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正文內(nèi)容

20xx校園足球工作計劃(編輯修改稿)

2024-11-15 12:01 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 、女子“超級杯”的總冠軍。整個班級間“校長杯”足球聯(lián)賽將歷時長達三個月,比賽期間力爭全校每一個學(xué)生都能以不同的方式參與到其中,比賽隊員、隊伍各班學(xué)生組成的拉拉隊、還有家長親友團等。同時,從各班選出熱愛足球的學(xué)生進行裁判培訓(xùn),在整個足球聯(lián)賽期間當小裁判。使“校長杯”足球聯(lián)賽真正成為學(xué)生自己的節(jié)日。通過這些活動初步形成“人人有足球,班班有球隊,周周上足球課,年年搞足球比賽,人人都參與”與落實。八、校園足球的文化拓展,加大對足球運動的宣傳和普及的推廣。我校對外宣傳欄始終有一塊足球?qū)?,傳我校開展足球運動的情況,教學(xué)樓走廊上的宣傳欄掛滿了關(guān)于足球的知識、趣聞等,級內(nèi)鼓勵學(xué)生利用課余時間搜集足球各種信息集成冊子。以普通學(xué)生為班底,積極學(xué)習(xí)并繼續(xù)創(chuàng)編足球操或足球舞,讓足球在與音樂的結(jié)合中綻放異彩。,教職員工的身體狀況不容樂觀。其主要原因之一就是缺少運動與鍛煉。學(xué)校工會要借助“校園足球活動”這一契機積極參與并,開展與足球相關(guān)的活動。如男教工可開展足球訓(xùn)練與小型友誼賽,女教工可參與編排足球操或足球舞?;顒訒r間可利用中午、放學(xué)后等,周五放學(xué)后可組織專項的活動或比賽。3學(xué)校需通過月報、校報、告家長書、家長會、家訪、電訪、面談,讓家長也知曉本項活動的重要意義,并爭取他們的大力支持。將有足球愛好的家長組織起來,成立校園足球家長志愿團,選出團長和團員。發(fā)揮家長志愿團的作用,在校園足球領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,組織學(xué)生開展校園足球一系列活動。九、激勵與保障,二是不足部分通過行政公用經(jīng)費來彌補,三是爭取社會企事業(yè)單位的支持。,視各項活動的開展情況,每月召開專題或相,學(xué)校適時組織足球操、攝影、征文、足球知識競賽、黑板報、電子小報等比賽。,校內(nèi)相關(guān)的足球活動訓(xùn)練人員視具體情況記入績效工資工作量。二是對獲獎班級、體育教師和有關(guān)人員等給予一定物質(zhì)獎勵。三是將校園足球活動開展情況作為評優(yōu)選先的重要條件。校園足球工作計劃3一、發(fā)展基礎(chǔ)與現(xiàn)狀分析20xx年12月13日,張家港市貝貝足球?qū)W校重新掛牌成立,標志著1995年掛牌成立的貝貝足球業(yè)余學(xué)校找到了新的發(fā)展節(jié)點,來,貝貝足球?qū)W校經(jīng)歷了起步、輝煌、低谷,如今重新掛牌的貝貝足校進入了新的里程碑?;仡欉^去的幾個月,我們?nèi)〉昧艘恍┏煽儯ㄘ愗愖阈m樌麙炫?,市隊縣辦項目落戶我校,足球招生工作進展較為順利),也積累了不少的教訓(xùn)和經(jīng)驗。展望未來,我們依然覺得任重而道遠,我校校園足球足球活動的的持續(xù)健康發(fā)展需要我們繼續(xù)作出更多努力。一是師資問題,體育師資的數(shù)量和業(yè)務(wù)水平還不能完全適應(yīng)校園足球發(fā)展的需要,目前學(xué)校有五名體育專職教師,其中一名外出支教、一名年紀較大還兼體育器材保管員、一名擔任一定的行政職務(wù)。此外,五人中有教練執(zhí)教資格證書的僅有一人;二是校園足球的基礎(chǔ)設(shè)施,特別是場地條件存有一定問題,現(xiàn)有的場地,平整度差,并且規(guī)格不符合正式比賽要求,沒有室內(nèi)訓(xùn)練場館;三是其他學(xué)科老師對足球活動對推動學(xué)生全面發(fā)展的重要性認識不足,對足校的學(xué)生缺乏足夠的耐心和關(guān)愛;四是校園足球活動整體構(gòu)建的框架還比較模糊,職責(zé)分工還不太明確。二、指導(dǎo)思想以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),深入貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》,認真落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》、《國家體育總局、教育部關(guān)于開展全國青少年校園足球活動的通知》、《張家港市西張小學(xué)五年發(fā)展規(guī)劃》,以全面推進素質(zhì)教育為方向,以深化課程改革為核心,以加強教師隊伍建設(shè)為關(guān)鍵,以增強學(xué)生體質(zhì)、提高學(xué)生整體素質(zhì)為根本目標,強化普及促提高,全面提高促特色,大力開展校園足球活動,加強制度建設(shè)、課程建設(shè)、條件保障,全面提升我校的競技水平和管理水平。三、總體目標形成學(xué)生體質(zhì)普遍增強、競技水平不斷提升、足球特色魅力日益彰顯、裝備設(shè)施日趨完善的學(xué)校發(fā)展新格局。四、具體目標。通過五年左右的時間,在學(xué)識體質(zhì)健康整體合格率保持在90%的基礎(chǔ)上,優(yōu)秀率達到15%。培養(yǎng)學(xué)生良好的體育鍛煉習(xí)慣和健康的生活方式。積極開展“體育藝術(shù)2+1”項目認定評價活動,使50%的學(xué)生在小學(xué)階段,掌握一定的足球技能。建設(shè)一支以專職教師為主、結(jié)構(gòu)合理、數(shù)量和質(zhì)量都能夠滿足體育教學(xué)、課外體育活動和體育課余訓(xùn)練需要的體育教師隊伍。在全面普及的基礎(chǔ)上不斷彰顯我校足球特色,做到人人有足球、班班有球隊。積極打造蘇州市18屆省運會足球隊,球隊競技水平位列蘇州前三、省級中上水平;定期開展校園體育節(jié)、“校長杯”班級足球聯(lián)賽;積極開展各級各類的學(xué)生體育競賽活動;做好每年一次的暑期足球夏令營活動。嚴格按省一類標準配齊體育教學(xué)器材,保持和提高學(xué)校體育常規(guī)器材保障水平,特別是校園足球活動所必須的裝備器材。3年內(nèi),設(shè)立專職的體育器材保管員。加強學(xué)校體育專項運動場地設(shè)施建設(shè),特別是風(fēng)雨操場和體育館。五、措施與保障,建立完善的足校工作管理制度和運行機制。完善校園足球工作管理體系,健全組織,進一步加強對校園足球工作的政策規(guī)劃、宏觀管理和統(tǒng)籌協(xié)調(diào),把校園足球工作列入教育改革和發(fā)展規(guī)劃之中。,建立有地方特色、符合學(xué)生身心發(fā)展的足球教學(xué)體系。將校本教材《足球》的編撰、《足球》課的教學(xué)列入學(xué)校教學(xué)工作計劃,并從教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)組織、教學(xué)評價等方面做深入研究,盡快建立科學(xué)的有學(xué)校特色的足球教學(xué)管理體系。,為每一個學(xué)生的健康和諧發(fā)展搭建平臺。定期開展“校長杯”班級足球聯(lián)賽、冠軍挑戰(zhàn)賽、足球技能大比武、足球夏令營等活動,形成“班班有球隊,人人都參與”的良好局面。依托鳳凰鎮(zhèn)良好生態(tài)環(huán)境和國家4A級風(fēng)景區(qū)的優(yōu)勢,積極承辦大型足球賽事,提升學(xué)校足球活動的影響力。,構(gòu)建訓(xùn)練(教學(xué))、考核、反饋一體化的評價體系。以《青少年足球技術(shù)訓(xùn)練與測評標準》為藍本,制定出適合足校學(xué)生的評價體系。學(xué)校校長是校園足球工作第一責(zé)任人;班主任是校園足球的組織者,負責(zé)監(jiān)督班級落實國家規(guī)定的課程要求;體育教師是校園足球活動的指導(dǎo)者,要切實履行職責(zé)上好每一節(jié)足球課和訓(xùn)練課,及時報告學(xué)生足球發(fā)展狀況;其他任課教師要提高課堂教學(xué)效率,關(guān)心每一個學(xué)生的健康成長。,全面提升校園足球教師隊伍綜合素質(zhì)。20xx年下半年至少引進一名專職體育教師,20xx年再計劃引進12名足球?qū)I(yè)的專職體育教師。建設(shè)一支以專職教師為主,專兼結(jié)合,數(shù)量和質(zhì)量都能夠滿足訓(xùn)練、教學(xué)工作需要的教師隊伍。加大業(yè)務(wù)培訓(xùn)力度,把體育教師(足球教練)繼續(xù)教育的重點從學(xué)歷教育轉(zhuǎn)到教師專業(yè)素質(zhì)能力提高上來。規(guī)范和加強體育(足球)教研組建設(shè),規(guī)范制度,抓好落實,實現(xiàn)合作共享、整體提升。加強體育(足球)教學(xué)科研,結(jié)合我校實際,做好微型課題研究,爭取形成一批研究成果。提高體育教師(足球教練)保障水平,體育教師(足球教練)在職稱評定、評優(yōu)評先、進修學(xué)習(xí)、教育科研等方面和其他學(xué)科教師享有同等待遇。,完善學(xué)校足球活動設(shè)施設(shè)備。設(shè)立校園足球?qū)m椊?jīng)費,主要用于開展活動、發(fā)展項目、添置體育設(shè)施、獎勵先進等。,彰顯學(xué)校足球魅力。爭創(chuàng)下一輪次的省體育傳統(tǒng)項目學(xué)校創(chuàng)建。通過省體育傳統(tǒng)項目學(xué)校的創(chuàng)建、評估和命名,發(fā)揮足球特色學(xué)校的引領(lǐng)、示范和輻射作用,促進學(xué)校體育工作上水平、上層次。,培養(yǎng)一批體育(足球)人才。積極參加各級各類體育競賽,積極承辦縣級、市級足球賽事。完善好足球人才培養(yǎng)新體系,規(guī)范和加強學(xué)校足球隊建設(shè),強化教練員隊伍培訓(xùn),積極備戰(zhàn)省18屆運動會,在力爭好成績的同時,輸送一定數(shù)量的優(yōu)秀足球苗子。,營造良好的體育氛圍。通過各種媒體和形式,廣泛宣傳開展校園足球活動的重要意義,大力宣傳開展校園足球所取得的成效,形成正確的輿論導(dǎo)向和良好的社會氛圍,為開展校園足球活動創(chuàng)造有利的社會環(huán)境和輿論環(huán)境。校園足球工作計劃4一、創(chuàng)建足球特色校目標今后三年我校創(chuàng)建足球特色學(xué)校的目標是,讓學(xué)生體驗運動激情,分享足球快樂,感悟足球文化,發(fā)揮學(xué)生特長。傳授足球知識和技能,讓學(xué)生走進足球文化領(lǐng)域,感受足球的豐富內(nèi)涵,加強足球硬、軟環(huán)境建設(shè),爭取三年內(nèi)組建一支全新的小足球隊,參加縣、市小學(xué)生足球賽并獲得較好名次。20xx年下半年:做好校園足球文化宣傳,科學(xué)選材,組建一支全新的校園足球隊,加強隊伍建設(shè),擴大足球人才的選拔范圍。結(jié)合學(xué)校足球基本場地,新組建一支足球隊,開展好課外訓(xùn)練。根據(jù)新老校區(qū)合并為契機,擴建標準足球運動場,長遠規(guī)劃運動場地。(新擴建 300米塑膠環(huán)形跑道草坪足球場一個)20xx年上半年:建立健全足球各項規(guī)章和管理制度,認真制定教學(xué)及訓(xùn)練計劃(計劃、學(xué)期計劃、和周計劃)認真組織,嚴格訓(xùn)練,確保每周2次課外正常訓(xùn)練和假期集訓(xùn),把訓(xùn)練納入教師課時管理。20xx年下半年:鞏固足球特色項目,加大投入,完善設(shè)施,加強訓(xùn)練,打好基礎(chǔ)。在年級球隊之間開展比賽,達到一定水準。20xx年:加強足球文化氛圍建設(shè),班級球隊普及率達到80%,爭創(chuàng)市足球特色示范校。參加校際和縣區(qū)比賽,獲得較好名次。20xx年上半年:提高學(xué)生足球技能,班級球隊普及率達到100%,爭創(chuàng)市級足球特色先進校。參加市級小學(xué)足球賽事,力爭獲得較好名次。另外建立學(xué)校建立一整套創(chuàng)建足球特色學(xué)校規(guī)章制度,例如《足球大課間活動制度》,《足球訓(xùn)練制度》,《足球比賽制度》,《足球特色學(xué)校獎勵制度》等等。制度的完善和建立,確保了創(chuàng)建活動的有效實施。二、加強教師隊伍建設(shè),加強足球體育課堂教學(xué),不斷開發(fā)足球校本課程,加大投入,積極開展各種競賽活動,確保創(chuàng)建活動的有效落實。學(xué)校認真做好體育教師的理論學(xué)習(xí)和技術(shù)培訓(xùn)工作,通過走出去、請進來,觀看錄像片,舉辦足球講座、建立網(wǎng)絡(luò)教研等辦法提高體育教師和班主任的素質(zhì)。,開發(fā)校本課程。加強足球教學(xué)研究。把足球教學(xué)納入平時體育課堂教學(xué)之中。體育教師根據(jù)學(xué)校的要求制定體育工作計劃,按照要求認真?zhèn)湔n,認真指導(dǎo),嚴格要求教學(xué)。同時開展相關(guān)的文體活動。班主任和分管體育副校長按照要求組織指導(dǎo)學(xué)生的活動。,加大投入,積極開展各種競賽活動,確保創(chuàng)建活動的有效落實。三、搞好校園足球文化建設(shè),激發(fā)學(xué)生對足球運動的興趣。有效利用學(xué)校各種宣傳陣地,例如利用宣傳櫥窗、學(xué)校廣播、黑板報和國旗下講話等普及足球知識,加強足球運動的宣傳,讓學(xué)生更多的了解足球運動的歷史和我國足球運動的歷史,激發(fā)學(xué)生愛國熱情和民族情感。為了更好的讓校園足球在我校取得長足的39。發(fā)展,我們將以此次申報為契機,不斷夯實校園足球群眾性基礎(chǔ),進一步加大投入,學(xué)習(xí)借鑒校園足球開展好的學(xué)校經(jīng)驗,充實和完善我校足球活動。我們今后將把校園足球作為一個科研課題研究下去,讓它真正成為我?!耙恍R黄贰碧厣椖孔嵶ダ危箤W(xué)生終身受益。校園足球工作計劃5為貫徹落實《國務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)教育部等部門關(guān)于進一步加強學(xué)校體育工作若干意見的通知》(國辦發(fā)〔20xx〕53號)和國家體育總局、教育部《關(guān)于加強全國青少年校園足球工作的意見》(體青字[20xx]12號)和省教育廳、省體育局《關(guān)于在全省學(xué)校廣泛開展青少年校園足球運動的通知》(鄂教體藝〔20xx〕4號)等文件的精神,全面推進我市校園足球的發(fā)展,特制定本行動計劃。一、指導(dǎo)思想以黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神為指導(dǎo),以增強學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)拼搏進取、團結(jié)協(xié)作的體育精神為宗旨,以校園足球運動為載體,大力普及青少年足球基礎(chǔ)知識和技能,深化體育教學(xué)改革;加大優(yōu)秀校園足球教練員、裁判員和運動員培養(yǎng)力度;建立健全有利于提高校園足球水平、足球人才成長的機制;打造校園足球特色文化,推動校園足球廣泛深入持久開展。二、工作條件有場地。全市目前擁有170塊各類足球訓(xùn)練場地。其中11人制足球場7塊,79人制場地有42塊,7人制以下場地場地121塊。有師資。目前全市共有專職體育教師186人,兼職體育教師606人,其中足球?qū)I(yè)畢業(yè)教師3名,有足球愛好并掌握足球運動基本技能的教師50名。同時,近幾年新招的體育院校畢業(yè)教師通過專業(yè)培訓(xùn)能基本擔任足球教學(xué)工作。有氛圍。xx高中足球隊長期代表xx市征戰(zhàn)xx市各類運動會,并一直保持驕人戰(zhàn)績,其中在20xx年獲xx市第三屆運動會足球賽亞軍,該校足球氛圍濃郁,有很好的發(fā)展前景和工作基礎(chǔ)。另外實驗高中、xx中學(xué)、實驗中學(xué)、實驗小學(xué)、xx二小、xx小學(xué)、xx小學(xué)等學(xué)校都建立了各自足球校隊,形成xx足球人才的梯隊基礎(chǔ)。三、總體目標建立政府支持、學(xué)校主體、部門協(xié)作、社會參與的校園足球管理體制;健全完善保障機制,不斷增強足球運動經(jīng)費、師資、場地等基礎(chǔ)保障能力,形成各方支持青少年足球運動的良好氛圍;推動全市中小學(xué)校校園足球活動蓬勃開展,形成校校有足球隊、班班有足球隊、人人都參與的足球氛圍;創(chuàng)建一批國家、省、市校園足球特色學(xué)校;建立市、片、學(xué)校三級競賽體系,廣泛組織學(xué)生開展多層次、多樣化的校園足球活動和競賽。四、重點工作強化校園足球文化建設(shè),著力打造校園足球特色大力推廣和普及校園足球活動,把校園足球活動作為學(xué)校教育的重要內(nèi)容,納入體育課程教學(xué)體系,以足寓德,以足育智,形成“熱情、參與、合作、拼搏”的校園足球特色文化,為喜歡足球和有足球特長的學(xué)生提供學(xué)習(xí)、訓(xùn)練和比賽機會。在校園足球活動普及的基礎(chǔ)上,按照比例科學(xué)、結(jié)構(gòu)合理和有效銜接的原則,遴選一批工作基礎(chǔ)較好、積極性較高的中小學(xué)校,分期分批進行重點扶持,創(chuàng)建校園足球特色學(xué)校。自20xx起啟動實施“校園足球特色學(xué)?!苯ㄔO(shè)計劃,通過三年時間,力爭創(chuàng)建成各級校園足球特色學(xué)校75所,其中,國家級10所、省級15所、xx市級20所、xx市級30所。校園足球特色學(xué)校要把足球列入必修課程體系,每周至少組織3次以上以足球為主要內(nèi)容的體育課、大課間或課外活動;建立好校級足球隊和不同年齡的梯隊,并在有條件的幼兒園建立足球興趣小組,真正做到足球從娃娃抓起。完善校園足球競賽體制,創(chuàng)辦地方特色賽事將校園足球競賽納入中小學(xué)校體育比賽競賽項目,自20xx年起全面建立市、片、學(xué)校三級聯(lián)賽體系。足球特色學(xué)校每年要組織班級、年級聯(lián)賽以及校際對抗賽,積極鼓勵以中心初中為單位舉辦小學(xué)、初中的校際足球邀請賽,并形成制度。根據(jù)地域遠近劃分片區(qū),建立片區(qū)聯(lián)賽制度。片區(qū)聯(lián)賽冠軍隊參加全市比賽。全市冠軍隊代表xx參加xx市、省以及全國的青少年校園足球賽事。時機成熟時每年舉辦一次全市教工足球賽。加強師資隊伍建設(shè),加快專業(yè)人員成長引進13名足球?qū)I(yè)人才成立足球技術(shù)組,足球技術(shù)組作為xx市校園足球工作的技術(shù)支撐
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