讓青春在奉獻(xiàn)中閃光教師交流發(fā)言稿(編輯修改稿)
2024-12-07 01:48 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ，反而被學(xué)生一直控制著。說實(shí)話，連簡單的表揚(yáng)學(xué)生、批評學(xué)生、做思想工作都不會。這時(shí)自己產(chǎn)生了消極的情緒，對自己的能力也產(chǎn)生了質(zhì)疑，懷疑自己是不是選錯(cuò)了職業(yè)。想要度過這個(gè)難關(guān)，唯一的辦法就是在課堂教學(xué)中我虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師請教課堂管理的經(jīng)驗(yàn)，不斷學(xué)習(xí)很多的小竅門，學(xué)生漸漸變得聽話了，音樂課變得輕松了，開展活動時(shí)學(xué)生也變得遵守課堂秩序了。 第三、我的親身體會就是教師這個(gè)職業(yè)并不是簡單的教學(xué)，面對繁雜的工作的時(shí)候，我們更需要勤勤懇懇、任勞任怨來對待。這跟我平時(shí)從事的工作有些關(guān)聯(lián)。剛才老師們也看到了，上臺交流的老師們個(gè)個(gè)都是教學(xué)能手，優(yōu)秀班主任，而我教的既不是主要學(xué)科，又沒有擔(dān)任班主任。我平時(shí)除了擔(dān)任的是音樂教學(xué)之外，平時(shí)面對每一次的文藝演出、比賽我都要進(jìn)行排練工作。排練工作是很繁瑣的事情。都知道“臺上一分鐘，臺下十年功”這句話。孩子們在舞臺上的小小的舉手動作，一個(gè)眼神，都是要在臺下進(jìn)行反復(fù)的排練。再加上我又在學(xué)校的政教處辦公，學(xué)校各種繁雜的工作非常多，
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