高三教學計劃課件集合(5篇)(編輯修改稿)
2024-12-07 02:28 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 并逐步到達高考要求；經(jīng)過做好各類學生深入細致的思想工作，培養(yǎng)學生健康的學習心理和良好的應試本事?！ 《?、復習教學 （一）加強研究 研究《高中英語新課程標準》，《甘肅省高中英語課程教學要求》和《考試說明》，明確復習教學要求。關(guān)注甘肅省《20xx年考試說明》與《20xx年考試說明》之間的變化，關(guān)注20xx年高考英語聽力考試變化，關(guān)注20xx年我省高考英語命題題型分值變化?！ ⊙芯扛呖荚囶}，把握考試趨勢。認真分析近幾年新課改實驗區(qū)高考英語試題，20xx年高考英語試題，異常是寧夏卷、全國卷以及北京、上海、山東等課改地區(qū)的試卷?！ ⊙芯扛呖夹畔⒑涂荚噭酉颉＜皶r了解20xx高考動態(tài)，適時調(diào)整復習方案?！ ⊙芯糠治鑫倚Ｓ⒄Z教學情景、尤其是本班高三學生的學情。有的放矢地制訂切實可行的復習方案?！ 。ǘ├^續(xù)夯實基礎(chǔ) 重視詞匯的復習教學。研究《課程標準》和《考試說明》中詞匯的內(nèi)涵和外延，異常是動詞的用法。注意詞匯分級，區(qū)別對待。優(yōu)化詞匯的教學方法，不能以單詞默寫來代替詞匯訓練。經(jīng)過造句作文等形式訓練學生的詞匯運用本事。注意20xx年新增詞匯的識記和運用。培養(yǎng)學生在語境中辨析詞匯和猜測詞義的本事，重點培養(yǎng)學生的語言綜合運用本事。 重視語法的復習教學。幫忙學生對語法進行有效的總結(jié)、歸納和梳理。二輪復習主要完成各語法項目的復習與訓練。 ?。ㄈ┡囵B(yǎng)應試本事 經(jīng)過閱讀練習，加強對語篇閱讀理解本事的訓練與培養(yǎng)。堅持閱讀訓練，確保必須的閱讀量，指導閱讀的方法和技巧，不斷提高閱讀理解本事?！ 〗?jīng)過寫作訓練和背誦優(yōu)秀習作，加強書面表達本事的訓練與培養(yǎng)。指導學生寫作方法，重視對熱點話題、漫畫的寫作訓練，提高寫作本事。研究網(wǎng)上閱卷對學生答題的影響，規(guī)范學生書面表達的書寫?！ 〗?jīng)過聽讀詞匯，跟讀課文，聽力試題模擬訓練等多種形式的練習，加強聽力訓練。聽力訓練貴在堅持。做到集中訓練與分散訓練相結(jié)合，精聽與泛聽相結(jié)合，培養(yǎng)學生耳感。 ?。ㄋ模┨岣邚土晫嵭А 【x復習材料，提高復習效率。強化訓練，幫忙學生熟悉和掌握英語高考詞匯的用法，教會學生解題的方法，構(gòu)成規(guī)范答題的習慣，打好學生基礎(chǔ)，努力提高學生綜合運用語言本事。練習時要做到有練必查，有查必評，有錯必糾?！ ￡P(guān)注非智力因素，放大復習效益。構(gòu)建和諧教學氛圍，關(guān)心學生身心健康?！ ∪?、時間安排 ?。ㄒ唬?0xx年2月末到3月中旬 繼續(xù)一輪復習，完成對課本詞匯句型語法的復習。 ?。ǘ?0xx年3月中旬至4月中旬 二輪復習，專題訓練含閱讀、語法、詞匯以及新高考題型等。這一階段要突出閱讀和寫作的訓練。注意參照《20xx年考試說明》中有關(guān)高考各題型時間分配的要求，強化各種新高考題型的訓練工作。指導學生完成《世紀金榜英語復習資料》?！ 。ㄈ?月中旬到5月中旬前為綜合訓練階段 綜合模擬訓練應貫穿于高三英語教學的始終。該階段重點培養(yǎng)學生的綜合運用語言的本事以及應試本事，幫忙學生積累考試的經(jīng)驗。重視考后的反饋和反思工作。教法上要幫忙學生克服在答題中存在的主要問題，積累解題經(jīng)驗，確保該得到的分不丟失?！ 。ㄈ?月中旬后到高考前為沖刺調(diào)整階段 逐日細化復習迎考安排，精選精講試題，指導學生復習迎考的方法，調(diào)整學生的心態(tài)和生物鐘，確保他們以狀態(tài)參加高考?！ ∫弧⑶闆r分析 本屆學生雖然已經(jīng)經(jīng)過兩年半的高中英語訓練，但情況仍不容樂觀，基礎(chǔ)不夠扎實，完形填空，閱讀理解，改錯和書面表達等綜合能力堪憂，且相當一部分學生不重視英語，所以在對學生全面強化督促
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