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英語教研活動總結格式(編輯修改稿)

2024-12-07 01:40 本頁面
 

【文章內容簡介】 學教育工作提高到新境界奠定了基礎?! ∫唬w老師加強了日常教學工作的規(guī)范化  開學之初就確定了各備課組的教學教研任務,確立了以各備課組為主體,促進了教學常規(guī)和教學研究工作的開展?! 《M內的教科研的意識逐漸增強。  組內教師積極參加市教育局組織的中小英語教學論文評比及教學設計比賽,而且都獲得了不錯的名次?! ∪M內各成員團結一致,互相取長補短,教研的風氣濃厚?! 榱颂岣咔嗄昀蠋煹慕逃⒔虒W水平,在全組老師的共同努力下,青年老師的教育、教學水平迅速得到提高。我組組織了新老師們的匯報課,全組老師都能參加聽課,進一步促進了相互之間的聯(lián)系和水平的提高。在我校組織校內賽課中,我組的教師踴躍報名、積極參賽并獲得了好成績。  四.加強學習,總結教學經驗,樹立新的理念  我們緊緊圍繞學習新課程,構建新課程,嘗試新教法的目標,不斷更新教學觀念。注重把學習新課程標準與構件新理念有機的結合起來。通過學習新的《課程標準》,認識到新課程改革既是挑戰(zhàn),又是機遇?! ⊥ㄟ^學習新的《課程標準》,教師們逐步領會到教學的終極目標不是讓受教育者適應現(xiàn)實,而是改造、創(chuàng)建新的現(xiàn)實,培育出有創(chuàng)造能力的人。從而形成了“實施新課程的成敗在教師,教師的任務在于更新教學觀念”的共識。確立了“一切為了人的發(fā)展”的教學理念。樹立“以人為本,育人為本”的思想?! 〖訌娏私逃拈_放性,加強了教學與學生生活、現(xiàn)代社會、現(xiàn)代科技的聯(lián)系。教師教學中立足課堂而不受課堂局限,立足學科教材而又不受其限制,善于捕捉現(xiàn)代社會,現(xiàn)代科技及其它學科的知識信息和最新成果,豐富教學內容,開闊學生視野,使教學活動始終充滿活力。同時在教學中結合教學內容開展合作性學習等綜合實踐活動,為學生營造了學習、體驗的實際情境,創(chuàng)設了動手實踐、創(chuàng)造的現(xiàn)實環(huán)境,將傳統(tǒng)的課堂教學拓展到教室外、校外,加強了學校教育與社會生活的密切聯(lián)系?!  』仡欉^去的一年,我們能在教科處的統(tǒng)一領導下,明確教研組的任務,統(tǒng)籌計劃,協(xié)調安排,正常有序地開展英語教學、教研活動,努力提高學生的英語水平。高二英語教研組由九位青年教師組成,是一個團結、進取、務實、奉獻的集體,充滿朝氣與活力。本學期的教學工作已接近尾聲?;厥走@一學期,我們高二英語教研組全體老師與其他學科的老師一樣,每天都奮戰(zhàn)在教育第一線上,教材、學生與練習是我們每天必談的話題。本學期,我們認真完成了各項教學工作,并取得了一定的成績,得到了校領導與其他同事的一致認可。工作中,大家真正體味到了教學工作的苦與樂。我們的教學生活是忙碌而又充實的。在此,我就本學期的工作做一個簡要的總結?! ∫?、精誠團結,發(fā)揚團隊精神,營造健康、活潑、和諧的合作氛圍。提倡多鼓勵,明批評。要不怕批評,勇于批評,感謝批評。以批評促課改,以批評促提高?! 《?、注重集體備課,提倡資源共享和相互交流,突出個性化教學。組內教師按照分工分別制作相應單元的課件。高二英語新教材難度較大,所以我們在制作課件之前通常先進行集體討論與研究,對所作的課件也常加以不同程度的修改,添加一些具有自己教學特色的內容,使共性與個性達到完美的統(tǒng)一。經常性地開展聽課與評課活動,做到有形式、有內容、有提高。  三、協(xié)調組內教師做好各項教學常規(guī)工作。備課充分,作業(yè)批改認真、仔細。對集體性的錯誤能夠進行集體性講評。能督促學生及時、認真的訂正練習中的錯誤。試卷講評突出重點、難點。在教學中充分體現(xiàn)學生的主體地位、教師的主導地位,鼓勵學生積極參與各項課堂教學活動。課余多下班輔導,幫助學生解答疑難。積極開展提優(yōu)補缺工作,努力做到因材施教。認真出好每一份試卷。對平時的教學經驗與心得體會能加以及時總結,并能上升到理論高度?! ∷摹⒊浞掷玫诎斯?jié)課對學生進行聽力和閱讀訓練,精選材料,傳授聽力和閱讀方法,取得了明顯的效果?! ∥濉⒏陆虒W觀念,豐富教學內容,提高學生學習英語的興趣。充分利用多媒體教學,讓學生觀看與課文有關的電影片斷或欣賞歌曲和圖畫,深受學生喜愛。這樣既了解背景知識又達到了寓教于樂的效果。  六、組織聽課,互相取長補短,優(yōu)化課堂教學。認真聽課、評課,并進行了一系列的教學交流,收益非淺。除此之
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