高中美術(shù)教師教學(xué)計(jì)劃(編輯修改稿)
2024-12-07 02:32 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 為順利升入美術(shù)類高等院校低奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?！ ?二)課程教學(xué)的總體要求：通過(guò)課程理論講授、教師示范技法演示及個(gè)別指導(dǎo)訓(xùn)練，要求三個(gè)月內(nèi)學(xué)生掌握素描的方法與步驟：石膏、人物寫生、表現(xiàn)出對(duì)象的形體結(jié)構(gòu)、質(zhì)感、體感感、空間感、光感，最終能夠獨(dú)立完成素描藝術(shù)創(chuàng)作?！ ?三)課程的基本內(nèi)容：靜物結(jié)構(gòu)素描、靜物全因素調(diào)子素描、石膏、人物頭像、人物半身帶手，人物全身 二、 課程教學(xué)總體安排 (一)學(xué)時(shí)分配建議表 學(xué)時(shí)分配建議表 (二)考試方式： 考試方法：根據(jù)開(kāi)設(shè)課程每月測(cè)試一次 成績(jī)構(gòu)成：構(gòu)圖30% 形體40% 塑造30% 三、 課程教學(xué)內(nèi)容及基本要求 (一)靜物結(jié)構(gòu)素描(7課時(shí)) 教學(xué)目的與要求 (1)目的：讓學(xué)生全面了解線條在畫面中的作用，透視關(guān)系對(duì)畫面的影響：線條對(duì)畫面虛實(shí)關(guān)系的作用?！ ?2)要求：學(xué)生充分掌握構(gòu)圖的基礎(chǔ)知識(shí)，能嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪\(yùn)用透視理論，空間表達(dá)手法來(lái)處理物體的結(jié)構(gòu)、虛實(shí)、質(zhì)感?！ 〗虒W(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn) (1)、教學(xué)重點(diǎn)：構(gòu)圖、結(jié)構(gòu)、質(zhì)感、虛實(shí)空間的線條表現(xiàn)。 (2)、教學(xué)難點(diǎn)：透視(平行透視、成角透視、圓形(曲線)透視) (3)、教學(xué)方法：利用多媒體進(jìn)行教學(xué)，結(jié)合具體的圖例分析、課程講授、示范與實(shí)際訓(xùn)練相結(jié)合?！ 〗虒W(xué)主要內(nèi)容： (1)透視的原理認(rèn)識(shí)與應(yīng)用 A、平行透視 B、成角透視 C、曲線(圓形)透視 (2)內(nèi)結(jié)構(gòu)與外結(jié)構(gòu) (3)結(jié)合幾何形體的表現(xiàn) (4)構(gòu)圖學(xué)基礎(chǔ)知識(shí) (5)線條與空間的關(guān)系 (6)曲線形體的表現(xiàn) 作業(yè)練習(xí)：幾何組合形體訓(xùn)練5張、曲線組合形體訓(xùn)練10張。 (二)靜物全因素調(diào)子素描(42課時(shí)) 教學(xué)目的與要求： (1)目的：讓學(xué)生全面了解光影在畫面中的作用，調(diào)子在畫面中的作用，以及怎樣運(yùn)用調(diào)子表達(dá)畫面虛實(shí)關(guān)系。 (2)要求：學(xué)生充分掌
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