蘇科版九年級物理下冊教案(編輯修改稿)
2024-12-07 01:40 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 與其電阻R2的關(guān)系圖象如圖乙所示，則R2消耗的功率是() A 由滑動變阻器R2消耗的功率P與其電阻R2的關(guān)系圖象可知，當R2=10時，P2=，這時電流，電源電壓U=IR=(20+10)=6V，由乙圖可知當R2=20時，R2的功率，此時電路中電流，電阻R2的功率P’=I’2R2=()220=。故選A?！ ∏笊钪谐Ｒ娪秒娖鞯碾姽β省 ∪鐖D是家用電熱壺及銘牌，假設(shè)電熱壺電阻絲電阻不變，水的比熱容c水=103J/(g.℃)，103g/m3。求： (1)電熱壺電阻絲的電阻?！ ?2)不考慮熱量損失，電熱壺正常工作時，把1L水從20℃加熱到100℃所需要的時間?！ ?3)當電壓為198V時，電熱壺的實際功率. (1)。(2)105J。(3)810 (1)電熱壺的電阻：R=U2/P額=(220V)2/1000=。(2)水的質(zhì)量m=ρV==103g/m31103m3=1kg，水吸收的熱量Q=cm△t=103J/(g℃)1g(100℃20℃)=105J 不考慮熱量損失的情況下電=Q加熱時間t=電/P額=Q/P額=105J/1000=336S。(3)當電壓為198V時，電熱壺的實際功率P實=U2實/R=(198V)2/=810 蘇科版九年級物理下冊教案3 《電功率》 . 。教學(xué)重點掌握的概念。教學(xué)難點理解用電器的額定功率和實際功率。教學(xué)準備課件，導(dǎo)學(xué)案教學(xué)方法先學(xué)后教，學(xué)案導(dǎo)學(xué)，合作達標教學(xué)后記 教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動學(xué)生活動備注一、講授新課 知識點一： 觀察電能表，常?？梢园l(fā)現(xiàn)：電能表上的鋁盤轉(zhuǎn)動的快慢經(jīng)常是不同的，家里同時工作的用電器越多，鋁盤轉(zhuǎn)動得越快，而且使用電熱水器時比使用一只燈泡時轉(zhuǎn)得快，這是怎么回事呢? 如下圖所示，節(jié)能燈上的“24W”是什么意思? 演示：分別拿一只24W和一只500W的電吹風(fēng)機，接在電路上，比較電能表鋁盤轉(zhuǎn)動的快慢?！ ′X盤轉(zhuǎn)動得快慢不同，是由于用電器消耗電能的快慢不同，即電流做功快慢不一樣，我們把電流做功的快慢用表示?！ ∪绻肳表示電流通過用電器所做的功，用t代表通電時間，用P表示用電器的，則： 在國際單位制中，的基本單位是瓦特，簡稱瓦，用W表示，常用的還有千瓦、毫瓦。 1kW=103W 1W=103mW 以下是常見用電器的： 因為W=UIt，所以 表示電流做功快慢的物理量是 . 試題分析： C 試題分析：，所以 所以選C?！ ≈R點二：千瓦時的來歷 因為，所以 如果P和t的單位分別用kW、h，那么它們相乘之后，就得到電能的另一個單位：千瓦時(度)?！ ?千瓦時可以看作功率為1kW的用電器使用1h所消耗的電能?！ 。瑴y得在15分鐘內(nèi)，這個用電器可能是 (? ) A 試題分析：已知用電器正常工作在15min內(nèi)消耗電能，根據(jù)求出，： ， . 在下列單位中，哪一個不是的單位() h/s D 試題分析：A、J是電功的單位，s是時間的單位，電功和時間的比值是，所以J/s是的單位?！ 、Kw?h是電功的單位，s是時間的單位，電功和時間
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