語文教學設計模板(精選5篇)(編輯修改稿)
2024-12-07 01:50 本頁面
【文章內容簡介】 吳敬梓的長篇諷刺小說《儒林外史》中節(jié)選的課文《范進中舉》。 ?。ǘz查預習 1.《儒林外史》是一部怎樣的小說？ ?！ 。ㄈ┧僮x課文，劃出描寫范進的有關內容。 請同學繪聲繪色地復述范進中舉后發(fā)瘋的丑態(tài)?！ 。ㄋ模┯懻摚骸 ?？ ??？說出根據(jù)。 ?。ㄖ饕莾牲c：①熱衷功名利祿，夢寐以求躋身于統(tǒng)治階級行列。所以家中斷糧，仍要去參加鄉(xiāng)試；一旦中舉便樂極發(fā)瘋。②虛偽。張鄉(xiāng)紳送銀子，范進“再三推辭”，“才把銀子收下”?？蓮堗l(xiāng)紳剛走，“范進即將這銀子交與渾家打開看，”可見推辭是假意。） ，可范進中舉了“老爺”，兩個人的命運相反，為什么說《范進中舉》一文也揭露了封建社會科舉制度的毒害？ ?。▋蓚€人思想本質是一樣的。在封建社會，下層知識分子憑科舉道路而改變社會地位的只是極少數(shù)，若范進考不中，命運也將是凄慘的。所以寫范進中舉后而發(fā)瘋正是從另一個角度揭露了封建科舉制度對知識分子的毒害。） ，我們可以看出這篇作品的主旨是什么？ ?。ㄅ锌婆e制度對整個社會尤其是對知識分子的毒害。） 第二課時 ?。ㄒ唬┯懻摚骸 ?，胡屠戶對待他的態(tài)度有什么不同？（用胡屠戶的語言、行動說明） ??？ ？ 。作品是否對胡屠戶著墨過多？是否可以不寫張鄉(xiāng)紳？ ?。ㄗ髌吠ㄟ^這兩個人物對待范進的態(tài)度從側面揭示出，范進這類知識分子之所以如癡如狂地追求功名的最終目的，就是要使自己成為被巴結、奉承、攀附的權貴，進一步暴露了他們腐朽的靈魂。這兩個人的語言和行動更反映了當時社會趨炎附勢的風氣，使作品的鋒芒不僅指向科舉制度，也指向整個社會，從而進一步深化了主題。） （二）學習、討論作品寫作特點 ??？（啟發(fā)學生充分發(fā)表見解） ，為什么會有這樣的效果？ ①指導學生討論練習五，體會夸張的諷刺效果?！ 、凇安幌牒缿綦m然大著膽子打了一下，……連忙向郎中討了個膏藥貼著?！边@段文字中是怎樣運用夸張的，有何作用？ ?、畚闹羞€有何處是夸張？ 《孔乙己》一文的諷刺有什么不同？ ，主要體現(xiàn)在哪兒？ ?。▋牲c：①范進中舉前后的社會地位；②胡屠戶對待范進前后的態(tài)度。） ??？ （范進先賤后貴，胡屠戶前倨后恭，這種對比深刻而鮮明地揭示了人物的內心世界，從而深刻地揭示了主題。） 作業(yè)布置 胡屠戶道：“我哪里還殺豬！有我這賢婿，還怕后半世靠不著也怎的？”這里把胡屠戶恭維的話寫得極其精彩，一個靠字，道破心機，請以第一人稱說出胡屠戶的這番心機?！ ≌Z文教學設計模板篇3 一、教學目標： 學會欣賞古典詩歌，對古典詩進行審美性解讀?！ ∫龑W生理解詩意，分析重點詩句，了解詩的意境，體味詩人的感情。 了解《飲酒》一詩景、情、理融為一體的寫法，感受情景描寫的傳神特征。 4.、了解陶淵明及其詩歌的創(chuàng)作背景和藝術風格。初步了解五言古詩的一般特征?！ 《?、教學重點： 了解詩中人、景、情、理融為一體的寫法，體會本詩的意境，感受情景描寫的傳神特征?！ ∪?、教學難點： 了解詩的意境美，感受詩人對田園生活的深切體味及其情感表現(xiàn)特征?！ ∷?、教學方法： 朗讀：①學生各自讀②齊讀?！ √釂枺河锰釂柗绞皆O計課程講讀?！ ∥濉⒄n前作業(yè)： 學生查找陶淵明的生平及其作品?！ ×⒔虒W設計： 兩個目標：一是體味作者的感情，了解本詩意境。二是如何從寫作角度展現(xiàn)本詩的審美性?！ 胄抡n?！ ∥覈姼?，有許多題材分類。比如以前學到過的邊塞詩、山水詩、送別詩，今天我們來學習一種新題材的詩歌——田園詩。它是由東晉的陶淵明開創(chuàng)的，并且由陶淵明把它推上了它的頂峰。那么今天我們就來學習陶淵明的《飲酒》?！ W生反復朗讀，把握語調、語氣和節(jié)奏。初步了解詩的內容?！ 、艑W生各自讀?！ 、平處煂W生共同討論朗讀時對語調、語氣和節(jié)奏的處理?！ ∵@是一首田園詩，表達的是詩人悠然自得、寧靜淡泊的心境，所以，語調、語氣和節(jié)奏都應是舒緩的。這是五言詩，朗讀時按二/三結構?！ 、前捶治龅墓?jié)奏、語調、語氣有感情的朗讀課文。 處理字詞?！ ∽寣W生挑出不會的字詞?！ 〗Y廬：結，建造、構建。廬，這里指簡陋的居室。結廬就是建造簡陋的居室，這里指居住在此?！ 枺捍~，這樣，指上句?！ ∵h：此處為動詞，當遠離講。 見：指不經意看見?！ ∩綒猓褐干街芯吧Ｈ障Γ褐赴??！ ∠嗯c：共同、一道?！ W習課文?！ 、诺谝欢巍 、偬釂枺呵八木湓趺蠢斫? 這幾句的意思是：住在眾人聚居的地方，卻感覺不到車馬的喧鬧聲，請問你怎么能夠這樣呢?這是由于精神超脫世俗，自然覺得住的地方僻靜了?！ 、诘谝粚用鑼憽吧砭郁[市，一塵不染”，根本的原因是“心遠”，“遠”的對象是什么?是遠離官場，更進一步說，是遠離塵俗，超凡脫俗。這四句，從感覺
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