觀看孫光艷老師傳統(tǒng)民間游戲在幼兒園的組織與運(yùn)用專(zhuān)家直播教師心得(編輯修改稿)
2024-12-07 01:46 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 共同合作才能完成，培養(yǎng)了幼兒的合作意識(shí)。傳統(tǒng)民間游戲還能夠促進(jìn)幼兒智力的發(fā)展。具有濃厚的趣味性，符合兒童好奇，好動(dòng)的特點(diǎn)讓幼兒充分感受到自由。 ??通過(guò)觀看孫光艷老師的直播我發(fā)現(xiàn):游戲是幼兒園的基本活動(dòng)，是兒童社會(huì)化的重要途徑。傳統(tǒng)民間游戲作為幼兒園游戲的重要內(nèi)容，簡(jiǎn)單易學(xué)，種類(lèi)繁多，不受場(chǎng)地、時(shí)間限制，對(duì)推進(jìn)幼兒園教學(xué)改革具有積極的意義。?在幼兒園開(kāi)展傳統(tǒng)民間游戲活動(dòng)，不僅可以傳承傳統(tǒng)的民族文化，把這種文化發(fā)揚(yáng)光大，還可培養(yǎng)幼兒民族文化意識(shí)，促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。在幼兒園開(kāi)展傳統(tǒng)民間游戲活動(dòng)，有利于《綱要》的貫徹落實(shí)，有利于幼兒在游戲活動(dòng)中增強(qiáng)創(chuàng)造力、想象力、交往能力、情感和個(gè)性品質(zhì)。在幼兒園開(kāi)展傳統(tǒng)民間游戲活動(dòng)，經(jīng)濟(jì)、實(shí)用，游戲趣味性和娛樂(lè)性強(qiáng)。從教育的層面上來(lái)看，傳統(tǒng)民間游戲還有助于幼兒在體能、感知、語(yǔ)言、社會(huì)性等方面的全面發(fā)展。 ??在以后的工作中我準(zhǔn)備多收集一些傳統(tǒng)民間游戲并且加以創(chuàng)新運(yùn)用到平時(shí)的教學(xué)活動(dòng)中，像孫光艷老師說(shuō)的，讓孩子能夠更好的認(rèn)識(shí)世界，觀察世界，并融入社會(huì)生活極大的促進(jìn)幼兒社會(huì)能力的發(fā)展! ??幼兒在游戲中相互交往讓他們逐漸懂得了什么是正確的，什么是錯(cuò)誤的，什么是丑惡的。這就發(fā)展了幼兒辨別是非，正確評(píng)價(jià)自我及他人的能力。同時(shí)在游戲中，幼兒會(huì)不斷克服自身弱點(diǎn)，遵守規(guī)則，選擇并忍受當(dāng)前的挫折和不安，鍛煉自己承受挫折、失敗的能力，逐漸形成良好的情緒和意志品質(zhì)。 ??游戲是屬于幼兒的快樂(lè)之源，孩子只有在游戲中才能體會(huì)到快樂(lè)和成長(zhǎng)的樂(lè)趣，怎樣在幼兒園開(kāi)展游戲活動(dòng)也成為了幼兒園老師的必修課程。 ??我園的新教師較多，在開(kāi)展角色游戲和區(qū)域游戲時(shí)經(jīng)常會(huì)遇到這樣那樣的困難，作為老師的指導(dǎo)者我們有時(shí)也感覺(jué)到力不從心，這次看了孫光艷老師的直播，為我們園所有的老師都提供了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，讓我獲益匪淺。 ??民間游戲融入晨間活動(dòng)作為我的教研課題，通過(guò)教師與孩子共同參與、改編、創(chuàng)新和發(fā)展，以嶄新的面貌走入幼兒的生活，促進(jìn)幼兒健康發(fā)展。 ??科學(xué)地開(kāi)展民間游戲，有效保進(jìn)幼兒健康發(fā)展，開(kāi)展民間游戲，促進(jìn)幼兒體能發(fā)展。在晨間鍛煉中民間游戲的種類(lèi)繁多，
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