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正文內(nèi)容

高一地理必修課程教學計劃(編輯修改稿)

2024-12-07 02:25 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 本學期我們主要學習湘教版地理必修二和必修三,這部分內(nèi)容是立足必修一的基礎,選取了與人類社會發(fā)展密切相關的幾方面社會經(jīng)濟活動,探討人類社會經(jīng)濟活動的特點及與社會因素、自然環(huán)境的相互關系,從而逐步樹立起“人地協(xié)調(diào)發(fā)展”的思想。與此同時,掌握地理問題思考、分析的方法,特別是能夠?qū)Α俺鞘信c環(huán)境”“區(qū)域產(chǎn)業(yè)活動”中涉及到現(xiàn)實生產(chǎn)、生活中地理現(xiàn)象、地理問題有深入的認識,做到學有價值、學以致用?! ∪?、教學措施  為更好落實學校教學目標,體現(xiàn)新課程改革的思想,服務學生全面發(fā)展,我從學生的學習過程和學習效果兩個方面著手來進行教學?! ?1)強調(diào)學習過程,培養(yǎng)良好習慣?! 〗Y合我校學生的實際,要求學生落實基本的學習過程及課前預習,課堂高效聽講,課后復習整理三個基本環(huán)節(jié)。 ?、僬n前通讀教材,獨立完成配套教材的基礎知識梳理。發(fā)現(xiàn)問題,標記問題為課堂有針對性的“解惑”做好準備?! 、谏险n時,活躍思考,認真聽講,踴躍發(fā)言,使“疑惑”在45分鐘內(nèi)真正排除,切實提高教學效果。 ?、壅n后再次通讀教材,整理課堂筆記,特別是對預習過程出現(xiàn)的問題要細致的做好記錄。獨立完成配套教材的自測自評試題。  (2)落實活動實踐,激發(fā)學習興趣?! 〗Y合湘教版教材的特點和我校學生的知識水平,將大力推進教材活動實踐。為此,將公布本學期的地理活動安排。學生分組做好活動項目的選擇、準備、實施,特別是學生活動的指導和成果的展示工作,在一定層面上讓更多的學生參與進來,關注身邊的地理現(xiàn)象,合作探究,積極思考,激勵學生努力學習,使興趣更濃厚?! ?3)注重知識小結和單元測試的講練,有效提高學習效果?! ∶繂卧Y束后,將引導學生對單元知識進行重難點的復習,幫助學生構建單元知識的網(wǎng)絡化體系,并鼓勵學生以書面形式呈現(xiàn)出來。精選單元測試題,結合學生學情反饋,做好試題的講解和薄弱知識點的講練?! ?4)研究教材和教法,提升業(yè)務素質(zhì)?! ⌒抡n程改革的大背景下,教材只是教學的一種資源,不是必須嚴格遵循的標尺。立足課標,研究教材挖掘其有效性和分析“活動”、“閱讀”的針對性,合理選“材”。結合當?shù)貙嶋H情況和學生現(xiàn)有的知識體驗層次,從學生身邊尋找教學資源,從學生生活體驗中尋找資源,有效補充是教材本地化、通俗化,與學生在學習和認識過程中達到共鳴。本學期我會通過網(wǎng)絡學習,同行交流,師生討論等多渠道下功夫,不斷提高自己的教學水平?! ≌J真鉆研教學大綱和教材,針對學生實際情況,認真?zhèn)浜妹恳惶谜n,并寫好教案?! ≌J真上好每一堂課:運用生產(chǎn)和生活中“案例”,充分利用教材中的課文、插圖、閱讀材料、活動等內(nèi)容,充分調(diào)動學生學習積極性,運用科學的教學方法,使學生輕松愉快地掌握基本知識和基本技能?! 〔贾眠m當?shù)恼n外作業(yè)(主要是《基礎訓練》),并及時批閱、講解作業(yè)。  要求學生積極參與社會實踐活動,運用所學知識和基本技能去認識、分析、解決實際中的問題?! ∷摹⒄n時安排  第三章區(qū)域產(chǎn)業(yè)活動  第一周第一節(jié)產(chǎn)業(yè)活動的區(qū)位條件和地域聯(lián)系2課時  第二周第二節(jié)農(nóng)業(yè)區(qū)位因素與農(nóng)業(yè)地域類型2課時  第二三周第三節(jié)工業(yè)區(qū)位因素與工業(yè)地域聯(lián)系2課時  第三周第四節(jié)交通運輸布局及其對區(qū)域發(fā)展的影響2課時  第三單元練習及分析2課時  第四章人類與地理環(huán)境的  第四周第一節(jié)人類面臨的主要環(huán)境問題1課時  第二節(jié)人地關系思想的演變(自學)  第三節(jié)可持續(xù)發(fā)展的基本內(nèi)涵1課時  第四節(jié)協(xié)調(diào)人地關系的主要途徑1課時  第四單元練習及分析2課時  區(qū)域地理環(huán)境與人類活動  第五周第六周第一節(jié)認識大洲5課時  第七周第二節(jié)認識地區(qū)4課時  3月份月考及試卷分析2課時
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