【文章內(nèi)容簡介】 相比老一輩的地質(zhì)人，怎能不令我們汗顏。北大流傳著這樣一個關(guān)于季羨林的真實的故事，有一個秋天，北大新學(xué)期開始了，一個外地來的學(xué)子背著大包小包走進(jìn)了校園，實在太累了，就把包放在路邊。這時正好一位老人走來，年輕學(xué)子就拜托老人替自己看下包，自己則輕裝去辦理手續(xù)。老人爽快的答應(yīng)了。近一個小時過去，學(xué)子歸來，老人還在盡職盡責(zé)的看守。謝過老人，兩人分別。幾日后北大的開學(xué)典禮，這位年輕人驚訝的發(fā)現(xiàn)，主席臺上就座的北大副校長季羨林正是那天替自己看行李的老人。聽完這個故事，我不禁感嘆：人格才是最高的學(xué)位！要做事先做人，我想每位青年朋友都曉得，但真正領(lǐng)會其中深意又付諸行動的又有幾人？當(dāng)我們抱怨待遇不公的時候，我們又可曾想過，我為單位做過什么貢獻(xiàn)？當(dāng)我們感嘆懷才不遇的時候，我們可曾想過我們是否真的術(shù)業(yè)有專攻？當(dāng)我們和同事不合的時候，是否有想過，我們的人格是否值得別人尊重？人格才是最高的學(xué)位，我想這句話值得我們每位青年科技工作者去深思去琢磨去領(lǐng)悟！方法室作為一個海地所剛成立不久的新的部門，我們的成員大部分都是年輕人，而且又是由主要從事工程項目轉(zhuǎn)型而來，成立之初，遇到了諸多的困難，這點，我們每個成員都深有體會。在很多人的眼中，我們只不過是只能從事野外工作的調(diào)查隊，科研能力不足；辦公條件不具備，很多人都沒有固定的辦公室；沒有科研經(jīng)費，這讓處室的正常工作運轉(zhuǎn)起來也捉襟見肘。但面對諸多的困難與不足，年輕的方法室并沒有低頭，而是迎難而上，大家團(tuán)結(jié)一致，在室主任趙鐵虎的帶領(lǐng)下，努力克服一切困難，在一年多的時間里，在保質(zhì)保量完成所里下達(dá)的各項任務(wù)的同時，努力提高青年同志的學(xué)習(xí)、科研水平，發(fā)表科技論文15篇，其中已發(fā)表核心期刊論文6篇，尚有6篇已被核心期刊錄用待發(fā)表。除了努力加強(qiáng)每個青年同志的科研能力之外，方法室還積極參與了所里組織的各項活動，籃球比賽、文藝演出，每項活動都有我們XXX青春的風(fēng)采（主力）！青春是學(xué)習(xí)的季節(jié)，青春是奮斗的歲月，我們不會停止前進(jìn)的步伐，因為青春的路正長。有空的時候靜下心來好好看看書，回頭想想自己走過的路，為自己的人生做好一個規(guī)劃，把自己的理想銘刻在心中，做一個甘于寂寞，敢于創(chuàng)新、干勁十足的年青地質(zhì)人。青春不是人生的一段時期，而是心靈的一種狀況。如果你的心靈很年青，你就會常常保持許多夢想，在濃云密布的日子里，依然會抓住瞬間閃過的金色陽光。我們選擇了地質(zhì)事業(yè)，從某種意義上來說，就已經(jīng)選擇了奉獻(xiàn)。我們會經(jīng)常遠(yuǎn)離都市的繁華，城市的喧囂，我們可以沉淀了心情，在這里駐足、扎根、守望。我們沒有資格辜負(fù)自己的青春，我們要用汗水見證成長，用奉獻(xiàn)丈量價值。作為海地所極普通的青年科技工作者，我們有義務(wù)讓他變得更加朝氣蓬勃、積極向上，我們也有義務(wù)為單位的發(fā)展積極建言獻(xiàn)策，要知道一個單位的發(fā)展，離不開人才隊伍的建設(shè)，除了引進(jìn)高素質(zhì)的人才之外，讓現(xiàn)有的所內(nèi)科技人才能夠人盡其才也是當(dāng)務(wù)之急，尤其是充分發(fā)揮所內(nèi)青年科技人才的作用是非常必要的。建議加強(qiáng)所內(nèi)青年科技人員的交流與學(xué)習(xí)，通過各種形式的學(xué)習(xí)與交流，激發(fā)他們的創(chuàng)新思維，從而更好的服務(wù)于科研項目。來到海地所將近10年了，這十年給我的最大體會就是，我們所里的青年同志普遍存在一個問題，那就是學(xué)習(xí)的氛圍不夠濃厚，很多人都在混日子。年輕人沒有朝氣，沒有沖勁，這可能與我們所的科研性質(zhì)有關(guān)，大家有個根深蒂固的觀念就是，熬到歲數(shù)退休就行了，海地所儼然成了一個養(yǎng)老的最佳場所。觀念陳舊，思想僵化，長此以往，談何創(chuàng)新，談和進(jìn)??？所以我建議我們可以建立一種長效機(jī)制，選撥優(yōu)秀科技人才出國深造或者進(jìn)高校深造，讓所內(nèi)的的青年才俊能夠在比學(xué)趕幫超的學(xué)習(xí)氛圍中逐步提高自身科研能力和水平。除了青年的科技教育需要之外，我覺得目前我們還要注重所里青年的德育教育，把‘要做事先做人’的思想灌輸給每一位青年同志，通過一些生動的案例和先進(jìn)事跡，感染每一位青年朋友，讓他們牢牢樹立做一個品格高尚的人的思想觀念，從而在自己的工作的中更好的發(fā)揮作用。這就需要我們搞思想政治工作的領(lǐng)導(dǎo)同志，能夠發(fā)揚創(chuàng)新精神，從枯燥乏味的政治教育工作中解脫出來，另辟蹊徑，針對青年人的思想動態(tài)，不失時機(jī)的開展別開生面的思想教育，讓青年同志能夠受到影響和感化，積極投身海地所的事業(yè)，最大限度的發(fā)揮個體的作用。讓青春烈火燃燒永恒，讓生命閃電劃過天邊，青春就應(yīng)該燃燒，發(fā)出亮光才有價值！人的一生可能燃燒也可能腐朽，既然這樣，我不愿腐朽，也不能腐朽，我愿意燃燒起來！讓我們把這次論壇活動化做誓言吹響我們年輕人心中奮進(jìn)的號角，讓她成為我們?nèi)俚幕⑶斑M(jìn)的動力，讓我們追隨老一輩地質(zhì)工作者的腳步，艱苦奮斗，勇于奉獻(xiàn)，讓青春在奉獻(xiàn)中閃光！精彩的人生就是這樣，閃爍最耀眼的光芒，綻放最美麗的花朵，播撒愛的陽光雨露，彰顯人性最完美的瑰麗風(fēng)采，披荊斬棘、跨越高山、渡涉大河、迎著狂風(fēng)暴雨去 實現(xiàn)最輝煌壯麗的理想。有路，沿著路走，無路，也要開辟出一條光明的通道來，哪怕汗水浸透大地，哪怕血染江河湖海，哪怕道路曲折艱辛，哪怕前程有狼蟲虎豹妖魔鬼怪，呼吸不止，奮進(jìn)不息。第三篇：讓青春在奉獻(xiàn)中閃光讓青春在奉獻(xiàn)中閃光鄧靖雯是南寧市馬山縣周鹿鎮(zhèn)初中的學(xué)生，自小與爺爺奶奶生活，受到家庭的教育熏陶，養(yǎng)成了樂于助人善于奉獻(xiàn)的優(yōu)良品德，更是學(xué)校里品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。從小學(xué)生活開始，她常常注重身邊的環(huán)境。把教室桌椅給整理得一絲不茍，巡視走廊地面，清理掉落垃圾，還主動把窗戶擦洗得可映人臉龐般潔凈。她提高了同學(xué)們的環(huán)境意識，創(chuàng)造了優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，因此，教室的一角每每都掛著鮮艷的“文明班級”的流動紅旗，獲得好評。在學(xué)習(xí)中，她積極領(lǐng)讀英語，還把家中有關(guān)的書籍資料借給他人，對學(xué)習(xí)落后的同學(xué)給予熱心幫助，耐心解答。一次，聽說早已分了班的小學(xué)同學(xué)得了闌尾炎，生病住進(jìn)了醫(yī)院，她一大早就急匆匆地去探望好友，她掏出了自己一個星期的零用錢去購買水果，還特地往家中的桂花樹上裁剪下些桂花，把它們扎起來，插在病房里。病房里彌漫著陣陣幽香，她說，這樣做就不要會讓朋友為醫(yī)院的消毒水那難聞的氣味所困惑了。她對朋友悉心照料。給朋友說說趣事兒。待了一整天，直到天層陰暗了，臨走前還不忘囑咐朋友照顧好自己的身體，才舍得回家。就在今年的3月5號學(xué)雷鋒日，她作為學(xué)生會成員的一名，還代表了學(xué)生們?nèi)ゾ蠢显?，給孤寡老人送溫暖，幫忙把衛(wèi)生打掃，澆澆院子里田地的青菜。她慰問著老人們，老人們臉上也都露出欣慰的笑容。這就是鄧靖雯，一位普通平凡的中學(xué)生，以雷鋒為榜樣，學(xué)習(xí)雷鋒精神。善于由大及小，從大事著眼，從小事著手，不以微小而不足道，細(xì)小而不足為，為社會奉獻(xiàn)責(zé)任，為他人獻(xiàn)愛心，就是這樣的一位中學(xué)生，用實際行動來詮釋雷鋒精神，讓青春在奉獻(xiàn)中閃光！馬山縣周鹿初中2013年3月25日第四篇：讓青春在奉獻(xiàn)中閃光讓青春在奉獻(xiàn)中閃光尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：大家好！我是來