青年崗位能手發(fā)言稿(編輯修改稿)
2024-12-07 02:18 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 提高，多次參加校級和縣級優(yōu)質(zhì)課評選，成績優(yōu)異，多次獲得“優(yōu)秀教師”稱號。 三、班主任工作方面 從今年參加工作到現(xiàn)在，在班級管理上，我本著高度的責任心、上進心和使命感，運用科學的班級管理方法，把班主任工作落實到實處、細處；以包容之心，熱愛之情，用不懈的努力去感動學生；聽取學生的班級管理意見，多搞班級活動，提高班級凝聚力；制定合適的班規(guī)制度，做好班主任計劃，明確班主任目標。組織學生學習相關的校規(guī)班規(guī)，民主選舉班干部人選，并進行進一步的教育和指導，讓他們真正成為老師的得力助手，充分發(fā)揮班干部的核心作用。執(zhí)行與學生在課堂上是師生，在課后是朋友的策略，在課外與學生交朋友，堅持批閱學生的周記，了解學生的思想及生活情況，解決他們在學習生活上遇到的問題，真正成為學生的良師益友。所帶班級由于凝聚力強，上進活躍，學校每次舉行各種活動時，學生們都會有不俗的表現(xiàn)。所以我也多次獲得“模范班主任”稱號。 今后，在教學這片熱土上，我還要不斷提高自己的專業(yè)技能水平和綜合素質(zhì)，努力做到甘于奉獻，勇于創(chuàng)新，通過不斷完善自己，為教育事業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻。 青年崗位能手發(fā)言稿二 周同志作為一名普通的植保工作人
教學教案相關推薦
鄂ICP備17016276號-1