音樂教學計劃活動方案(編輯修改稿)
2024-12-07 02:18 本頁面
【文章內容簡介】 表性兒童歌曲?！ ∥?、教學重點難點 ，參與各種演唱活動。 ，用簡單的形體動作配合音樂節(jié)奏表演。 ，能夠運用人聲、樂器模仿自然界或生活中的聲音?！ ?。 六、教學措施 ，提高自身的文化修養(yǎng)和教學水平?！ 。錆M知識性、趣味性、探索性、挑戰(zhàn)性以及表演性。限度的調動學生的積極性，并使他們限度地學到知識，掌握技能。并注意在課堂上采取一定的形式，培養(yǎng)學生的團結協(xié)作能力及創(chuàng)新能力，用輕松的課堂形式讓學生喜愛音樂課。 ，對不同的學生要注意采用不同的教學手法，使學生能夠充分發(fā)展?！ 。岣邔W生的學習興趣。 ，以學生的愛好為主開展課外音樂活動，使學生在平時生活中學習音樂。 ，在本校多實施，使學生開闊眼界。教師從中總結經(jīng)驗?！酒恳魳方虒W計劃活動方案 為了更加合理地安排教學時間，更加有效地完成教學目標，根據(jù)我校音樂教學的實際情況，制定了本教學計劃。 一，教育理念的思考，必須強調“以學生發(fā)展為本”?！ ∫酝虒W從教師的“教”考慮較多，以教師為主，很少考慮學生的學。它的理念是建立在‘教師中心論”上，強調教師作為教育的主體，學生通過教師的教、傳授去獲取知識，因此學生往往處于被動的狀態(tài)中學習。現(xiàn)代教育的理念，強調學生的學，以學生為本。所以教育理念定為“以學生發(fā)展為本”?！ 《?，音樂教育要面對全體學生，也應當注重學生的個性發(fā)展?！ ≈行W音樂教育是基礎教育、是普通公民教育，它有別于專業(yè)音樂教育。因此，面向全體學生實施素質教育乃是中小學音樂教育的理想價值觀。基于這種教育理念，組織音樂教學活動，必須面向每一個中小學生。其中包括那些對音樂并不敏感或興趣不濃的學生。音樂課應使每一個學生都能從中受益，都能得到發(fā)揮潛能的機會，也都能從中得到生活的樂趣和美的享受。為此，要轉變以教師為中心、以課本為中心、以課堂為中心的傳統(tǒng)教學模式，提倡以學生為主體，以參與藝術實踐和探索研究為手段，以培養(yǎng)學生創(chuàng)新、實踐能力為目標的新型教學模式?！ ∫魳方逃哪繕酥痪褪且晟茖W生的個性。眾所周知，學生的音樂能力都會因為先天的遺傳因素和后
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