基層教育工會換屆工作報告(編輯修改稿)
2025-12-07 02:45 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 競賽活動，以競賽為載體，推進建功xx，創(chuàng)新促發(fā)展等活動的開展，讓老師熱愛自己的崗位，在平凡的工作中放光結(jié)彩。在2019至2019年度，劉紅梅老師和王輝老師相繼被評為江都區(qū)十大魅力女教師和 江都區(qū)十佳文明職工?！ 槌浞职l(fā)揮學?，F(xiàn)代化教學裝備的效能，切實提高我校教師教育信息化應用能力水平，自覺地把現(xiàn)代化教學手段運用于自己的教育教學改革實踐，不斷優(yōu)化課堂教學，努力促進我校教育教學質(zhì)量再上新臺階。學校工會先后組織了首屆青年教師計算機技能操作比賽和青年教師白板技能競賽，并進行了評比表彰。在區(qū)教育局組織的三字一話及計算機比賽中，我校郜艷等老師也分獲了各項大獎?！ ￠_展讀書學習活動，舉辦教師師德征文和博文比賽活動 為倡導教師利用業(yè)余時間多讀好書，在讀書中尋找安寧，遠離浮躁。堅定信念，擺脫虛無。崇尚文明，摒棄陋習。學校為全校教師發(fā)放了《窗邊的小豆豆》、《精神的力量》、《第56號教室》、《周國平論教育》等書籍，讓教師在書本中尋找正確的人生價值取向，提高自身素質(zhì)品位，提升生命的質(zhì)量。同時，積極倡導教師開博寫博文，并舉行博文評比活動。自2019年11月以來，我校90%的教師開通了博客，加入了xx教育博客群，迄今已有近千篇約60萬字的博文發(fā)表，展示了我校教師不凡的風采?！ ∪⒎e極發(fā)揮工會參政議政作用，努力做好校務公開工作，充分發(fā)揮工會的監(jiān)督功能，著力推進學校民主管理進程?！ 〗搪毠な菍W校的主人，是學校物質(zhì)文明和精神文明的創(chuàng)造者和建設者。幾年來，學校工會一直堅持教代會制度，堅持源頭參與學校管理，充分發(fā)揮工會的參政議政作用?！ 猿纸檀鷷ぷ鞯闹贫然?、規(guī)范化?！ 《ㄆ谡匍_教代會，討論和審議學校的工作報告及有關(guān)事項。堅持做好提案的反饋工作，提高教代會工作效果，努力解決和落實教師工作中存在的實際問題。對于上次教代會提出的議案，本屆工會積極與新任校領(lǐng)導交流溝通，得到了他的大力支持，幾件關(guān)系到大家切身利益的提案都得到了解決：一是績效工資方案的修訂，充分體現(xiàn)了公平公正、多勞多得、優(yōu)勞優(yōu)酬的發(fā)放原則。二是教師辦公室安裝空調(diào)，結(jié)合綠色辦公室的創(chuàng)建活動，為全校教師提供了一個整潔舒適的辦公環(huán)境。三是建教師車棚，今年暑假已經(jīng)到位?！ ∪虆⑴c民主管理，積極參與學校決策?！ 」趨f(xié)助校行政進行學校內(nèi)部管理體制改革的同時，積極參與學校的決策。對關(guān)系到教職工切身利益的大事、學校試行的改革方案和制定的各項規(guī)章制度，都能做到廣泛征求意見，讓全體教師參與討論，積極向校長室提出合理化建議，不斷修改完善，使他們以主人翁的身份參與學校全方位的民主管理，保證實施效果。在全校教職工的積極參與下，學校陸續(xù)出臺了《實驗初中獎勵性績效工資考核分配方案》、《實驗初中促
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