詞卡,圖 活動(dòng)過(guò)程 一、問(wèn)候 hello,babies hello,teacher 二、律動(dòng)《up down》 三、新知講授 今天貢老師給小朋友帶來(lái)一個(gè)神秘的朋友,你們想認(rèn)識(shí)它嗎? magic magic 變變變 出示一個(gè)圖片娃娃 小朋友跟她打招呼!hello! 教師在黑板上范畫(huà),讓幼兒找出缺少的部分(教師故意忘記畫(huà)娃娃的頭)引出單詞head 讓幼兒摸自己和同桌的頭說(shuō)