小學低年級語文知識點梳理方法(編輯修改稿)
2024-12-07 02:50 本頁面
【文章內容簡介】 述的互換?！ “朔N病句的類型：a、成份殘缺。b、詞序顛倒。c、用詞不當。d、前后矛盾。e、搭配不當。f、意思重復。g、分類不當。h、指代不明?！ 「裱浴⒔?jīng)典詩句以及小升初必備古詩80首的背誦及默寫。 五、標點 11種標點符號：句號、逗號、問號、嘆號、冒號、引號、頓號、書名號、省略號、破折號、分號。(能正確填出句子中所缺少的標點符號，并能夠說出省略號、破折號在句中的作用) 六、閱讀 朗讀、默讀和背誦?！ ÷?lián)系上下文理解文中詞語的意思。 分辨實寫與聯(lián)想的語句。了解聯(lián)想與比喻的異同點?！ 「爬ㄖ饕獌热莺椭行乃枷??！ ◇w會文章詳略的方法及作用?！ ◇w會文章的表達方式：敘述、描寫、說明、抒情、議論?！ ∪宋锩鑼懙耐饷裁鑼懼械男は衩鑼憽⒄Z言描寫、動作描寫、神態(tài)描寫、心理描寫五
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