【文章內(nèi)容簡介】 化水平的提高，引導(dǎo)黨員教師由操作型向智慧型轉(zhuǎn)變。　　“一個黨員一面旗”：黨員必須圍繞幼兒園教育教學(xué)這一中心工作，在師德風(fēng)范上樹立一面旗幟，教學(xué)業(yè)務(wù)上創(chuàng)出一塊牌子，行為規(guī)范上做出一個樣子?！　　笆掷帧⒔Y(jié)對子”活動：黨員有重點(diǎn)指導(dǎo)培養(yǎng)1—2名教職工的任務(wù)，幫助指導(dǎo)對象在論文撰寫、教學(xué)展示活動中提高政治思想覺悟與業(yè)務(wù)能力?！　　包h員聽評課”、“黨員教學(xué)活動設(shè)計”等活動：使黨員成為教學(xué)實踐、課題研究的先行者和排頭兵，并促進(jìn)自我專業(yè)能力的提高?！　?四)加強(qiáng)幼兒園黨風(fēng)行風(fēng)建設(shè)，深入開展黨風(fēng)黨紀(jì)、法制和警示教育，進(jìn)一步提高黨員干部廉潔自律意識?！　　俺缌薜?，以德正己”：開展示范和警示教育，不斷增強(qiáng)黨員干部廉潔務(wù)實的意識。在實際工作中，凡要求群眾做到的事情，黨員干部自己要率先垂范，凡要求群眾不做的事情，黨員干部特別是主要領(lǐng)導(dǎo)干部自己絕不越“雷池”一步?！　〈罱ㄆ脚_。強(qiáng)化黨內(nèi)外的監(jiān)督管理，通過“校務(wù)公開”、“行風(fēng)評議”、“民主懇談會”、園長信箱、訪談日、宣傳欄等形式，拓展黨內(nèi)外民主溝通、民主協(xié)商、民主管理、民主決策的方式和渠道?！　÷?lián)系群眾：鞏固黨員雙聯(lián)系活動成果，充分利用工會的組織優(yōu)勢、陣地優(yōu)勢和密切聯(lián)系群眾的工作優(yōu)勢，搞好民主監(jiān)督工作?！　?五)加強(qiáng)對工會、團(tuán)工作的領(lǐng)導(dǎo)，充分發(fā)揮群眾組織在幼兒園文化建設(shè)、精神文明建設(shè)和各項工作中的重要作用?！　【?xì)化管理。結(jié)合幼兒園重點(diǎn)工作，從團(tuán)隊心理輔導(dǎo)入手，提高工會、團(tuán)組織服務(wù)群眾的能力和促進(jìn)工作的能力?！　?gòu)筑文體工作新格局。開展“教師讀書活動”、“教師廣場舞健身”、等有特色性、創(chuàng)新性的活動，不斷提高廣大教職工的生活質(zhì)量?！　?六)、具體安排：　　?！　?，每月一次?！　。愿母锏木窠ㄔO(shè)黨，努力踐行黨的群眾路線。　　“兩個務(wù)必”重要思想學(xué)習(xí)綱要。　　?！　　！　￠_好一次民主生活會　　每位教師學(xué)期末寫好一篇政治學(xué)習(xí)心得體會　　開好每學(xué)期一次的民主生活會、　　做好彭克勤老師的轉(zhuǎn)正工作　　幼兒園黨支部2021年工作計劃3　　一、指導(dǎo)思想　　z市實驗幼兒園支部在2021年度中，將根據(jù)市教科局局黨委工作思想以及幼兒園園務(wù)工作的要求，繼續(xù)深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，以“為了每一個孩子的健康快樂成長”的發(fā)展目標(biāo)為中心工作，以創(chuàng)先爭優(yōu)活動為主線，以“理想、責(zé)任、能力、形象”教育活動為載體，鞏固和擴(kuò)大先進(jìn)性教育活動成果，扎實促進(jìn)幼兒園的品牌與特色建設(shè)，構(gòu)筑和諧幼兒園，推進(jìn)精神文明建設(shè)?！　《?、工作目標(biāo)：　　認(rèn)真組織支部黨員和教師政治學(xué)習(xí)?！　±^續(xù)深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，發(fā)揮黨員教師的先鋒模范作用?！　〖訌?qiáng)教師職業(yè)道德教育，結(jié)合師德大討論，大力加強(qiáng)師德建設(shè)?！　∽龊眯曼h員發(fā)展工作。加強(qiáng)入黨積極分子的培養(yǎng)考查?！　〖訌?qiáng)行風(fēng)建設(shè)，注重廉潔自律教育?！　∪⒐ぷ鲀?nèi)容：　　(一)加強(qiáng)政治思想工作　　聚焦師德。支部要加大先進(jìn)典型的宣傳力度，總結(jié)園內(nèi)先進(jìn)教師的教育思想、教育方法，弘揚(yáng)愛崗敬業(yè)、教書育人、樂于奉獻(xiàn)的師德風(fēng)尚。采用個人自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合、通讀文件與專題研討相結(jié)合、學(xué)習(xí)理論與解決實際問題相結(jié)合的形式，把學(xué)習(xí)貫徹精神引向深入，增強(qiáng)教職工的事業(yè)心，通過開展“教育興衰，我有責(zé)任”活動，以“創(chuàng)優(yōu)良作風(fēng)、樹師德風(fēng)范”為主題，規(guī)范教師行為，塑造幼兒心目中的好教師形象。樹幼教行業(yè)新風(fēng)，提高教職工的責(zé)任感和使命感。　　聚焦社會主義榮辱觀。開展“弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德”系列，提升教職工道德素質(zhì)，樹立社會主義榮辱觀，成為人民滿意的好教師?！　【劢箤W(xué)習(xí)型團(tuán)隊。健全和完善中心組學(xué)習(xí)制度、制定個人學(xué)習(xí)計劃，并按計劃組織黨員學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中切實把經(jīng)常性的活動與當(dāng)前中心工作、教學(xué)工作有機(jī)地結(jié)合起來，在此基礎(chǔ)上開展黨員教師讀書交流活動。　　(二)積極開展黨內(nèi)爭先創(chuàng)優(yōu)活動　　教學(xué)研討促提升　　要求黨員教師要做到“教好一門課，帶好一個班、樹起一面旗”，帶頭打造“魅力課堂”，充分發(fā)揮黨員的模范帶頭作用。在幼兒園黨員范圍內(nèi)開展?fàn)巹?chuàng)優(yōu)秀黨員教師、黨員優(yōu)秀課、關(guān)愛幼兒的好黨員等爭先創(chuàng)優(yōu)活動。黨員率先在