【總結(jié)】游子吟慈母手中線,游子身上衣。臨時(shí)密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉。阿長與《山海經(jīng)》魯迅題解“阿長”,人名‘魯迅家的一個(gè)女工;“《山海經(jīng)》”,書名。題目為一并列詞組,文章即通過寫阿長和《山海經(jīng)》的關(guān)系來體現(xiàn)阿長的性格特
2024-11-24 15:41
【總結(jié)】大家還記得《從百草園到三味書屋里那位講“美女蛇故事”的長媽媽嗎?故事是那么的詭譎、驚險(xiǎn)、有趣、生動。那么,長媽媽到底是一個(gè)什么樣的人呢?我們一起來學(xué)習(xí)《阿長與》。魯迅(1881——1936)。原名周樹人,我國偉大的文學(xué)家、思想家、革命家。代表
2025-06-17 06:27
【總結(jié)】阿長與《山海經(jīng)》——魯迅福清龍?zhí)锍跫壷袑W(xué)張義忠導(dǎo)學(xué):作者簡介字詞導(dǎo)讀理清作者的感情變化總結(jié)作家簡介:魯迅〔1881年9月25日~1936年10月19日〕,中國文學(xué)家、思想家和
2024-08-10 14:26
【總結(jié)】第一篇:《阿長與山海經(jīng)》教案 阿長與山海經(jīng) 教學(xué)目標(biāo) 1.圍繞中心選取材料;選取材料詳略得當(dāng)。2.學(xué)習(xí)細(xì)節(jié)描寫對刻畫人物的作用。 ,感悟生活的能力。 ,達(dá)到會讀、會寫、會用。 ,提...
2024-11-03 22:29
【總結(jié)】第一篇:阿長與山海經(jīng)教案 《阿長與山海經(jīng)》教案【教學(xué)目標(biāo)】 理清文章的思路,體會先抑后揚(yáng)的表現(xiàn)手法,了解阿長的性格特點(diǎn)學(xué)習(xí)本文抓住特征刻畫人物的方法———詳略得當(dāng)把握作者情感變化的過程,體會作者對...
2024-11-04 12:47
【總結(jié)】《阿長與》知識講解編稿:王勝華 責(zé)編:張曉春課前導(dǎo)入 我們在初一時(shí)學(xué)過魯迅先生的《從百草園到三味書屋》一文,其中有長媽媽講美女蛇的故事,大家還記得嗎?這位長媽媽是魯迅家里的一個(gè)女工,在魯迅的童年生活中,阿長是一個(gè)很有影響的人物。她只是一個(gè)女工,不知其真名實(shí)姓,也不會識字作文。魯迅在作品中幾次提到她,甚至把她和《山海經(jīng)》連在了一起,專門寫了篇文章叫《
2025-01-17 22:00
【總結(jié)】《阿長與山海經(jīng)》教學(xué)設(shè)計(jì) 《阿長與山海經(jīng)》教學(xué)設(shè)計(jì)1教學(xué)目標(biāo): 1.了解課文圍繞中心選擇材料、安排材料,詳略得當(dāng)?shù)膶懽魈攸c(diǎn)。 2.了解課文的記敘線索。 3.分析人物形象,把...
2024-12-06 01:19
【總結(jié)】——魯迅作者作品段落層次疑點(diǎn)解析字詞過關(guān)課堂練習(xí)問題探究文章研讀作者簡介魯迅(1881—1936),文學(xué)家思想家革命家.原名周樹人,號預(yù)才,浙江紹興人。七歲開始讀書,13歲就讀于三味書屋。13歲那年家里發(fā)生了一場重大變故,經(jīng)濟(jì)狀況轉(zhuǎn)入困頓,接著父親一病不起,使他飽償了冷眼和被人侮辱的滋味,
2024-11-10 09:04
【總結(jié)】精品資源提高作業(yè)班級:姓名:作業(yè)導(dǎo)航、詞、句的含義、抒情句一、基礎(chǔ)部分()(hài)孤孀(shuānɡ)瘡疤(chuānɡ)(lǔ)懼憚(dàn)憎恨(zènɡ)(xù)詰問(jié)霹靂(pī)
2025-03-26 05:09
【總結(jié)】阿長與《山海經(jīng)》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)習(xí)本文圍繞中心選擇材料刻畫人物的方法。2、認(rèn)識阿長的品格風(fēng)貌和作者對阿長的思想感情。3、學(xué)習(xí)本文欲揚(yáng)先抑的寫法。教學(xué)重點(diǎn):目標(biāo)一、目標(biāo)二教學(xué)難點(diǎn):正確認(rèn)識阿長性格中的缺點(diǎn)。教學(xué)過程:一.布置預(yù)習(xí)?導(dǎo)學(xué)
2024-11-24 15:31
【總結(jié)】精品資源阿長與〈山海經(jīng)〉優(yōu)化測控一、積累與運(yùn)用。駭()擄()悚()惶急()詰問()保姆(),并改正過來。①……說得闊氣一點(diǎn),就是我的保母。()②都是些煩鎖之至,至今想起來還覺得非常麻煩的事情。()③但當(dāng)我衰悼隱鼠,給它復(fù)仇的時(shí)候,一面又在渴幕著繪圖的《山海經(jīng)》了。()()④書的摸樣,到現(xiàn)在還在眼前……()。①最討厭的
2025-06-19 19:27
【總結(jié)】《阿長和山海經(jīng)》【教學(xué)目標(biāo)】1.會讀會寫本文的生字詞;把握課文的內(nèi)容,理解阿長的形象。2.了解課文圍繞中心選擇材料、安排材料,詳略得當(dāng)?shù)膶懽魈攸c(diǎn)。,體會作者詞語運(yùn)用之妙。。5.分析人物形象,把握文章中心,理解文章所表達(dá)的思想感情?!窘虒W(xué)重難
2025-05-02 23:58
【總結(jié)】《阿長與山海經(jīng)》的說課稿 一、說教材: 阿長與《山海經(jīng)》一文出自初中語文課本第三冊第二單元,體裁為敘事散文,根據(jù)素質(zhì)教育要求:語文教學(xué)要注意“引導(dǎo)學(xué)生積極主動的學(xué)習(xí),讓學(xué)生在學(xué)習(xí)實(shí)踐中得到聽說讀寫...
2024-12-06 01:31
【總結(jié)】阿長與《山海經(jīng)》教學(xué)設(shè)計(jì) 阿長與《山海經(jīng)》教學(xué)設(shè)計(jì)1 《阿長和》是一篇敘事散文,文中魯迅以一個(gè)孩子的視角回憶了他兒時(shí)的保姆——長媽媽,表現(xiàn)了對她深厚真摯的懷念,同時(shí)也寄予了對中國沒有文...
2024-12-07 02:16
【總結(jié)】阿長與《山海經(jīng)》教學(xué)設(shè)計(jì) 阿長與《山海經(jīng)》教學(xué)設(shè)計(jì) 《山海經(jīng)》是我國古代一本富于神話傳說的古代地理名著,它不是一時(shí)一人的作品,大約是周秦之間的人所記述。以下是小編為大家整理的阿長與《山海經(jīng)...