蘇教版六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文練習(xí)冊(cè)答案【單元1-3】(編輯修改稿)
2024-12-07 01:39 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 擦掌、躍躍欲試、健步如飛、 步履矯健、 步履輕盈 ： 眾志成城、萬(wàn)眾一心、齊心協(xié)力 ： 欣喜若狂、興高采烈、歡呼雀躍 六、閱讀課文片段，完成練習(xí)。 。 親熱:近( )反( ) 拘束:近( )反( ) 和善:近( )反( ) 驚恐:近( )反( ) 親熱:近(親密)反(冷淡) 拘束:近(拘謹(jǐn))反(放松) 和善:近(和藹 和氣)反(兇狠 猙獰) 驚恐:近(害怕)反(安詳) 。（15字以?xún)?nèi)） 聶將軍對(duì)日本戰(zhàn)爭(zhēng)遺孤關(guān)愛(ài)有加。 、問(wèn)話、給梨、喂飯四件事的描寫(xiě),表現(xiàn)聶將軍對(duì)女孩的關(guān)心。這段文字詳寫(xiě)了無(wú)微不至的照顧孩子，略寫(xiě)了把孩子接來(lái)指揮部。這樣寫(xiě)的作用突出了將軍對(duì)孩子的關(guān)心。 （馬上）追上被雨淋著的小男孩，（慈愛(ài)）地把小男孩拉到雨傘下，讓他（緊緊）地貼著自己的身子，又（親切）地用手帕擦去他頭上、臉上的雨水，（和藹）地對(duì)小男孩說(shuō)：“你怎么能冒著大雨往家里跑呢？這樣不僅會(huì)淋出病來(lái)，還容易出危險(xiǎn)啊?！?七、閱讀短文，完成練習(xí)。 頤指氣使 善舉 頗負(fù)盛名 2.“他看到這欺凌的一幕，眼里漸漸涌出了淚水……”這一句話中“欺凌的一幕”在文中指（用比較簡(jiǎn)潔的
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