幼兒園小班下學期教學計劃例文(編輯修改稿)
2024-12-07 04:23 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 圍繞植樹節(jié)，帶領(lǐng)幼兒進行種植活動，教育幼兒愛護樹木?！ ?chuàng)設(shè)班級環(huán)境，設(shè)置班級的特色活動區(qū)?！ ￠_展“找春天”主題活動，對馬路上的汽車、花園里的花草和樹感興趣，開展一些飼養(yǎng)活動(如飼養(yǎng)小蝌蚪)。 (四月份): 繼續(xù)對幼兒進行各項常規(guī)教育?！ ьI(lǐng)幼兒到社區(qū)、田野、公園踏青?！ τ變哼M行期中測試?！ ￠_展“比一比”主題活動，組織幼兒進行生活自理能力方面的競賽。 排練節(jié)目，做好舞臺前的準備?！ ?五月份): 對幼兒進行愛勞動教育，使幼兒懂得要珍惜人們的勞動成果，并尊重勞動人民?！ “嗉夐_展“能干的小手”幼兒穿衣服、疊衣服比賽活動，提高寶寶的自我服務意識?！ ∮傲弧庇變簯c祝活動?！ 〗M織幼兒練習踩高蹺，準備年級組中的踩高蹺比賽?！ ±^續(xù)排練節(jié)目，準備舞臺演出。 (六月份): “六一”幼兒體檢?！ ≌埂把谉岬南奶臁敝黝}活動，開展“找陰涼”、“玩水”等活動?！ ￠_展班級“學做中班哥哥姐姐”活動?！ τ變哼M行全面發(fā)展測評，填寫《幼兒快樂成長手冊》?！ ∽龊闷谀┘以L工作，向家長交代暑假要求?！ τ變哼M行節(jié)約用水、節(jié)約用電和暑期安全教育?！ ∮變簣@小班下學期教學計劃例文篇二 一、本班情分析： 本班共有11名幼兒，其中女孩6名，男孩5名。年齡在兩歲半到三歲之間，大部分幼兒都具備基本的生活自理能力，小部分幼兒不能用語言向老師請求幫助，對老師的指令聽不懂，更不能按老師的要求去做，其中有三個幼兒愛哭，不聽老師的指令。針對這些情況我們把本學期的重點放在保育和培養(yǎng)幼兒的良好習慣上，把教學中主題探究活動與日常的保教工作結(jié)合起來，讓幼兒得到全方位發(fā)展?！ 《?、指導思想： 根據(jù)我班的實際情況，以《綱要》為工作指導，同時充分發(fā)掘孩子、幼兒園以及家庭等各類資源，并切實的開展一系列活動?；顒又凶裱“嘤變旱奶攸c，尊重幼兒的自主選擇，合理有效的使用各種教育方法及手段，在領(lǐng)導正確領(lǐng)導下，全面實施素質(zhì)教育，提高教育質(zhì)量。本班以班長、組長在班級起到帶頭作用，調(diào)節(jié)、引導班中工作進度。每個成員以飽滿的工作熱情本著一個目標：讓每一個孩子健康、愉快地生活，全面發(fā)展成為會學習、會交往、有創(chuàng)造性的新型兒童。愛自己的班級，愛自己幼兒園。學會感恩，不打人，不罵人?！ ∪?、幼兒發(fā)展目標： (一)健康領(lǐng)域：，情緒基本愉快。，在成人提醒下指導如何保護自己。，動作比較自然?！ ?二)語言領(lǐng)域：，樂意參加幼兒園的活動，樂意和同伴一起游戲，情緒快樂，學會說一句完整的話。，學習在集體生活中遵守基本規(guī)則。、外形等特征上比較自己與別人的不同?！ ?三)科學領(lǐng)域：，學習發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中有趣的事物。、事物，了解物品顏色、大小、形狀等明顯特征?！ ?四)藝術(shù)領(lǐng)域：，能借助動作、語言表達對藝術(shù)作品的感受。，用身體動作進行歌表演、做律動。，培養(yǎng)幼兒對美術(shù)的興趣，能用點、線等簡單手段表現(xiàn)熟悉事物的簡單形象。
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