部編版五年級上冊語文第二十一課古詩詞三首課文原文、知識點及練習題(編輯修改稿)
2024-12-07 02:08 本頁面
【文章內容簡介】 水量充足，流勢增大，從石上流過，淙淙有聲——這是動態(tài)描寫，以動襯靜，更反襯出山中的寧靜?！ 。?）竹喧歸浣女，蓮動下漁舟。 詩意：竹林里傳來陣陣喧嘩，那是洗衣物的女子歸來了。蓮花響動，那是捕魚的小船在順流而下?！ ∵@兩句詩是動態(tài)描寫。浣女、漁舟的熱鬧，正是為了烘托出山村環(huán)境的寂靜、清幽。如同“蟬噪林逾靜，鳥鳴山更幽”一樣。人們從這些熱鬧的景物中，很自然地體味出一種和平恬靜，體味出恬靜中的一遍勃勃生機。有動有靜，動靜結合，以動襯靜?！ 。?）月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠?！ ≡娨猓涸铝烈崖湎聻貘f啼叫寒氣滿天，對著江邊楓樹和漁火憂愁而眠?！ ÷湓隆⑻錇?、滿天霜、江楓、漁火、不眠人，造成一種意韻濃郁的審美情境。這二句既描寫了秋夜江邊之景,又表達了作者思鄉(xiāng)之情。落月、江楓、滿天霜是靜景，烏啼、漁火是動景。特別是江楓、漁火，一靜一動，一明一暗，江邊岸上，景物的搭配與人物的心情達到了高度的默契與交融，共同形成了這個成為后世典范的藝術境界?！ 〗柚⑨?，理解《長相思》的意思。試著體會作者的思想感情，和同學交流?！ ∩揭怀?，水一程，身向榆關那畔行，夜深千帳燈?！ ★L一更、雪一更，聒碎心鄉(xiāng)夢不成，故園無此聲。 詞意：跋山涉
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