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正文內(nèi)容

語文教師個人研修計劃20xx(編輯修改稿)

2024-12-07 01:50 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 加各種形式的校本培訓(xùn)  教育教學(xué)課題研究活動?! ∫詫W(xué)校發(fā)展和教師發(fā)展為主旨的講座、研討。  專題培訓(xùn)。  收看教育教學(xué)的光盤、錄像?!   ∫?、指導(dǎo)思想:  在新的時代背景下,教學(xué)工作也需要有新的改變。努力改變自己,學(xué)習(xí)新的知識和教學(xué)方法以適應(yīng)現(xiàn)代課堂,提高自身專業(yè)技能和提升師德素養(yǎng)是現(xiàn)代教師的必修課。本年度我將認真學(xué)習(xí)《課程標準》,認真研修以求自我發(fā)展。  二、研修內(nèi)容:  通過學(xué)校組織部分老師講新教學(xué)模式,提高自己的教學(xué)修養(yǎng)。通過課堂實踐,改進自己的教學(xué)方法?! ⊥ㄟ^網(wǎng)絡(luò)自學(xué)《新課程改革》?! ∪?、學(xué)習(xí)形式:  以參加學(xué)校校本研修活動為主,個人自主研修為輔。在學(xué)校安排下,有組織有計劃地進行學(xué)習(xí)。根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容,結(jié)合實際教學(xué)情況,反思自己的教育教學(xué)行為并進行實踐。在自學(xué)的同時,要做好重點突出的學(xué)習(xí)筆記?! ?1)專題總結(jié)  結(jié)合自己的教學(xué)實踐和教學(xué)經(jīng)驗,對以優(yōu)化教學(xué)過程的基本原則、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力的教學(xué)模式、在教學(xué)中實施素質(zhì)教育、等方面進行探索。  (2)網(wǎng)上學(xué)習(xí)  充分利用網(wǎng)絡(luò)資源優(yōu)勢,在網(wǎng)上查找所需學(xué)習(xí)資料,進行互相學(xué)習(xí)和交流。  四、研修主要措施:  認真參加集體組織的學(xué)習(xí)培訓(xùn),作好培訓(xùn)記錄。使自己的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)在原有的基礎(chǔ)上得到進一步的提高,加強自身的實際能力和教育創(chuàng)新能力,轉(zhuǎn)變教育理念、教育行為,把教育理論落實到實處?! ≌J真參加學(xué)校的校本研修活動,提高教育教學(xué)意識和能力,努力爭做反思型、研究型和學(xué)者型教師,為學(xué)生做好榜樣。吸取其他老師的成功經(jīng)驗?! 【臏蕚渥约旱难行拚n程,掌握現(xiàn)代教育技術(shù)能力,能借助網(wǎng)絡(luò)查找有關(guān)教學(xué)資料。努力提升使用現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備的能力。    一、指導(dǎo)思想  以科學(xué)發(fā)展觀為宗旨,以提高自身素質(zhì)為目標,以更好地服務(wù)教學(xué)為中心?! 《⒒厩闆r  本人已取得漢語言文學(xué)本科學(xué)士文憑,系統(tǒng)學(xué)習(xí)了有關(guān)語文教學(xué)的專業(yè)知識和教育教學(xué)相關(guān)知識。為了更好地服務(wù)教學(xué)工作,還需繼續(xù)努力。在日常工作中,本人善于學(xué)習(xí),能珍惜各種學(xué)習(xí)機會?! ∪?、進修目標  提高自己的教育教學(xué)專業(yè)水平。  豐富自己的教育教學(xué)理論素養(yǎng)。  綜合提高自身素質(zhì)。  豐富自己的文學(xué)素養(yǎng)?! √岣咦约旱恼n堂授課能力和創(chuàng)新能力?! √岣咦约旱恼Z文教學(xué)教研能力。  四、方法措施  第一、勤奮刻苦努力學(xué)習(xí),豐富自己的教育教學(xué)理論素養(yǎng)和文學(xué)素養(yǎng)?! 猿终J真學(xué)習(xí)專業(yè)知識的書籍,及教育教學(xué)理論書籍,并且廣泛閱讀文學(xué)書籍充實自己,以不斷給學(xué)生新信息、新知識,使課堂教學(xué)效果更好?! 〗柚冗M的媒體學(xué)習(xí),了解學(xué)科的發(fā)展動向和最新的研究成果,并建立自己的博客語文園地?! ∽鲆幻麑W(xué)習(xí)型的教師,充分利用課余時間,堅持每天一個小時的學(xué)習(xí)時間。  利用一切資源,校內(nèi)多向同事學(xué)習(xí),并積極走出去,向教育界尋經(jīng)問寶?! 〉诙⑸朴谒伎?,把教學(xué)工作與思考結(jié)合起來。  做一名善于反思,勤于積累的教師。  堅持認真撰寫課后反思,并積極反饋于教學(xué)工作。  反思教學(xué)過程中的得失,反思教育學(xué)生的點滴,在反思中感悟,寫出高質(zhì)量的教學(xué)隨筆、教育故事等。  善于思考善于創(chuàng)新,積極探索教學(xué)規(guī)律,遵循教學(xué)規(guī)律的基礎(chǔ)上形成自己的教學(xué)特色?! 〉谌?、積極創(chuàng)造精彩的語文課堂,積極展示自我?! ≡谌粘9ぷ髦?,積極創(chuàng)造精彩語文課堂,多打造精品,在此過程中,學(xué)習(xí)提高?! 《嗦犕聜兊恼n,在具體實踐中學(xué)習(xí)提高?! 》e極上公開課,展示自己的教學(xué)成果,同時虛心接受同事的評價和建議,從而提高自己的課堂授課水平?! 〉谒?、在教學(xué)中加強自己的教研活動,增強教育科研能力  學(xué)校每周五的教研組活動按時參加,結(jié)合實際和校情學(xué)情進行教研?! ≡诮萄薪M活動中,積極提出問題,積極探討問題解決方案?! 》e極參加教育主管部門組織的相關(guān)教研活動,虛心學(xué)習(xí),提升自我素質(zhì)?! 》e極參加相關(guān)的課題研究,用課題促進自己教研學(xué)習(xí),增強教育科研能力。    一、指導(dǎo)思想  以新課程理念為指導(dǎo)思想,以教研室“初中語文學(xué)科研修計劃”和“校教導(dǎo)處工作計劃”為行動指南,以“小課題研究”為抓手,以課例為平臺,立足教學(xué),聚焦課堂,抓實常規(guī),積極創(chuàng)新,切實有效地開展校本研修活動,全面提升語文教師的綜合素質(zhì),努力提高課堂教學(xué)效益,力求達到“輕負擔,高質(zhì)量”的教學(xué)目標?! 《?、工作目標及主要措施 ?。ㄒ唬┘訌妼W(xué)習(xí),不斷提高理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平  新一輪的課程改革大潮給廣大教師以極大的
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