高三年級(jí)二模總結(jié)表彰暨落實(shí)巡查整改會(huì)議講話(huà)稿(編輯修改稿)
2024-12-07 02:27 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 想道德教育。地理課要通過(guò)學(xué)習(xí)鄉(xiāng)土、中國(guó)、世界地理基礎(chǔ)知識(shí)的過(guò)程中自然而然地進(jìn)行思想道德教育。所以說(shuō)學(xué)生的問(wèn)題7080%應(yīng)該是我們老師的問(wèn)題，一份付出一分收獲！所以這個(gè)方案就是獎(jiǎng)勤罰懶，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，克服大鍋飯的一個(gè)方案。因此，不要把懶惰當(dāng)正常，睜開(kāi)眼睛，學(xué)學(xué)別人，你本人也并不是沒(méi)有優(yōu)秀基因！沒(méi)有作為教師起碼的良心！其實(shí)我們目前考核落后的老師還是挺優(yōu)秀的，問(wèn)題還是出在你的精神狀態(tài)上！陳陳校長(zhǎng)也說(shuō)了，只要考得好，再追加*萬(wàn)也行！考不好或一般般，不打我們板子，給我們這個(gè)數(shù)也不錯(cuò)了，你還提意見(jiàn)！還發(fā)牢騷！還斤斤計(jì)較是何道理？三、不要認(rèn)為我們自己都是最辛苦！別人都悠閑。老師們，其實(shí)我們老師之間的敬業(yè)程度和作風(fēng)建設(shè)相差確實(shí)是很大的，別人的辛苦是埋在心里放在學(xué)生身上是低調(diào)，是任勞任怨、默默無(wú)聞，從不埋怨，而不是稍有辛苦就整天擺在嘴上顯擺，同時(shí)你的顯擺，并不見(jiàn)得你真的很辛苦，所謂的辛苦只是你本人的感覺(jué)罷了。很多老師是把別人娛樂(lè)、休閑甚至看電視散步的時(shí)間都用到批改作業(yè)和備課以及陪伴學(xué)生上，這已成為了優(yōu)秀老師一種自然的習(xí)慣，一種生活中必不可少的部分罷了。你沒(méi)有養(yǎng)成這個(gè)習(xí)慣當(dāng)然感覺(jué)很辛苦。有些班主任每天不來(lái)班級(jí)就不放心不舒服，而一到班級(jí)看看，心理就舒坦放心多了，為什么呢？?jī)?yōu)秀已成習(xí)慣了。同樣一個(gè)班級(jí)，你上課時(shí)學(xué)生狀態(tài)不好甚至睡覺(jué)，但一換個(gè)老師情形馬上不一樣，這又為何？這是你的責(zé)任、教學(xué)能力還是學(xué)生的問(wèn)題呢？有些老師周考和平時(shí)訓(xùn)練，自己做了很多卷子，找了很多份試卷，幾乎天天親自拿剪刀膠水去剪貼，甚至自己還根據(jù)學(xué)生的錯(cuò)誤情況不斷地改編試題去原創(chuàng)試題，就是為了能讓學(xué)生練的更有效。你呢？別說(shuō)這樣做了，甚至別人給你組好的試卷，你都很少考，考了還學(xué)生組織不好，一個(gè)班級(jí)出出進(jìn)進(jìn)，亂七八槽，卷都收不齊并且還很少改，更談不上針對(duì)性幫扶學(xué)生，你能教好嗎？你能教好才是不正常呢？這其實(shí)就是巡查整改中的反映的諸多問(wèn)題之一，也是我們備考中需要解決的問(wèn)題之一。四、各種問(wèn)題整改仍在路上，我們不能松懈。這學(xué)期有幾個(gè)家長(zhǎng)反映幾位老師，一是考練與批改不到位；二是外出機(jī)構(gòu)代課并給學(xué)生推銷(xiāo)資料，這還都是我們的主力班主任，都還很優(yōu)秀的老師，這叫我和領(lǐng)導(dǎo)班子怎么看你？怎么評(píng)價(jià)你？在這個(gè)風(fēng)口上和這個(gè)關(guān)鍵的備考時(shí)期，你于學(xué)生培養(yǎng)于不顧去做這些事情，你讓領(lǐng)導(dǎo)們?cè)鯓釉u(píng)價(jià)你的政治作風(fēng)？你叫各口領(lǐng)導(dǎo)今后咋敢放心用你？所所以學(xué)校要求近期召開(kāi)各年級(jí)巡查整改教師大會(huì)，尤其是目前還存在有償補(bǔ)課、在機(jī)構(gòu)代課，推銷(xiāo)給學(xué)生資料的事情屢禁不止！甚至有些老師給學(xué)生訂了四本資料，還整天埋怨按年級(jí)要求的進(jìn)度講不完，你講完才怪呢？別人組好的題不用，你用自己定的卷，還說(shuō)別班用的不好等等。有些班主任在校外機(jī)構(gòu)代課并推薦自己的學(xué)生前去學(xué)習(xí)，并從中獲利。甚至在最后幾個(gè)月主辦或參加保過(guò)班、承諾班，一次性收取學(xué)生兩三萬(wàn)，甚至四五萬(wàn)，不僅自己失去了最起碼的政治意識(shí)和操守，而且還使得班級(jí)學(xué)生浮躁心散，并給班級(jí)管理造成較大的沖擊，這都是不允許的，必須嚴(yán)加打擊的。所以為了我們老師在這個(gè)時(shí)期不犯以往各屆的錯(cuò)誤，不讓這種現(xiàn)象蔓延和沖擊我們的備考，我們?nèi)恐魅巍湔n組長(zhǎng)、班主任等必須負(fù)起責(zé)任，嚴(yán)厲監(jiān)管這種行為的發(fā)生和蔓延，一旦出了這種現(xiàn)象，那么學(xué)校處理絕不心軟，還要從嚴(yán)從重加以處理，今后的聘任各年級(jí)能不用就堅(jiān)決不用！這是我們?nèi)齻€(gè)年級(jí)的共識(shí)！所以學(xué)校要求各年級(jí)必須加強(qiáng)自查和自身整改，加強(qiáng)自身作風(fēng)和師德建設(shè)。我認(rèn)為這是個(gè)保護(hù)我們這些教師的機(jī)會(huì)。若有這種現(xiàn)象馬上收手，立即停止！今后如果還存在這種現(xiàn)象，迎風(fēng)違紀(jì)，這就是典型的政治意識(shí)有問(wèn)題，是典型的兩面派問(wèn)題。舉一反三，就猶如我們的各項(xiàng)工作落實(shí)和我提到的一系列現(xiàn)象，包括執(zhí)行力問(wèn)題、備課不認(rèn)真問(wèn)題、作業(yè)不批改、不考練、上課不進(jìn)班等備考工作落實(shí)問(wèn)題一樣，這都是我們思想的根上出了問(wèn)題，如何把工作做好？所以我們?nèi)拷^對(duì)不能讓這種老師在我們學(xué)校有市場(chǎng)、有發(fā)展！老師們，遇到問(wèn)題，不要埋怨，不要斤斤計(jì)較。要多從自身上找
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