行風(fēng)建設(shè)實施方案3篇(編輯修改稿)
2024-12-07 01:43 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 校要認(rèn)真總結(jié)行風(fēng)建設(shè)月活動的經(jīng)驗和存在問題，發(fā)揚優(yōu)勢，積極整改問題。中心校將評選出行風(fēng)建設(shè)月先進(jìn)單位和先進(jìn)個人進(jìn)行表彰，對存在突出問題的學(xué)校要予以通報批評?！ ∷摹⒈Ｕ洗胧 。ㄒ唬┘訌?qiáng)領(lǐng)導(dǎo)力度，落實工作責(zé)任 學(xué)校要高度重視行風(fēng)建設(shè)工作，認(rèn)真貫徹落實相關(guān)的文件精神，明確一把手負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)各負(fù)其責(zé)的工作機(jī)制。認(rèn)真開展各項工作，真正把行風(fēng)建設(shè)擺到重要位置，列入重要議事日程，把行風(fēng)建設(shè)與本校的中心工作、業(yè)務(wù)工作結(jié)合起來，一起部署、一起檢查、一起考核?！ 。ǘ┲行男⒊闪⑿酗L(fēng)評議工作小組，加大考評力度 通過在學(xué)生及家長中開展問卷調(diào)查、召開師生及家長座談會、開展明查暗訪等舉措，對學(xué)校的行風(fēng)建設(shè)情況進(jìn)行民主評議，要公布評議結(jié)果。并把教育行風(fēng)建設(shè)情況列入對學(xué)校年度教育工作考核的重要內(nèi)容，列入對校長和教師績效的考核，與評優(yōu)評先、職務(wù)晉升、干部任用掛鉤。對違規(guī)收費、違規(guī)招生、違規(guī)辦學(xué)、師德失范等，造成嚴(yán)重后果和社會影響的，實行一票否決。關(guān)于加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)暨師德師風(fēng)整治教育活動的實施方案行風(fēng)建設(shè)實施方案（2） | 返回目錄 根據(jù)市教育局《關(guān)于關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)全市教育行風(fēng)建設(shè)的意見》（資教發(fā)[]21號）、《關(guān)于在全市教育系統(tǒng)深入開展“立師德、正師風(fēng)、鑄師魂、塑形象”師德師風(fēng)教育整治活動的通知》通知（資教發(fā)[]35號）、《關(guān)于在全市師德師風(fēng)教育整治活動中突出抓好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)整頓工作的通知》（資教了[]46號文件精神，及教育局會議精神的要求，我校決定深入開展‘立師德、正師風(fēng)、鑄師魂、塑形象’為主題的師德師風(fēng)教育活動，為使整個活動開展有章有序，特制定此方案?！ ∫?、指導(dǎo)思想 以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實黨的十六大、十六屆四中全會十七屆三中全會精神和市委、市政府、縣委縣教育局的要求，緊密聯(lián)系我校思想工作的實際，以“愛崗敬業(yè)，為人師表”為主題，切實解決教職工隊伍中存在的人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問題，建立健全隊伍管理的長效機(jī)制，努力造就一支政治堅定、業(yè)務(wù)精通、作風(fēng)優(yōu)良、執(zhí)教為民、群眾滿意的教職工隊伍，樹立教育良好形象?！ 《⒐ぷ髂繕?biāo) 1．加大改革和創(chuàng)新力度，確保教育優(yōu)先發(fā)展、加快發(fā)展，辦人民滿意教育，實現(xiàn)“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象”的目標(biāo)。 2．引導(dǎo)廣大教師樹立群眾觀念、政策觀念和法制觀念，弘揚恪盡職守、愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神。形成“讓學(xué)生成才，讓家長放心，讓社會滿意”的良好局面?！ ?．加強(qiáng)學(xué)校管理，規(guī)范辦學(xué)行為，大力開展未成人思想道德建設(shè)，切實減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，大力推行素質(zhì)教育，全面提高教學(xué)質(zhì)量。積極推進(jìn)政務(wù)公開、校務(wù)公開，擴(kuò)大基層民主，全面實行民主管理。加強(qiáng)財產(chǎn)、財務(wù)管理，加大內(nèi)部審計、監(jiān)督力度，堅持執(zhí)行“一費制”，切實減輕群眾負(fù)擔(dān)?！ ?．切實落實我?！靶薜聻橄取⒅菫橐?、強(qiáng)體為本、成才為上”的辦學(xué)宗旨?！ ∪?、組織機(jī)構(gòu) 成立開展師德師風(fēng)教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組，建立以黨支部、政教處牽頭，校長親自掛帥的管理體系。 組 長：xx 副組長：xx 成 員：xx、xx 四、實施步驟 第一階段：學(xué)習(xí)動員（時間：3月――5月30日） 1．3月召開動員大會，進(jìn)行師德師風(fēng)教育的全面動員，統(tǒng)一思想，明確責(zé)任，落實舉措，努力增強(qiáng)廣大教職工參與師德師風(fēng)教育的自覺性和主動性?！ 。?、組織學(xué)習(xí) ?。?）學(xué)習(xí)的內(nèi)容： ?、佟叭齻€代表”重要思想； ?、邳h的十六大、十六屆三中、四中會全精神和全國、全省農(nóng)村教育工作會議精神； ?、邸督逃ā?、《教師法》和《教師職業(yè)道德規(guī)范》； ?、芸h教育局局長xx同志《加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè) 推進(jìn)教育行風(fēng)整頓辦人民滿意教育》的講話?！ 。?）學(xué)習(xí)形式： ?、僮詫W(xué)：學(xué)校將相關(guān)學(xué)習(xí)資料翻印發(fā)放到教師手中，讓教師自學(xué)?！ 、诜纸M學(xué)習(xí)：以各教研組為單位進(jìn)行小規(guī)模的相互交流學(xué)習(xí)。 ?、奂袑W(xué)習(xí)：利用專題報告、多媒體展示等手段，進(jìn)行學(xué)習(xí)交流。 3．學(xué)習(xí)要求 按師德師風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組要求，在學(xué)習(xí)過程中要做到“九個一”，即一個學(xué)習(xí)計劃、一套學(xué)習(xí)資料、一本學(xué)習(xí)筆記、一次專題講座、一次學(xué)習(xí)成果交流會、一月一期學(xué)習(xí)專欄、一個支部一本學(xué)習(xí)考勤記錄、一人一篇心得體會、一個單位一份學(xué)習(xí)總結(jié)?！ ?．學(xué)習(xí)地點：學(xué)校電教室、小組辦公室。 第二階段：反饋評議（時間：6月――7月） ?。薄⒆晕移饰觥 ⊥ㄟ^學(xué)習(xí)教育，廣大教職工自覺對照師德師
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