幼兒園黨支部20xx年工作計劃三篇(存儲版)
【正文】 園文化建設(shè)、精神文明建設(shè)和各項工作中的重要作用?！ 皟蓚€務(wù)必”重要思想學(xué)習(xí)綱要。加強入黨積極分子的培養(yǎng)考查?！ 【劢箤W(xué)習(xí)型團隊?！ ち咙c，找差距 尋找身邊的閃光點和榜樣，找出自身的差距，努力趕超。加強黨員活動室、“黨員之家”建設(shè)，積極開展各類服務(wù)。如何轉(zhuǎn)變作風(fēng)，營造良好的干群關(guān)系。五月下旬，我園支部要召開基層組織建設(shè)工作研討會，交流收獲和體會。支部在黨員教育的內(nèi)容和形式上有無探索，黨建的創(chuàng)新意識怎樣。每一項任務(wù)完成后，要組織開展“回頭看”活動，及時查漏補缺，整改解決存在的問題?！ ?5)總結(jié)表彰 做好建設(shè)年工作的總結(jié)表彰工作?！ 》e極分子培養(yǎng)考察 推行培養(yǎng)聯(lián)系人責(zé)任制、培訓(xùn)考核制，做到成熟一個發(fā)展一個，推選入黨意愿強烈、政治素質(zhì)好，業(yè)務(wù)鉆，作風(fēng)正的同志，參加黨的基本知識培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。 上繳黨費?！ 【旁路荩骸 皫煹略谖倚闹小毖葜v比賽?！ 娀h內(nèi)外的監(jiān)督管理，開展一次“民主懇談會”?！ 〗M織黨課學(xué)習(xí)?！ ∪朦h積極分子培訓(xùn)活動?！ 「剑壕唧w行事歷 二、三月份： 召開支部會議，研究學(xué)期黨務(wù)工作。 發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用 在探索幼兒園的辦園體制改期過程中，發(fā)揮黨員中層干部的骨干作用，形成一級抓一級的局面，使中層干部在各自的工作中更好地發(fā)揮承上啟下的作用。要建立必要的資料檔案，使各項工作規(guī)范化。找準(zhǔn)黨組織存在的關(guān)鍵問題，明確改進提高的目標(biāo)和措施。在師生組織發(fā)展及預(yù)備黨員的教育方面存在哪些問題。每一次討論都要突出一個主題，引導(dǎo)和調(diào)動黨員積極參與，在研討中學(xué)習(xí)，在研討中提高。組織研討的內(nèi)容主要有：如何圍繞本園中心工作抓好黨建，營造和諧的人文環(huán)境。按照守信念、講奉獻、有本領(lǐng)、重品行的要求，進一步加強黨員隊伍建設(shè)和后備干部培養(yǎng)，努力把服務(wù)業(yè)績突出的教師培養(yǎng)成黨員，把服務(wù)業(yè)績突出的優(yōu)秀黨員培養(yǎng)成干部。開展“黨員聽評課”、“黨員教學(xué)活動設(shè)計”等活動?！ 【劢股鐣髁x榮辱觀?！ 〖訌娊處熉殬I(yè)道德教育，結(jié)合師德大討論，大力加強師德建設(shè)?！ 。吭乱淮?。強化黨內(nèi)外的監(jiān)督管理，通過“校務(wù)公開”、“行風(fēng)評議”、“民主懇談會”、園長信箱、訪談日、宣傳欄等形式，拓展黨內(nèi)外民主溝通、民主協(xié)商、民主管理、民主決策的方式和渠道?！ ?三)加強黨員專業(yè)化水平的提高，引導(dǎo)黨員教師由操作型向智慧型轉(zhuǎn)變。堅持一個學(xué)期開好一次黨員民主生活會，一個年度開好二次班子民主生活會。采用個人自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合、通讀文件與專題研討相結(jié)合、學(xué)習(xí)理論與解決實際問題相結(jié)合的形式，把學(xué)習(xí)貫徹xx大精神引向深入，增強教職工的事業(yè)心，提高教職工的責(zé)任感和使命感?！ ?一)開展以實踐“黨的群眾路線”為重要內(nèi)容，保持共產(chǎn)黨員先進性的教育活動，積極響應(yīng)鏡湖區(qū)政府的號召，深入開展群眾路線活動。支部將重點監(jiān)督園內(nèi)自主采購、購買服務(wù)等方面，發(fā)現(xiàn)違規(guī)違紀(jì)等問題將嚴格執(zhí)行《中國共產(chǎn)黨問責(zé)條例》，切實對有問題的部門負責(zé)人進行廉政談話等方式嚴肅處理。 ?。?）加強班子學(xué)習(xí)，提高理論素養(yǎng) 注重提高黨員領(lǐng)導(dǎo)班子的政治理論素養(yǎng)和領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)能力，以中心理論小組為單位，開展“理論大討論、管理有方法”的學(xué)習(xí)交流活動，運用其基本立場、觀點和方法，研究解決發(fā)展工作中遇到的新情況、新問題、新矛盾。加強思想政治引領(lǐng)，不斷提高黨員干部學(xué)習(xí)力；加強網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)陣地管控，堅持“誰主管誰負責(zé)”管理原則，構(gòu)建有效防范、安全可靠的管控機制，牢牢掌握網(wǎng)上輿論導(dǎo)向的主動權(quán)。通過規(guī)定動作、集中學(xué)習(xí)、專題討論、落實公開制度等形式活動，豐富黨建活動內(nèi)容，增強黨組織的凝聚力?！ 〖訌娖辗ㄐ麄鳎l(fā)揮工團職能作用，統(tǒng)籌推進統(tǒng)戰(zhàn)工作?！ 。ǘ┘訌娬握疚?，提高支部建設(shè) 深入貫徹落實“支部建設(shè)年”工作要求和習(xí)近平“綠色箴言厚植美麗中國”的發(fā)展理念，對照《中共黨支部工作條例（試行）》，加強黨支部標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、項目化建設(shè)，提升支部建設(shè)和黨員質(zhì)量，開展“三全育人”示范崗創(chuàng)建活動。黨支部進一步通過民主生活會、教代會等形式，密切深入群眾，了解群眾所需所想，根據(jù)廣大教職工的興趣和需求，組織教職工們喜聞樂見的文體活動，形成和請諧友愛的校園文化環(huán)境。理論學(xué)習(xí)，要形成制度化、系列化、規(guī)范化。推薦優(yōu)秀書
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