幼兒園評課意見和建議(編輯修改稿)
2024-12-07 02:42 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ，讓學生從文本中找出答案，顯示出學生的主體作用。在課內(nèi)檢測方面多一點時間，應該更好些?！ 罕竟?jié)課流程設計很科學，自然流暢，圍繞目標，突出重點，在語言品味方面，緊扣課文內(nèi)容展開。張弛有度?！ 罕竟?jié)課抓住景物描寫來品味語言，凸顯學生的主體性，注重學習方法的傳授和指導，有實效性。 ……：本節(jié)課，教者備課時動了很大腦筋，如何切入，如何拓展，教者的思路很明晰，抓住關鍵詞句圍繞景物描寫，讓學生去自覺學習，探究，思考。主體性凸顯，學生活動的空間大了，效果也是水到渠成！訓練的時間寬泛一點，更好！ 優(yōu)點： 備課比較充分，教學環(huán)節(jié)設計新穎，特別是分角色朗讀和寫作訓練環(huán)節(jié)設計的好，既體現(xiàn)了本課電視文學劇本的體裁特點，又讓學生在寫作訓練的同時加深了對課文的理解； 學生預習充分，能通過預習就基本掌握了本課生字詞，師生課堂互動也較好；不足之處： 分析課文的問題設計不夠精煉，所以學生討論的氛圍不濃，課堂氣氛稍顯沉悶?！ 、偈切〗M討論的學習形式，很值得肯定。體現(xiàn)了合作、探究的教學新理念?！ 、谑潜砀裥问椒治稣n文內(nèi)容，十分清晰。既突出了內(nèi)容要點，又明確了刻畫人物的方法。③是運用課文中學到的寫作方法進行課堂作文訓練，并做課堂交流，能夠直接顯現(xiàn)課堂教學的效果。 ?、苁窃鷮嵉幕竟Α＝虘B(tài)自然、穩(wěn)重；語言準確、清楚；課件簡單、實用，操作也非常熟練?！ ∫弧⒋蛟旌椭C高效課堂，和諧才能高效。 什么叫“和諧”？有一種解釋很有意思?！昂汀本褪恰昂獭奔印翱凇保馑际侨巳擞酗埑??！爸C”就是“言”加“皆”，意思是人人都能自由地表達。這樣的環(huán)境就是自由的、寬松的、相互信任的、相互支持的、相互關愛的。在這樣的環(huán)境下，才談得上和諧高效。老師的課充分體現(xiàn)了這一點。教學教學，功夫在教外。如何調(diào)動學生學習積極性，如何拉近和學生的距離，如何體現(xiàn)和學生的親和力是一個重要因素?！ 《?、這堂課充分體現(xiàn)了老師為主導，學生為主體的原則 老師是“導”不是“演”，常見有的老師課堂上滔滔不絕、侃侃而談，激情飛揚，學生聽得津津有味、陶醉其中。這種老師其實是在“演”，而不在“導”，這種課學生可能喜歡，也有一定效果，但學生的表達能力、思維能力、分析能力、合作能力從何而來？，顯然這種課不符合素質(zhì)教育的要求。新的教學理念要求我們，老師在課堂上要扮演“導演”的角色，而不是“演員”的角色。曲老師在課堂上扮演的就是“導演”的角色，在老師的精心調(diào)度下，所有學生時時刻刻扮演著
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