高一地理必修課程教學計劃(編輯修改稿)
2024-12-07 02:25 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 本學期我們主要學習湘教版地理必修二和必修三，這部分內(nèi)容是立足必修一的基礎，選取了與人類社會發(fā)展密切相關的幾方面社會經(jīng)濟活動，探討人類社會經(jīng)濟活動的特點及與社會因素、自然環(huán)境的相互關系，從而逐步樹立起“人地協(xié)調(diào)發(fā)展”的思想。與此同時，掌握地理問題思考、分析的方法，特別是能夠?qū)Α俺鞘信c環(huán)境”“區(qū)域產(chǎn)業(yè)活動”中涉及到現(xiàn)實生產(chǎn)、生活中地理現(xiàn)象、地理問題有深入的認識，做到學有價值、學以致用?！ ∪?、教學措施 為更好落實學校教學目標，體現(xiàn)新課程改革的思想，服務學生全面發(fā)展，我從學生的學習過程和學習效果兩個方面著手來進行教學?！ ?1)強調(diào)學習過程，培養(yǎng)良好習慣?！ 〗Y合我校學生的實際，要求學生落實基本的學習過程及課前預習，課堂高效聽講，課后復習整理三個基本環(huán)節(jié)。 ?、僬n前通讀教材，獨立完成配套教材的基礎知識梳理。發(fā)現(xiàn)問題，標記問題為課堂有針對性的“解惑”做好準備?！ 、谏险n時，活躍思考，認真聽講，踴躍發(fā)言，使“疑惑”在45分鐘內(nèi)真正排除，切實提高教學效果。 ?、壅n后再次通讀教材，整理課堂筆記，特別是對預習過程出現(xiàn)的問題要細致的做好記錄。獨立完成配套教材的自測自評試題。 (2)落實活動實踐，激發(fā)學習興趣?！ 〗Y合湘教版教材的特點和我校學生的知識水平，將大力推進教材活動實踐。為此，將公布本學期的地理活動安排。學生分組做好活動項目的選擇、準備、實施，特別是學生活動的指導和成果的展示工作，在一定層面上讓更多的學生參與進來，關注身邊的地理現(xiàn)象，合作探究，積極思考，激勵學生努力學習，使興趣更濃厚?！ ?3)注重知識小結和單元測試的講練，有效提高學習效果?！ ∶繂卧Y束后，將引導學生對單元知識進行重難點的復習，幫助學生構建單元知識的網(wǎng)絡化體系，并鼓勵學生以書面形式呈現(xiàn)出來。精選單元測試題，結合學生學情反饋，做好試題的講解和薄弱知識點的講練?！ ?4)研究教材和教法，提升業(yè)務素質(zhì)?！ ⌒抡n程改革的大背景下，教材只是教學的一種資源，不是必須嚴格遵循的標尺。立足課標，研究教材挖掘其有效性和分析“活動”、“閱讀”的針對性，合理選“材”。結合當?shù)貙嶋H情況和學生現(xiàn)有的知識體驗層次，從學生身邊尋找教學資源，從學生生活體驗中尋找資源，有效補充是教材本地化、通俗化，與學生在學習和認識過程中達到共鳴。本學期我會通過網(wǎng)絡學習，同行交流，師生討論等多渠道下功夫，不斷提高自己的教學水平?！ ≌J真鉆研教學大綱和教材，針對學生實際情況，認真?zhèn)浜妹恳惶谜n，并寫好教案?！ ≌J真上好每一堂課：運用生產(chǎn)和生活中“案例”，充分利用教材中的課文、插圖、閱讀材料、活動等內(nèi)容，充分調(diào)動學生學習積極性，運用科學的教學方法，使學生輕松愉快地掌握基本知識和基本技能?！ 〔贾眠m當?shù)恼n外作業(yè)(主要是《基礎訓練》)，并及時批閱、講解作業(yè)。 要求學生積極參與社會實踐活動，運用所學知識和基本技能去認識、分析、解決實際中的問題?！ ∷摹⒄n時安排 第三章區(qū)域產(chǎn)業(yè)活動 第一周第一節(jié)產(chǎn)業(yè)活動的區(qū)位條件和地域聯(lián)系2課時 第二周第二節(jié)農(nóng)業(yè)區(qū)位因素與農(nóng)業(yè)地域類型2課時 第二三周第三節(jié)工業(yè)區(qū)位因素與工業(yè)地域聯(lián)系2課時 第三周第四節(jié)交通運輸布局及其對區(qū)域發(fā)展的影響2課時 第三單元練習及分析2課時 第四章人類與地理環(huán)境的 第四周第一節(jié)人類面臨的主要環(huán)境問題1課時 第二節(jié)人地關系思想的演變(自學) 第三節(jié)可持續(xù)發(fā)展的基本內(nèi)涵1課時 第四節(jié)協(xié)調(diào)人地關系的主要途徑1課時 第四單元練習及分析2課時 區(qū)域地理環(huán)境與人類活動 第五周第六周第一節(jié)認識大洲5課時 第七周第二節(jié)認識地區(qū)4課時 3月份月考及試卷分析2課時
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