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綜合教研組工作總結(編輯修改稿)

2024-12-07 01:28 本頁面
 

【文章內容簡介】 課堂上充滿著流動的陽光,平等、和諧與交流共存,發(fā)現(xiàn)、挑戰(zhàn)與沉思同在。思維的活躍,頻動的閃光點,讓學生成為課堂上真正的主人?! ∪?、為學校增光添彩  我們的教學條件雖苦,而我們的奉獻精神卻是100%。本學期我們教研組除了教育教學工作以外,還協(xié)助學校領導做好各項比賽活動。例如市區(qū)文娛會演,大課間活動評比、科技活動比賽。為了學校的整體工作的正常運轉,每位教師在完成教學工作的同時,任勞任怨,努力完成任務。  當然,在整個教研活動中也有不足之處,體現(xiàn)在以下幾個方面:  教研活動開展得不夠扎實;我們組安排了周二為教研活動時間,但由于我們教研組人比較雜,有時學校事務太多、太雜,并不能保證有充足的教研交流時間。建議學校從體制上建立制度,保證教育教學研究的完整性、完善性。  教研組教師都比較年輕,缺乏教研經驗和專業(yè)的理論指導,眼界不夠開闊,思路狹窄,造成看法不夠全面,想法不夠深入。要讓老師們走出去,多參觀、多學習,開闊眼界、開拓思路。  在今后的工作中,在團結、和諧的環(huán)境下,我們綜合組的工作會更上一層樓。綜合教研組工作總結6  學校領導高度重視抓環(huán)境教育工作,一方面抓校園環(huán)境的綠化放美化,校園保潔工作,另一方面抓環(huán)境教育課堂滲透教學,把環(huán)境教育滲透于語文、數(shù)學、英語、物理、政治、歷史、地理、生物等學科課堂教學,收到良好效果?! 〗萄薪M經常交流各學科環(huán)境教育課堂滲透教育的效果,并提出的教學設想,課堂滲透教育,把課本的知識與學生的日常生活、學習活動及活動環(huán)境有機結合起來講,極大的豐富了課堂、課材內容,充分調動了學生的學習興趣,使教學質量不斷提高,差生面縮小,優(yōu)秀率提高,在教學中起到了互動作用。  教研組成立以來,我們主要做了幾項工作:  一、研究如何在課堂中,恰如其分的滲透環(huán)境教育,使其成為活躍課堂氣氛,開發(fā)學生積極思維的教學方法之一。例如語文課基礎訓練,講到如何辦報紙,如何編輯手抄報時,老師向學生舉例:二十一世紀世界將面臨的一個嚴峻的問題就環(huán)境污染問題,那么我們的手抄報的內容也可以從如何保護環(huán)境這方面去思考,先擬出報刊的名字,再擬出大小標題,再找出和標題相符的、說服力較強的內容填上,那么這份報紙的水平就較高?! 〕WR課,講到我國耕地面積人均占有量少,老師便向同學們提出問題:我國耕地面積在世界名排前列,為什么人均資源占有量會少呢?如何解決這個問題?同學們馬上回答中國人比外國人多得多,所以人均資源占有量就少啦,有效解決這個問題就是計劃生育使人口的增長率為0或小于0?! 《?、研究如何開展第二課堂的活動及內容設置的原則。  第二課堂活動,全校統(tǒng)一在星期三下午開展第二課堂的活動,這樣還遠遠不夠,最好每天有一節(jié)讓學生有機會參加各種不同內容活動,提高自己的綜合素質。  內容設置原則  A、新穎原則(內容、題目有創(chuàng)新)  B、科學性原則(難度要符合學生的水平)  C、多動性原則(重在操作、實踐、培養(yǎng)興趣)  三、研究如何培養(yǎng)、訓練學生對自己的創(chuàng)作進行分析、總結和提高。注意培養(yǎng)學生的創(chuàng)造性思維和發(fā)散性思維,縱向思維和橫向思維,收到良好效果。綜合教研組工作總結7  轉眼間又到學年之尾。我們在感慨人生苦短之余,對綜合組教研組一學期工作加以梳理,以期來年做得更好。全體教師以課堂教學改革為己任,努力提升自身的理論水平和實踐能力,不斷更新課堂教學教學模式,教研組已經形成了學習、研究、改革的濃厚氛圍。這種濃厚的教研氛圍,為課程教學改革注入了長久的活力?! ⊥ㄟ^全組老師的辛勤努力,工作取得了一定的成績?,F(xiàn)總結如下:  一、教研組建設方面:  隨著基礎教育課程改革工作的進一步深化,時代對我們教育工作者提出了越來越高的要求,我們切實感受到了自身的壓力,并有著強烈的危機意識。因此,我們教研組十分重視教師基本素質和業(yè)務能力培養(yǎng)的問題。我們將更新教育教學觀念、完善教師自身知識結構、不斷探索新的教學模式、方法,從而提高教學質量作為教研組建設的首要目標?! 〖訌姌I(yè)務學習力度。制定業(yè)務學習制度和計劃,鼓勵教師進修深造。本學期進行校本培訓四次,每次都有中心,有主題,有反思。人人參與,個個受益。結合合格課堂建設,組織本組教師開展課堂教學競賽,認真聽評,交流得失,評出了六個一等獎,七個二等獎,促進了全組老師教育教學水平提高?! ∽⒅厍嗄杲處熍囵B(yǎng)。認真指導青年教師備課、上課,對他們存在的問題要求不斷改進。從基礎做起,嚴格要求,讓他們不斷進步。全組青年教師都圓滿地完成學校分配的任務,獲得比較滿意的成績,青年教師成長迅速?! £P注教育科研新動態(tài),注意收集新信息,虛心向兄弟學校求教學習。我們的途徑:一是爭取一切外出學習機會。二是發(fā)動教師與兄弟學校建立聯(lián)絡網(wǎng),虛心求教,互相交流信息。三是通過網(wǎng)上下載和訂閱期刊雜志了解教育界新動態(tài),以促進我們教學工作的’改進和效率的提高。四是積極參加教育主管部門組織的各級專業(yè)培訓。  加強教研組凝聚力,培養(yǎng)組內老師的團結合作精神。我們教研組人員多,學科雜,辦公地點分散,老師承擔教學任務均很重,但我們努力創(chuàng)造一些機會、增進老師之間的交流、了解,密切聯(lián)系,并在工作上互相幫助,增進老師之間合作精神,以集體的智慧和力量來完成好各項工作任務。使每一個人倍感集體的溫暖和同事的友愛。因此組內風氣較好,對領導和教務處的指示和要求,及時上傳下達。集中精力圍繞教學教改努力地做好各項工作,教研組內具有一種團結和諧、奮發(fā)向上的工作環(huán)境和氛圍。今年合格學校建設中,我組教師按照教導處的要求,認真準備各項資料,學校順利通過了市、區(qū)驗收?! 《?、常規(guī)教學方面:  認真落實常規(guī)教學各項任務  全組教師認真學習、理解學校教學工作計劃及各項制度要求,落實在實處。全期配合教導處開展了四次教學常規(guī)檢查。在常規(guī)教學檢查中大部分老師的教案規(guī)范,備課充分,課前分析細、課后小結實。李燕、郝麗云、任俊湘、朱雪梅、李叔珍、張金霞、李小艾等老師認真?zhèn)浜妹恳徽n,探究過程用書面的形式十分完整,給人耳目一新的感覺。得到了領導和教師們的一致肯定?! 〗炭蒲写T果累累  教師們在搞好教育教學工作的同時,努力學習,撰寫教學論文。本期共有十位老師的論文分獲省、市、區(qū)一、二、三等獎?! ∪?、為岳城增光添彩  本學期我們教研組除了教育教學工作以外,還擔任了學校興趣小組工作。在學校領導的直接關心指導下,召開了全組會議,并做了具體的分工。為了學校的整體工作的正常運轉,每位教師任勞任怨:體育組老師籃球隊訓練一絲不茍,女籃獲片區(qū)第一名,美術、音樂教師指導的學生在區(qū)、片區(qū)活動中獲得優(yōu)異成績?! ”酒诮M織了學校第二十二屆校運動會,組織體育教師學習《七彩陽
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