高中必修二課件：釣臺(tái)的春晝(編輯修改稿)
2024-12-07 02:30 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 么? 本文是一篇游記散文，全文以作者游蹤為線索，歷敘桐君攬勝，釣臺(tái)登臨，山水訪古，壁間題詩(shī)等，充分展現(xiàn)了山明水秀的富春風(fēng)光，著力營(yíng)造了一種幽靜沉寂的氣氛和意境，表達(dá)了作者對(duì)于時(shí)政的憤懣之情和對(duì)于自身生存狀態(tài)的感傷之情，并以對(duì)國(guó)民黨“中央黨帝”的憤慨和對(duì)“文化高壓”的不屑貫穿全篇，表現(xiàn)了作者率真的愛(ài)國(guó)主義和革命民主主義思想。 作者為什么會(huì)有如此復(fù)雜的情感? 1930年3月國(guó)民黨下令通緝魯迅、郁達(dá)夫等人，郁達(dá)夫被迫避難。1931年初，國(guó)民黨加劇了對(duì)左翼文藝運(yùn)動(dòng)的文化“圍剿”，“左聯(lián)五烈士”被秘密殺害。郁達(dá)夫離滬避難浙江，“鄉(xiāng)愁一動(dòng)”，返鄉(xiāng)游歷。因?yàn)榧揖拥乃髂?，便產(chǎn)生了探訪釣臺(tái)的愿望，欲借以排解胸中的郁積和憤懣之情。1932年回憶舊游、感懷時(shí)政而成此文?！ ∥恼轮械淖髡邼饬业闹饔^感受是如何表現(xiàn)的? 明確： 第一，抒寫自然景物時(shí)，突出主觀的感覺(jué)印象。如描寫嚴(yán)子陵釣臺(tái)，處處突出一個(gè)“靜”字?！ 〉诙闹刑幪幱幸粋€(gè)“我”，這是郁達(dá)夫的“我”，和別人的絕不混同?！ 〉谌?，假托夢(mèng)境，以詩(shī)入文，坦陳胸懷，評(píng)譏時(shí)政。 本文的行文線索是什么?作品是怎樣圍繞線索展開(kāi)的? 明確：本文是一篇游記散文，以游蹤為線索。作者當(dāng)時(shí)在故鄉(xiāng)富陽(yáng)，由富陽(yáng)到桐廬縣城夜游桐桐君山，第二天乘船到釣臺(tái)。按照游覽時(shí)間的先后順序，一一寫來(lái)，而在乘船由桐廬到釣臺(tái)的途中，則以夢(mèng)幻的手法，穿插往事并引出所做的詩(shī)，抒發(fā)心中的憤慨之情?！ ”疚牡膶懽魈厣鞘裁? (1)借景抒情，情景交融?！ 、賹懢芭c抒情的有機(jī)結(jié)合。全文是由大量的寫景和抒情的片段互相交錯(cuò)、編織而成的，這使得這篇散文在整體上具有一種中國(guó)古典詩(shī)歌常有的情景交融的意象美。②善于以比較、反襯(及適度的夸張)等手法來(lái)表現(xiàn)文中所描寫的兩處景點(diǎn)的靜幽和秀美的特色(如作者對(duì)于釣臺(tái)山一帶江山景物的描繪)。③善于借景抒情(如作者對(duì)于釣臺(tái)山的荒涼、陰森景象的描繪中實(shí)際上隱藏著或表現(xiàn)了作者自己內(nèi)心的陰郁之情和蒼涼之感。) (2)線索清楚，結(jié)構(gòu)完整?！ ?3)描繪細(xì)密，突出釣臺(tái)荒涼蕭瑟的景象?！ ?4)文字清新，行云流水。 (5)“郁達(dá)夫式”獨(dú)特的抒情寫法。 描寫景物，突出一個(gè)“靜”字，這是《釣臺(tái)的春晝》的一個(gè)特色，也是郁達(dá)夫散文一貫的風(fēng)格。本文描寫嚴(yán)子陵釣臺(tái)，以“靜”為中心，層層渲染。先寫山水環(huán)境的靜
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