幼兒園黨支部20xx年工作計(jì)劃三篇-wenkub.com
2025-11-27 02:50 本頁(yè)面
【正文】 黨員個(gè)人總結(jié)，開(kāi)展黨員述職報(bào)告和群眾民主考核工作?！ ￠_(kāi)展黨員結(jié)對(duì)教學(xué)展示活動(dòng)?！ ↑h課學(xué)習(xí)?！ ×路荩骸 ↑h員讀書(shū)交流活動(dòng)?！ ∷脑路荩骸 〗M織黨員教師赴魯班烈士陵園掃墓。 總知，在z市教科局黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，我園支部將會(huì)以加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和教師隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn)，以加強(qiáng)黨的組織建設(shè)、黨員隊(duì)伍建設(shè)為基礎(chǔ)，全面加強(qiáng)幼兒園黨的思想、作風(fēng)、組織和制度建設(shè)，結(jié)合工作實(shí)際，制定切實(shí)可行的黨支部工作措施，堅(jiān)定信心，齊力協(xié)力，扎實(shí)工作，圓滿出色完成全年各項(xiàng)工作任務(wù)?！ ?五)加強(qiáng)幼兒園黨風(fēng)行風(fēng)建設(shè) “崇廉修德，以德正己” 開(kāi)展示范和警示教育，開(kāi)展行政問(wèn)責(zé)，不斷增強(qiáng)黨員干部廉潔務(wù)實(shí)的意識(shí)。并在年末評(píng)選出10%的優(yōu)秀黨員，以進(jìn)一步完善黨員管理，黨員活動(dòng)和黨員考評(píng)制度。進(jìn)行考評(píng)、表彰，引導(dǎo)基層黨組織履職盡責(zé)、廣大黨員立足崗位“學(xué)先進(jìn)、見(jiàn)行動(dòng)”，形成學(xué)習(xí)先進(jìn)、崇尚先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的氛圍各總支對(duì)整改方案要認(rèn)真組織落實(shí)。對(duì)工作中的薄弱環(huán)節(jié)，要采取有效措施，認(rèn)真加以解決?！ ?4)整改鞏固提高 園黨組織梳理有效做法，總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揮好先進(jìn)典型的示范帶頭作用。園黨支部要梳理有效做法、總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)、查找癥結(jié)原因。黨總支的制度建設(shè)情況怎樣，管理是否有序，工作是否規(guī)范化等。黨政的配合如何?！ ￠_(kāi)展自查與制定整改方案 (1)堅(jiān)持七大原則：查找突出問(wèn)題的原則、干部帶頭查找的原則、實(shí)事求是的原則、聯(lián)系基層工作實(shí)際的原則、自查與互查相結(jié)合的原則、依靠群眾的原則、邊查邊改邊提高的原則。如何發(fā)揮黨組織的政治核心和保證監(jiān)督作用。如何堅(jiān)持民主集中制，建設(shè)團(tuán)結(jié)高效的基層領(lǐng)導(dǎo)集體?！ 〗M織研討 在學(xué)期初，我園支部將圍繞基層組織建設(shè)年工作的意義、目的，開(kāi)展基層黨組織建設(shè)活動(dòng)研討活動(dòng)。堅(jiān)持并完善黨員談心交心、訪困問(wèn)暖、結(jié)對(duì)幫扶、志愿者服務(wù)等制度，著力為廣大師幼群眾提供更好的管理服務(wù)?！ ?3)以解決實(shí)際問(wèn)題為抓手，推動(dòng)幼兒園黨支部和黨員在服務(wù)師生中創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。通過(guò)開(kāi)展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)，努力實(shí)現(xiàn)“五個(gè)提升“的總體目標(biāo)，即“服務(wù)理念進(jìn)一步提升、服務(wù)功能進(jìn)一步提升、服務(wù)能力進(jìn)一步提升、服務(wù)水平進(jìn)一步提升、群眾滿意度進(jìn)一步提升”，培養(yǎng)充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用、努力促進(jìn)我園幼教事業(yè)又好又快的發(fā)展。黨員率先在園上公開(kāi)課、示范課、觀摩課，帶動(dòng)其他教師大興教研之風(fēng)。健全和完善中心組學(xué)習(xí)制度、制定個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃，并按計(jì)劃組織黨員學(xué)習(xí)。樹(shù)幼教行業(yè)新風(fēng)，提高教職工的責(zé)任感和使命感?！ 〖訌?qiáng)行風(fēng)建設(shè)，注重廉潔自律教育。 繼續(xù)深入開(kāi)展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)，發(fā)揮黨員教師的先鋒模范作用。 ?！ ?六)、具體安排： ?！ 【?xì)化管理?！ 〈罱ㄆ脚_(tái)?！ 包h員聽(tīng)評(píng)課”、“黨員教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)”等活動(dòng)：使黨員成為教學(xué)實(shí)踐、課題研究的先行者和排頭兵，并促進(jìn)自我專(zhuān)業(yè)能力的提高。推行培養(yǎng)聯(lián)系人責(zé)任制、培訓(xùn)考核制，做到成熟一個(gè)發(fā)展一個(gè)，推選入黨意愿強(qiáng)烈、政治素質(zhì)好，業(yè)務(wù)鉆，作風(fēng)正的同志，參加黨的基本知識(shí)培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。在探索幼兒園的辦園體制改期過(guò)程中，發(fā)揮黨員中層干部的骨干作用，形成一級(jí)抓一級(jí)的局面，使中層干部在各自的工作中更好地發(fā)揮承上啟下的作用，積極穩(wěn)妥地推進(jìn)人事體制改革?！ 叭龝?huì)一課”制度：堅(jiān)持并活躍黨小組的活動(dòng)，保持一個(gè)季度對(duì)黨員進(jìn)行一次黨課教育，組織一次有意義的黨日活動(dòng)。推薦優(yōu)秀書(shū)目教師自學(xué)，在此基礎(chǔ)上開(kāi)展教師讀書(shū)沙龍活動(dòng)?！ ≈Р恳哟笙冗M(jìn)典型的宣傳力度，總結(jié)園內(nèi)先進(jìn)教師的教育思想、教育方法，弘揚(yáng)愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人、樂(lè)于奉獻(xiàn)的師德風(fēng)尚。理論學(xué)習(xí)，要形成制度化、系列化、規(guī)范化。在深入開(kāi)展社區(qū)文明共建、志愿者服務(wù)活動(dòng)中，構(gòu)筑和諧幼兒園、和諧家庭與和諧社區(qū)，推進(jìn)精神文明建設(shè)。黨支部進(jìn)一步通過(guò)民主生活會(huì)、教代會(huì)等形式，密切深入群眾，了解群眾所需所想，根據(jù)廣大教職工的興趣和需求，組織教職工們喜聞樂(lè)見(jiàn)的文體活動(dòng)，形成和請(qǐng)諧友愛(ài)的校園文化環(huán)境。認(rèn)真組織學(xué)習(xí)黨內(nèi)法規(guī)，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)支部全面從嚴(yán)治黨、落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定和執(zhí)行財(cái)務(wù)紀(jì)律情況的督查，加強(qiáng)對(duì)突出問(wèn)題分析研究，使黨員教師們?cè)鰪?qiáng)紀(jì)律意識(shí)?！ 。ǘ┘訌?qiáng)政治站位，提高支部建設(shè) 深入貫徹落實(shí)“支部建設(shè)年”工作要求和
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