設備組檢修工作個人總結(編輯修改稿)
2024-12-07 01:49 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 有職責、也有信心不斷加強學習，提升自身維修技能，圍繞公司制定的年度目標，求真務實進取工作，全力配合直接領導和生產(chǎn)部門的工作，同時，加強同事間的配合，提高相互協(xié)作本事，使班組部門更加團結、更富有戰(zhàn)斗力，在今后的工作中我相信自我有本事、有信心在部門經(jīng)理的帶領下勇于應對困難、迎接挑戰(zhàn)，不斷完善自我，并在新的一年里不斷前進!【篇二】設備組檢修工作個人總結 在第一次團體備課上，教師們深入鉆研教材，精心設計教學環(huán)節(jié)，充分展示了自我的風采，證實了自我的實力，同時，也提升了自我的素質(zhì)。在新課標精神指引下，我們努力創(chuàng)設一種寬松自由的教學氛圍，使課堂教學充滿情感，充滿樂趣，充滿活力，讓孩子們充分感受到課堂的新鮮、趣味，簡便、活潑。本次課，它呈現(xiàn)出這樣幾方面這些特點： 立足語文，彰顯出語文學科的的個性?！ ≌Z文是人與人之間最重要的交際工具，是人類文化的重要組成部分。工具性與人文性的統(tǒng)一，是語文課程的基本特點。語文是工具性與人文性的統(tǒng)一，統(tǒng)一在哪兒？統(tǒng)一在對祖國語言文字的學習理解和運用上。在這次評優(yōu)活動中，絕大多數(shù)的課都能做到引領學生“披文”以“入情”，讓學生經(jīng)過聲情并茂的朗讀，去體會字里行間的濃濃深情；讓學生經(jīng)過對具體語句的揣摩，去感受生動的形象，去領悟生活的真諦、去品味語言的魔力，使學生在語文學習的過程中，受到語言文字的浸染和人文思想的熏陶?！ 【脑O計，提高語文數(shù)學教學的效度?！ ≌Z文教學是一門藝術而不僅僅是技術，因為語文教學需要教師進行創(chuàng)造性勞動，而不是簡單的復制和粘貼。先進的教育教學理念必須經(jīng)過具體的教學實踐才能變成實實在在的教學成果，而科學的教學設計是保證教學活動有效性的基本條件。在這次評優(yōu)活動中，一些教師創(chuàng)造性的設計教學，從教學資料的選擇、教學過程的安排、教學方法的運用都無不精心安排，力求能有效地激發(fā)學生的學習情緒，力求使學生的學習的需要和情感需要得到的滿足?！ 〗虒W教法靈活多
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