讀書活動方案【三篇】(編輯修改稿)
2024-12-07 01:56 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 古詩、詞、文。 “閱報”，閱讀程度適合的兒童報刊。提倡一人一報(刊)，每天閱讀10分鐘?！ ∥?、活動實施： 制定讀書計劃書： (1)、每個學生結(jié)合個人實際，每學期制定出讀書成長規(guī)劃和讀書目標。具體格式可讓學生根據(jù)自己喜好來設(shè)計、裝飾，使其生動活潑、各具特色，其中要有讀書的內(nèi)容、目標、措施、實現(xiàn)時間等?！ ?2)、班級結(jié)合學生的計劃和班級實際情況，也制定出相應(yīng)的班級讀書目標和讀書成長規(guī)劃書，其中要有措施、有效果，簡潔明了。 (3)、定期組織一次“讀書計劃書展示會”?！ ∨e辦讀書博覽會： (1)、每個學生每學期要讀2本書以上，并精讀其中5篇文章?！ ?2)、每天上午課前十分鐘，各班級舉辦“讀書博覽會”，以“名人名言”、“書海拾貝”、“我最喜歡的___”、“好書推薦”等小板塊，向同學們介紹看過的新書、好書，交流自己在讀書活動中的心得體會,在班級中形成良好的讀書氛圍?！ 〕鲎x書小報： (1)、每個學生在老師或家長的幫助下，收集有關(guān)報刊小資料、格言和讀書的心得體會等，每學期出版一期讀書小小報?！ ?2)、班級每學期組織一次讀書小小報評比活動。 建立少年小書庫： (1)、讀書活動中，班里召開題為“我是這樣建立小書庫的”班隊會，大家集思廣益，談?wù)撊绾钨I書、存書、讀書?！ ?2)、在校級圖書室的基礎(chǔ)上，每個學生建立起個人小書庫，每個班級建立起班級圖書角?！ 〗⒑脮粨Q站： (1)、為了有效發(fā)揮三級書庫的作用，讓每個學生都能多讀書、讀好書，校圖書室每天下午午讀和活動課時間定期向各班開放。 (2)、同學與同學之間，班級與班級之間可建立“好書交換站”，定期舉行“好書換著看”的活動?！ ?3)、每個學生每學期向班級捐一本書，書后附上一篇
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