預(yù)防職務(wù)犯罪心得體會(huì)范文五篇(編輯修改稿)
2024-12-07 02:21 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 深入開展，強(qiáng)化對(duì)國家工作人員的法制警示教育，增強(qiáng)預(yù)防職務(wù)犯罪的實(shí)效性，”讓廉潔伴隨每一位干部，讓陽光灑向所有公務(wù)員”，安岳檢察院創(chuàng)造性地開展了預(yù)防職務(wù)犯罪警示教育活動(dòng)，建立了全省第一個(gè)預(yù)防職務(wù)犯罪警示教育室，通過形象直觀的圖片、具體生動(dòng)的視聽資料、深入淺出的講解，增強(qiáng)警示教育的吸引力、感染力、滲透力，通過正面引導(dǎo)和反面警示，實(shí)現(xiàn)了警示性、震懾性、教育性的有機(jī)結(jié)合，在社會(huì)各界引起了強(qiáng)烈反響。安岳電臺(tái)、電視臺(tái)、x電視臺(tái)、中國職務(wù)犯罪預(yù)防網(wǎng)、正義網(wǎng)、檢察日?qǐng)?bào)等都作了報(bào)道，收到了良好的社會(huì)效果和法律效果。我們的作法是： 一、領(lǐng)導(dǎo)重視，建立一個(gè)組織。腐敗現(xiàn)象，嚴(yán)重影響執(zhí)政黨的形象和國家法治的統(tǒng)一，引發(fā)和激化社會(huì)矛盾，破壞社會(huì)政治穩(wěn)定。中共中央關(guān)于《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實(shí)施綱要》指出，對(duì)于腐敗現(xiàn)象，既要從嚴(yán)治標(biāo)，更要著力治本，懲防并舉，注重預(yù)防。”以銅為鏡，可以正衣冠；以史為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失”，中醫(yī)學(xué)亦強(qiáng)調(diào)”不治已病治未病”。為進(jìn)一步深化預(yù)防職務(wù)犯罪工作，我院高度重視預(yù)防警示教育，成立了預(yù)防警示教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，為順利開展預(yù)防警示教育提供了組織保障?！ 《f(xié)作配合，構(gòu)建一套機(jī)制。我院按照”黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，黨政齊抓共管，紀(jì)委組織協(xié)調(diào)，部門各負(fù)其責(zé)，依靠群眾支持和參與”的反腐敗領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制，將預(yù)防警示教育工作始終置于縣委的領(lǐng)導(dǎo)下，立足檢察職能，分類分層次開展教育，與縣紀(jì)委、監(jiān)察局、直屬黨委、縣委宣傳部、縣委黨校等建立了預(yù)防警示教育的工作機(jī)制聯(lián)席會(huì)制度，即相互支持，相互配合，聯(lián)手預(yù)防。首先，建立基地，為預(yù)防警示教育提供載體。與縣紀(jì)委監(jiān)察局合作，聯(lián)合建立了黨風(fēng)廉政和預(yù)防職務(wù)犯罪警示教育室，地點(diǎn)設(shè)在檢察院，警示教育室收錄了近年來發(fā)生在我縣的部分違法違紀(jì)典型案例、悔過書、《中華人民共和國刑法》和《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》的相關(guān)法條，警示教育期刊、手冊(cè)、光蝶、磁帶，圖文并茂、畫面精美、內(nèi)容翔實(shí)，集弘揚(yáng)正氣、反面警示、法規(guī)簡介等綜合教育內(nèi)容于一體，全方位展現(xiàn)了預(yù)防警示教育功能。與縣委黨校合作，建立了預(yù)防職務(wù)犯罪廉政教育基地，為預(yù)防警示教育工作的開展奠定了基礎(chǔ)，提供了場所保證，成為反腐教育的特殊課堂。 其次，協(xié)作配合，聯(lián)手開展預(yù)防警示教育?？h委黨校，是黨員干部成長的搖籃，直屬黨委是黨員的家，紀(jì)委是反腐倡廉的組織協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)，組織部、宣傳部在反腐倡廉中都存擔(dān)著特殊的職責(zé)。為了讓更多的人能夠適時(shí)接受警示教育，我院與上述單位和部門建立了長期的聯(lián)系，他們積極組織國家公職人員、黨員、干部前往警示教育室接受警示教育，我院為反腐敗教育工作提供法律支持和方便。如在”保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育”活動(dòng)中，我院主動(dòng)與縣保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)辦公室聯(lián)系，組織了全縣副科級(jí)以上單位黨組織負(fù)責(zé)人到警示教育室接受警示教育，觀看警示教育片，此次活動(dòng)受到了縣委、上級(jí)檢察院、市委的充分肯定和高度贊揚(yáng)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，2003年以來，到我院警示教育室參觀的有3300多人次，受教育人員有黨群機(jī)關(guān)、政府部門領(lǐng)導(dǎo)、也有國有企業(yè)、事業(yè)單位工作人員，有市委常委、縣委書記，縣長、人大主任、政協(xié)主席，也有集體企業(yè)負(fù)責(zé)人、一般干部、普通老百姓，有本市縣的，也有外地市的。 三、預(yù)防教育，抓住一個(gè)關(guān)鍵?！苯逃龔谋举|(zhì)上講是要深入心靈深處，產(chǎn)生感化作用，其主要功能是教化。當(dāng)一種不良欲望出現(xiàn)時(shí)，外部的約束力量和內(nèi)心的自控力量同時(shí)起著不可替代的重要作用。而教育需要外來的各種灌輸，是要引導(dǎo)控制人的心理活動(dòng)、心態(tài)變化，消除邪念，節(jié)制欲望?！币虼耍以菏冀K堅(jiān)持預(yù)防為主的工作思路，重視預(yù)防警示教育對(duì)人思想的鉗制作用。一是在從未發(fā)生職務(wù)犯罪案件的單位開展警示教育，通過參觀警示教育室，觀看圖片展覽和電教片，更加清醒地認(rèn)識(shí)到腐敗現(xiàn)象對(duì)黨的危害，認(rèn)識(shí)到預(yù)防職務(wù)犯罪必須從點(diǎn)滴做起，才能自覺做到”不為私心失節(jié)、不為玩物喪志、不為名利失德、不為懈怠誤事、不為短視毀業(yè)、不為權(quán)重傲物。”二是在已經(jīng)發(fā)生了職務(wù)犯罪的部門和單位開展個(gè)案預(yù)防，開展”用身邊事教育身邊人”的警示教育活動(dòng)。讓一個(gè)個(gè)觸目驚心的案例，觸動(dòng)每個(gè)參觀者的心靈，從中汲取深刻的教訓(xùn)，強(qiáng)化廉潔自律的意識(shí)，增強(qiáng)拒腐防變自覺性，樹立起正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和權(quán)利觀，參觀者表示要倍加珍惜工作崗位，增強(qiáng)法紀(jì)觀念，清正廉潔，正確行使手中的權(quán)力，真正做到清清白白做事，踏踏實(shí)實(shí)做人，做一名清正廉潔的好干部，起到了”辦理一案、治理一片、教育一方”的作用。 四、工作開展，貫穿一條主線。在開展預(yù)防警示教育中，我院始終貫穿一條主線，那就是以重點(diǎn)領(lǐng)域、重點(diǎn)部門、重要崗位的國家工作人員為主要教育對(duì)象，”一把手”、領(lǐng)導(dǎo)班子成員、中層干部、新提拔干部又是教育的重中之重。因此，我院針對(duì)不同的教育對(duì)象，分類分層次開展教育，結(jié)合具體案例深刻剖析違紀(jì)違法案件發(fā)生的原因、危害及后果，使受教育對(duì)象對(duì)預(yù)防職務(wù)犯罪思想上有認(rèn)識(shí)，行動(dòng)上有措施，工作上有遠(yuǎn)識(shí)，工作中時(shí)刻警醒，堅(jiān)持從源頭預(yù)防，增強(qiáng)對(duì)腐敗的免疫力?！ ∥?、警示教
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