【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 　?！　、僮闱蜓苌顒?dòng)的開(kāi)展學(xué)校重視校園足球氣氛的培養(yǎng)，加大對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的宣傳和普及的推廣。我校對(duì)外宣傳欄始終有一塊足球?qū)?，傳我校開(kāi)展足球運(yùn)動(dòng)的情況，教學(xué)樓走廊上的宣傳欄掛滿了關(guān)于足球的知識(shí)、趣聞等，級(jí)內(nèi)鼓勵(lì)學(xué)生利用課余時(shí)間搜集足球各種信息集成冊(cè)子。以普通學(xué)生為班底，積極學(xué)習(xí)并繼續(xù)創(chuàng)編足球操或足球舞，讓足球在與音樂(lè)的結(jié)合中綻放異彩。結(jié)合德育與少先隊(duì)，開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富的快樂(lè)足球體驗(yàn)活動(dòng)，學(xué)校的廢舊足球通過(guò)學(xué)生們的巧手制作也成為可以點(diǎn)綴教室的獨(dú)特風(fēng)景。讓孩子在足球游戲競(jìng)　　足球工作計(jì)劃篇5根據(jù)全國(guó)校園足球辦和xx市校園足球領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)于開(kāi)展校園足球活動(dòng)工作計(jì)劃和實(shí)施要求，結(jié)合我校的實(shí)際情況和教學(xué)要求，制定我校開(kāi)展校園足球工作計(jì)劃：　　一、指導(dǎo)思想　　以積極引導(dǎo)和鼓勵(lì)學(xué)生參與足球活動(dòng)的積極性為目的；　　以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生積極進(jìn)取、團(tuán)隊(duì)體育精神為宗旨；　　打造校園足球文化，發(fā)展后備足球人才。　　二、工作方針　　教育局支持、領(lǐng)導(dǎo)重視、班主任和體育組配合，學(xué)校出臺(tái)配套性政策，充分利用資源優(yōu)勢(shì)，搞好校園足球活動(dòng)?！　∪?、成立校園足球領(lǐng)導(dǎo)小組：　　組長(zhǎng)：　　副組長(zhǎng)：　　組員：　　四、活動(dòng)內(nèi)容和職責(zé)分工　　校內(nèi)足球聯(lián)賽；時(shí)間：月月份（負(fù)責(zé)）　　校際聯(lián)賽；每周五下午（負(fù)責(zé)）　　學(xué)校代表隊(duì)訓(xùn)練：每周一、六、日；（負(fù)責(zé)）　　學(xué)校足球日：每周三下午—全校學(xué)生參與。（負(fù)責(zé)）　　體育課中開(kāi)展足球活動(dòng)。　　五、要求：　　認(rèn)真負(fù)責(zé)，搞好各項(xiàng)足球活動(dòng)?！　∽⒁獍踩乐挂馔馐鹿?；　　選拔足球苗子，有針對(duì)性訓(xùn)練；　　在校內(nèi)宣傳足球活動(dòng)的開(kāi)展；　　六、費(fèi)用　　一部分由學(xué)校支出、另一部分向西安市校園足球領(lǐng)導(dǎo)小組申請(qǐng)；　　積極與企業(yè)、社團(tuán)共建?！　∑?、獎(jiǎng)勵(lì)　　獲得名次的班級(jí)；（前三名）　　最佳射手；（一名）　　足球工作計(jì)劃篇6目標(biāo)任務(wù)：　　主要是通過(guò)足球理論學(xué)習(xí)和足球信息的采集交流，對(duì)足球這門(mén)課程有一個(gè)全面的了解。通過(guò)親身體檢，掌握足球運(yùn)動(dòng)的學(xué)習(xí)的方法，掌握好正確的投籃手型，熟練的足球球性，良好的戰(zhàn)術(shù)素養(yǎng)，可進(jìn)一步提高足球水平有著決定性的作用，足球運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)集體項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)，團(tuán)隊(duì)合作是足球運(yùn)動(dòng)的靈魂，因此在學(xué)習(xí)足球的過(guò)程中可增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神，　　教學(xué)內(nèi)容：　　技術(shù)單元（強(qiáng)化傳球，停球，一對(duì)一持球突破）考核過(guò)桿，射門(mén)?！　∽闱虮荣惖牟邉?，組織編排?！　∽闱虿门?，學(xué)習(xí)足球競(jìng)賽規(guī)則，足球裁判法，考核足球裁判的常用手勢(shì)?！　?fù)習(xí)足球裁判常用手勢(shì)，臨場(chǎng)裁判實(shí)習(xí)。學(xué)習(xí)足球裁判的分工和合作。強(qiáng)化傳球，停球，一對(duì)一持球突破，過(guò)桿，射門(mén)技術(shù)　　集體防守戰(zhàn)術(shù)，強(qiáng)化個(gè)人進(jìn)攻能力。復(fù)習(xí)提高7人制與11人制比賽的不同和相同點(diǎn)，11人制比賽的位置分工和合作，掌握控球技術(shù)、組織和進(jìn)攻能力?！　≌n外活動(dòng)模塊：各班級(jí)組織AB兩支球隊(duì)參加全校11人制足球賽，加強(qiáng)訓(xùn)練配合，觀看討論比賽過(guò)程。積極參與全校足球聯(lián)賽，結(jié)交足球朋友，體檢深中足球文化的快樂(lè)，提高自已的足球技術(shù)水平　　足球三級(jí)水平教學(xué)目標(biāo)　?。?）強(qiáng)化個(gè)人技術(shù)特點(diǎn)，初步形成自已的個(gè)人技術(shù)風(fēng)格?！　。?）通過(guò)7人制和11人制教學(xué)比賽，把個(gè)人技術(shù)和團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)術(shù)相結(jié)合，提高團(tuán)隊(duì)的分工和協(xié)作能力，　?。?）組織高一高二年級(jí)7人足球賽。　　足球三級(jí)水平教學(xué)內(nèi)容　　模快　　教學(xué)內(nèi)容　　教學(xué)單元　　A　　學(xué)習(xí)7人制足球裁判規(guī)則和裁判法。　　學(xué)習(xí)和掌握7人制與11人制比賽的不同和相同點(diǎn)　　11人制比賽位置分工和合作，　　B　　充分發(fā)揮自身技術(shù)特長(zhǎng)，尋找自已在的場(chǎng)上最佳位置，練出自已的個(gè)人技術(shù)風(fēng)格。　　掌握后位的控球技術(shù)和組織進(jìn)功能力。　　提高防守和進(jìn)攻技術(shù)?！　√岣唛喿x比賽能力?！　　　學(xué)習(xí)7人制和11人制攻防戰(zhàn)術(shù)。　　防守戰(zhàn)術(shù)（盯人和協(xié)防）　　進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)（踢墻二過(guò)一、直傳斜插）?！　　　課外活動(dòng)交流和比賽　　組織全校7人制足球賽。　　組織足球社團(tuán)活動(dòng)，吸收新的球友加入社團(tuán)?！　　　足球比賽的臨場(chǎng)指揮　　學(xué)習(xí)如何運(yùn)用暫停和換人，什么情況下用？　　根據(jù)場(chǎng)上情況如何改變攻防戰(zhàn)術(shù)?！　　　基本功強(qiáng)化練習(xí)　　提高控球能力，傳球的視野（長(zhǎng)傳和短傳）　　持球突破技術(shù)和遠(yuǎn)射能力　　G　　學(xué)習(xí)集體防守，加強(qiáng)個(gè)人突破能力?！　〖皶r(shí)協(xié)防、　　運(yùn)球突破　　H　　課外活動(dòng)交流和比賽　　指導(dǎo)低年級(jí)球友，幫助他們提高技戰(zhàn)術(shù)能力和足球意識(shí)?！　〗M織足球社團(tuán)活動(dòng)，充分發(fā)揮自已在社團(tuán)中的學(xué)長(zhǎng)作用。　　足球三級(jí)水平考試方法和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)　　分值　　考試內(nèi)容　　得分和扣分方法　　20分　　每節(jié)課考勤　　曠課一次扣2分　　30分　　老師和同學(xué)一起評(píng)測(cè)　　曠課一次扣1分，獲校全明星稱(chēng)號(hào)加5分　　10分　　7人制教學(xué)比賽　　同學(xué)互評(píng)，自我評(píng)價(jià)　　20分　　停球－過(guò)桿－射門(mén)　　15秒10分，10秒20分?！　?0分　　二套2人基礎(chǔ)戰(zhàn)術(shù)演練――射門(mén)　　每套戰(zhàn)術(shù)10分，自我創(chuàng)新戰(zhàn)術(shù)加5分?！　∽闱蚬ぷ饔?jì)劃篇7一、總體目標(biāo)：　　成立學(xué)校足球管理機(jī)構(gòu)和建立