讀書分享會活動方案3篇(編輯修改稿)
2024-12-04 22:54 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 讓師生經(jīng)過讀書增加底蘊，培養(yǎng)學生的閱讀習慣和記錄讀書筆記的好習慣。積累學生的語言、豐富學生的課外知識、發(fā)展智力、陶治情操、造就品格，豐富學生的精神世界。 二、讀書目標 經(jīng)過活動，讓學生愛讀書，讓書成為他們的朋友?！ ≡诨顒又刑岣邔W生的綜合素質，增長知識?！ ≡诨顒又畜w驗到讀書給自我?guī)淼臍g樂，提高欣賞本事?！ ∪?、讀書口號 讀書好多讀書讀好書 四、活動時間 20xx年3月至7月 五、組織機構 “讀書會”導讀組成員名單?！ ∽x書會成員名單?！ ×?、活動安排 ?。ㄒ唬┑谝浑A段：發(fā)動階段（3月中旬） 在語文課上進行全班宣傳，講明閱讀的重要性?！ ±眉议L會或其他方式，獲得他們的支持與參與?！ 。ǘ┑诙A段：準備階段（3月中下旬） 制定讀書計劃?！ 。?）個人閱讀計劃。①資料：學生將每一天所讀資料或感受進行記錄并根據(jù)自我的喜好來設計、裝飾；②時間：學生自我合理安排閱讀時間?！ 。?）班級閱讀計劃。①資料：低年級班級讀書會推薦書要貼合低年級班級學生的年齡特點帶拼音，中年級班級讀書會推薦書目《窗邊的小豆豆》《森林報》等，高年級班級讀書會推薦書中國的四大名著、外國名著等。②時間：利用每一天晨讀、晚讀時間和
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