踐行社會主義價值觀心得體會1000字(編輯修改稿)
2024-12-07 02:03 本頁面
【文章內容簡介】 要的實踐意義和時代針對性。3. 堅持科學發(fā)展觀，用社會主義榮辱觀塑造大學生高校構建和諧校園時，根據十八大精神指示，要育人為本、德育為先。首先要把踐行社會主義榮辱觀納入精神文明創(chuàng)建活動，重點解決學生中存在的典型突出問題，切實維護學校正常的公共秩序，提高學生的道德素質，進而使校園中存在的各項不良風氣得到明顯改善，真正做到以人為本。其次，積極創(chuàng)建和諧校園，把發(fā)揚榮辱風尚與和諧校園的創(chuàng)建活動聯系起來，在和諧中明榮辱。第三，盡可能將學生的思想政治教育做得詳實、到位，確保各項工作獲得實效。同時，在社會主義榮辱觀的教育過程中，營造積極向上的輿論道德氛圍。4. 客觀解讀新時期大學生價值觀的問題和現狀，有針對性地進行教育指導當今社會，無論政治經濟文化，各方面均發(fā)生了強烈變化，東西文化間的融合和對抗，傳統(tǒng)與各種現代觀念激烈沖突，同時，人們的價值觀也相應的呈現出多元化。個體的家庭、心理素質及所接受的社會主流價值觀念等多方面因素，無不對當代大學生的價值觀產生重要的影響?？梢钥闯?，當代大學生的主流價值觀是積極向上的，主要表現在以下三個方面：一是強調自我意識，當代大學生更加在乎自我需求，強調自尊與他尊，更加關注自我價值的認同感，要求其主體地位獲得認可等。二是當代大學生思想積極向上，熱愛祖國，有較強的民族自豪感，對我國的綜合國力的增強、社會主義事業(yè)的發(fā)展態(tài)度樂觀自信。三是當代大學生的法制意識更強，與上一代比起來，他們對法制社會更加提倡，能夠借助法制武器維護自身的合法權利，并且渴望國家的法制建設進程今后可以得到不斷完善和進步。結語高校對社會主義的核心價值觀教育的成敗，不僅關系到大學生的成才水平與綜合素質，而且關系到未來黨和國家事業(yè)建設者的貢獻和能力，因而這是一項需要不斷完善與長期關注的教育工程。從一定意義上來看，高校對社會主義核心價值體系的教育就是對當代大學生進行思想教育這項工作的發(fā)展與創(chuàng)新，因此，客觀認識中國特色社會主義的價值體系之教育現狀也必然是我們必須要面對的課題，我們應該繼續(xù)關注與本命題相關的材料信息，深入研究十八大和十八大三中全會重要精神指示，認真將社會主義核心價值觀落實到對學生的教育中，為高校進行社會主義的核心價值觀教育提供更多的幫助。踐行社會主義價值觀心得體會3心得體會任何社會的價值體系都有自己的核心價值觀，只有從價值理念層面對其進行哲學考問，為社會主義核心價值體系奠定價值觀基礎，才能使社會主義核心價值體系更完善、更具理論邏輯魅力?！叭齻€倡導”的“24字”，言簡意賅、通俗易懂，是黨中央在廣泛調研的基礎上，吸納社會方方面面的意見和建議，融匯哲學社會科學諸多學科的理論智慧，從追求目標層面、社會制度層面和個人行為層面，概括出的社會主義核心價值觀的基本理念，是社會主義核心價值體系建設的最新理論創(chuàng)新成果。“三個倡導”是對社會主義核心價值觀基本理念和具體內容的開放性表述，堅持創(chuàng)造人民幸福生活的實踐標準，凝練更加簡明、穩(wěn)定的社會主義核心價值觀，仍然是我國理論界面臨的重大課題。十八大報告中“倡導富強、民主、文明、和諧，倡導自由、平等、公正、法治，倡導愛國、敬業(yè)、誠信、友善”的明確提出，標示著黨對社會主義核心價值體系的認識達到了一個新的高度，也是黨對社會主義核心價值體系建設的新部署新要求。正確認識社會主義核心價值觀與社會主義核心價值體系之間的有機聯系，準確把握社會主義核心價值觀的特殊價值，堅持在踐行中認同并進一步凝練社會主義核心價值觀，對于積極培育和踐行社會主義核心價值觀，具有重要的理論價值和現實意義。積極培育和踐行社會主義核心價值觀，要注重從理論和實踐的雙重層面，深刻認識社會主義核心價值觀在社會主義核心價值體系中的重要地位弄清楚社會主義核心價值體系和社會主義核心價值觀各自的含義以及兩者之間的有機聯系，是積極
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