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正文內(nèi)容

小班下學期老師教學計劃(編輯修改稿)

2024-12-07 01:51 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】  本學期我們將圍繞《綱要》制定教學計劃,在具體實施活動時也注重體會綱要精神。在課程領域劃分方面,也以綱要為依據(jù),分為語言、數(shù)學、生活與健康、科學、藝術(shù)以及社會等六個領域,整合《綱要》與幼教學理念作為課程研發(fā)的根據(jù)。  二、領域目標:  語言領域  學會安靜地聽同伴說話,不隨便插嘴?! ∧苈牰⒃敢庹f普通話,初步學習常見的交往語言和禮貌用語?! ∧苡信d趣地運用各種感官去感知講述內(nèi)容,理解內(nèi)容簡單、特征鮮明的實物、圖片和情景。  喜歡看書,知道看書的基本方法,能初步看懂單幅圖畫的主要內(nèi)容,學會用口頭語言表達出來。  能初步理解文學作品的情節(jié)內(nèi)容或畫面情景,用語言、動作、表情等方式表達自己對文學作品的理解?! ?shù)學領域  學習按物體的一個特征進行分類?! W習用一一對應的方法比較兩組物體的數(shù)量,感知多、少和一樣多?! W習手口一致點數(shù)實物并說出總數(shù),能按指定數(shù)目取出相應數(shù)量的物體,學習常用的量詞?! ≌J識常見的圖形圓形、正方形、三角形等?! ≡敢鈪⒓訑?shù)學活動,喜歡擺弄、操作數(shù)學活動材料?! ∩钆c健康領域  使幼兒了解盥洗的順序,初步掌握刷牙、洗手等的基本方法;知道穿脫衣服的順序;學習保持自身的清潔,會使用手帕;培養(yǎng)幼兒坐、站、行的正確姿勢;培養(yǎng)幼兒良好的作息習慣?! ∽層變涸谳p松自然的氣氛中進餐,保持愉快情緒;初步培養(yǎng)良好的進餐習慣,懂得就餐衛(wèi)生;初步培養(yǎng)幼兒愛吃個中食物和主動飲水的習慣?! ∈褂變憾猛娲笮屯婢邥r要注意安全;幫助幼兒了解飲食起居方面的安全常識,知道不把異物放入耳、鼻、口內(nèi);讓幼兒懂得不輕信陌生人的道理?! 〗虝變阂恍┳?、跑、跳、攀、爬等基本動作;會利用球、棒、圈等小型體育器材進行體育活動?! ∨囵B(yǎng)幼兒對體育活動的興趣,使幼兒愿意參加體育活動。  科學領域  引導幼兒觀察日常生活中的動、植物和物品的特征,獲取初淺的科學經(jīng)驗?! 椭變毫私飧鞣N感官在感知中的作用,學習動用各種感官感知的方法,發(fā)展感知能力?! ∈褂變簶芬鈪⒓犹剿骰顒?,喜愛動、植物,注意周圍的自然環(huán)境?! ∷囆g(shù)領域  能用自然的聲音歌唱,初步理解和表現(xiàn)歌曲的形象、內(nèi)容和情感?! 』旧习凑找魳返墓?jié)奏做簡單基本動作和模仿動作,學會一些簡單的舞蹈,初步體驗用表情、動作、姿態(tài)與他人溝通的方法和樂趣?! ∧芨惺苄再|(zhì)鮮明單純、結(jié)構(gòu)短小的歌曲和有標題的器樂曲的形象、內(nèi)容、情感,并能在感受過程中產(chǎn)生積極的情緒反應?! ∫龑в變簠⒓永L畫活動,體驗繪畫活動的樂趣,培養(yǎng)他們對繪畫的興趣;引導幼兒用點、線和簡單形狀表現(xiàn)日常生活中熟悉物體的大概形象和明顯特征,學會用彩筆表現(xiàn),會自由選用自己喜愛的顏色作畫?! ∫龑в變簠⒓痈鞣N手工活動,促使他們嘗試使用多種材料和工具,培養(yǎng)他們對手工活動的興趣?! ∫龑в變盒蕾p具有鮮明色彩和簡單造型的生活物品和美術(shù)作品,培養(yǎng)幼兒對美術(shù)欣賞的興趣,并對美的物像有一定的反映?! ∩鐣I域  使幼兒知道自己是幼兒園的小朋友,初步培養(yǎng)幼兒的自我控制能力?! ∈褂變罕3钟淇斓那榫w,愿意與他人交往,鼓勵幼兒積極參與集體生活。引導幼兒初步掌握日常生活中常用的禮貌用語?! ∫龑в變鹤袷刈罨镜膶W習活動規(guī)則,初步養(yǎng)成良好的學習習慣?! ∈褂變憾迷谂c同伴活動時不爭搶或獨占玩具?! ⌒“嘞聦W期老師教學計劃4新的學期來臨了,為了使自己本學期的工作進行的有的放矢,促進幼兒全面和諧地發(fā)展,特擬定工作計劃如下:  一、班況分析:  本班幼兒是新生小班幼兒,有少數(shù)幼兒未滿3歲。他們來自不同的家庭,生活行為習慣各不相同,大多數(shù)孩子在家受家人寵愛,以自己為中心,對父母或祖輩的依賴性較強。在和幼兒的接觸和交談中我們發(fā)現(xiàn)幼兒的情緒普遍不夠穩(wěn)定,自理能力和行為習慣普遍較差,如:早上入園會哭鬧;不會自己吃飯、不會入廁;有的個性強,形成了許多壞習慣,時常與同伴之間爭奪玩具發(fā)生攻擊行為;有的不合
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