【文章內(nèi)容簡介】 真知，樹立理想，我們啟動“書香校園”綠色讀書行動工程，在全校范圍內(nèi)掀起一個讀書、愛書、用書的高潮，讓書香縷縷飄逸校園，讓花園式的學(xué)校成為學(xué)生的學(xué)苑、樂園?！　∫?、指導(dǎo)思想：　　以建設(shè)“學(xué)習(xí)型社會”精神為指針，以創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型學(xué)?！睘閷?dǎo)向，以新課程改革為契機，以新穎活潑、形式多樣的讀書活動為載體，挖掘人、材、物、時間、信息等資源，營造書香校園，努力塑造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的校園文化?！　《?、讀書宣言：與經(jīng)典為友，塑造美好心靈。與博覽同行，開拓廣闊視野?！　∪?、活動目標(biāo)：　　在教師中倡導(dǎo)“閱讀生活化、學(xué)習(xí)終身化”的學(xué)習(xí)理念，將樸素的“讀書是一種需要”上升為“讀書是一種責(zé)任”、“讀書是一種樂趣”、“讀書是一種有益的生活方式”，促進教師提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，享受閱讀、享受教育、享受人生?！　≡趯W(xué)生中倡導(dǎo)“與好書交朋友”的思想，以新穎活潑、形式多樣的讀書活動為載體激發(fā)學(xué)生的讀書興趣，養(yǎng)成讀書好習(xí)慣，讓讀書漸漸成為學(xué)生的一種生活方式，為其終身學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)?！　I造濃厚的“書香氛圍”，促進學(xué)校內(nèi)涵式、人文化發(fā)展，提高辦學(xué)品位，努力創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型學(xué)校”，打造有特色的校園文化?！　∷?、活動要求　　教師讀書系列　　教師讀書活動做到“五個一”：　?、倜咳酥贫ㄒ环葑x書計劃?！　、诿科诰x一本教育理論書籍?！　、勖吭伦x一本教育雜志?！　、苊恐苡浺淮巍白x書成長卡”?！　、菝科趯懸黄x書心得體會?！　√岢處熥x好四類書：讀經(jīng)典名著，增文化底蘊。讀理論專著，強教學(xué)實踐。讀兒童文學(xué)，悟童心童真。讀報紙雜志，解世事風(fēng)情?！　W(xué)生讀書系列　　開展“我讀書，我成長，我快樂！”活動，做到“八個一”：　?、僦贫ㄒ粋€讀書計劃。　?、谠O(shè)立一本讀書筆記?！　、勖吭伦x一本好書?！　、苊恐苷浺痪涿涿??！　、菝科诰帉懸环葑x書小報?！　、廾吭伦珜懸黄x書心得體會。　　⑦每天有半個小時的讀書時間?！　、嗝恐鼙痴b一首經(jīng)典詩詞或一句文言經(jīng)典?！　〖彝プx書系列　　開展“親子共讀”活動，要求家長督促孩子每天閱讀課外書的時間不少于30分鐘，按要求做好讀書筆記，并在《親子讀書手冊》上簽字。把雙休日某一小時定為“同讀一本書”時間，和孩子共同閱讀，共同提高，營造家庭讀書氛圍。有條件的家庭，要經(jīng)常帶孩子到書店購書，到圖書館借書，拓寬讀書渠道，倡導(dǎo)家長在孩子過生日時以書為禮品?！　∥?、實施措施　　（一）擴大宣傳，營造氛圍?！　“l(fā)放“營造書香校園，打造人文學(xué)?！背h書，張貼宣傳“書香校園”的標(biāo)語、名人名言，班級開設(shè)“書海拾貝”、“書香園地”、“好書推薦”、“讀書角”“格言欄”、“成語苑”、“詩歌園”等專欄，營造創(chuàng)建書香校園的濃厚氛圍，拉開讀書行動的序幕。　　利用班會、國旗下講話、黑板報、“讀書心語”紅領(lǐng)巾廣播等形式，宣傳讀書的重要性，介紹讀書的方法?！　⊥ㄟ^召開家長會、《“書香校園”行動告家長書》等形式，喚起家長對學(xué)生多讀書、讀好書的廣泛關(guān)注和支持?！　。ǘ┙∪贫?，保障實效?！　W(xué)校制定“讀書活動考核辦法”、“書香班級”、“書香家庭”、“閱讀之星”評選辦法。　　班級結(jié)合實際，制定讀書方案，做到有目標(biāo)、有措施、有考評，簡潔明了，易于操作?！　W(xué)校把“書香班級”建設(shè)情況納入班級評比項目，在讀書節(jié)活動過程中進行評估?！　。ㄈ┻\籌帷幄，搭建平臺?！　〗⑺募墪鴰?。　　①開展“節(jié)約零用錢，購買好書看”主題班會，引導(dǎo)學(xué)生建立個人小書庫。　?、谕瑢W(xué)與同學(xué)之間建立“好書交換站”，確定一天為“獻一本看百本”讀書交換日活動，建立班級書庫?！　、弁晟茖W(xué)校圖書館管理，讓圖書“流動”起來，使圖書館成為師生借書、讀書的開放港灣，建立好學(xué)校書庫。　?、苤笇?dǎo)學(xué)生利用專業(yè)讀書網(wǎng)進行網(wǎng)絡(luò)書庫閱讀?！　〗⒆x書成長冊。讀書成長冊含個人小檔案、讀書計劃書、家校聯(lián)系卡、讀書筆記、讀書獲獎記載等?！　。ㄋ模┗顒右I(lǐng)，推進行動。　　每學(xué)年開展一次“讀書節(jié)”活動。展示讀書成果，交流讀書經(jīng)驗，展演課本劇，開展“點燃書香”讀書演講比賽、“我與書的故事”讀書征文比賽、“名人名言書簽制作”比賽、讀書知識競賽、讀書筆記評選、讀書小報展、詩歌散文精品朗誦比賽、“享受讀書之樂趣，品經(jīng)典之茗香”古典名著故事比賽、“我的讀書名言”征集活動，“書香溢滿校園”繪畫攝影比賽等。舉辦教師講壇、青年教師讀書沙龍活動。　　每周開設(shè)一節(jié)閱讀指導(dǎo)必修課，進行美文薦讀、讀書心得交流或語文實踐活動?！　∶恐芤唤M織好“每周一句古名言”、“我最喜愛的一本書”國旗下演講比賽?！　。ㄎ澹┍碚眉?，增厚底蘊。　　每學(xué)年選出一次“讀書之星”、“書香班級”、“書香家庭”、“優(yōu)秀導(dǎo)師”?！　∶繉W(xué)年開展一次讀書晉級考核，讀書級別分一至六級?！　≈R就是力量。通過“綠色讀書行動”，我們期望每一位師生都能捧起一套經(jīng)典，與知識為友，攜大師同行。每一個家庭都能“坐擁藏書、靜心閱讀、以書為友”，上至天文地理，下至草木蟲魚，大至立身處世，小至人情物理，情的萌動，語的呢喃，靈的呼喚，盡在其中。讓師生靈動的心自由地翱翔于“學(xué)海”、“書山”之間，讓讀書成為習(xí)慣，讓學(xué)習(xí)成為樂趣，形成一種風(fēng)氣，一種氛圍，一種促使師生主動學(xué)習(xí)、自由發(fā)展的人文環(huán)境。　　線下讀書日活動策劃方案10一、活動主題：四月書香滿校園，心靈觀察世界窗　　二、活動簡介：　　每年的4月23日，為“世界讀書日”。為慶祝這個莊嚴而神圣的日子，也為提高大學(xué)生對讀書的重視，讓更多的人漫步于書廊下，暢游于書海中，從而學(xué)得更多獲得更多，以“舊書互換”“以書會友”“讓好書流動”等多種不同形式的活動向大家展示讀書的魅力！　　三、活動目的：　　開啟學(xué)校第一屆“大學(xué)生讀書節(jié)”，讓更多的人了解“世界讀書日”　　提高大學(xué)生對閱讀的重視，以及養(yǎng)成閱讀習(xí)慣?！　≡诔砷L中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中成長　　推進學(xué)風(fēng)建設(shè)，營造學(xué)習(xí)氛圍?！　∝S富大家的課余時間，培養(yǎng)積極向上的生活態(tài)度?！　∷摹⒒顒又鬓k方：團委學(xué)生會　　五、活動策劃承辦方：團委學(xué)生會學(xué)習(xí)部　　六、活動時間與地點：　　時間：20xx年4月22—23日　　地點：食堂前空地　　七、活動對象：全校師生　　八、活動總負責(zé)人：　　九、活動內(nèi)容：　?。ㄒ唬㎜oveamp。Care愛心捐書　　活動意義：　　幫助貧困地區(qū)人民，獻上我們的微薄之力，弘揚中華民族傳統(tǒng)美德?！　∽屆總€不完美的角落都能感受到我們誠摯的關(guān)懷與祝福?！　⊥瑫r，也使我們成為有愛心有責(zé)任感的人?！　』顒有问剑骸　?）按照同學(xué)們自愿的原則，在全校進行募捐?！　?）募捐的物資為書籍。主要范圍為：中外名著、科技圖書、兒童故事書、少兒科普書籍、童話、筆記本，字典（如：新華字典、成語字典、英漢字典）等工具書。（注：如　　愿意可在書籍空白處或用小信箋寫上祝愿的話，畫上笑臉標(biāo)識）?！　?）所有參與募捐的同學(xué)在簽名表上簽名紀念?！　。ǘ┡f書互換——以書會友　　活動意義：　　這次活動可以讓大家拿出手中看過的書進行交換，讓大家以較低的成本獲取自己喜歡的書籍，可以促進知識的傳播和思想的溝通。同時，同學(xué)們還有機會通過圖書的交流發(fā)現(xiàn)與自己志同道合的人，以書會友，尋覓知己?；顒咏Y(jié)束后我們還可以選擇將部分書籍捐獻貧困地區(qū)，奉獻我們的愛心。　　活動形式：　　1）、按照同學(xué)們自愿的原則，在全校進行捐贈。　　2）、在捐贈的書籍封面可以注明自己的微信帳號或帳號，以書會友?！　?）、舊書互換，以一換一的方式換取自己喜歡的書籍?！　【€下讀書日活動策劃方案11一、活動理念：　　4月23日是世界讀書日，這是書的節(jié)日，也是讀書人的節(jié)日。書是人類精神財富的載體，人類的點滴進步和成果都在書籍里紀錄、傳承并發(fā)揚光大?！笔澜缱x書日”只有一天，但它的意義在于使每一天都成為”讀書日”。為慶祝這個莊嚴而神圣的日子，為營造書香文明社會，傳播古今文化精髓。同時也為引導(dǎo)同學(xué)們多讀書、讀好書，形成讀書熱潮，以弘揚閱讀教育精神，貫穿求索校訓(xùn)實質(zhì)，增強我校大學(xué)生的綜合素質(zhì)，豐富我校社團文化的形式與內(nèi)涵。　　二、活動主題：　　流動書本文明傳承古今智慧　　三、活動名稱：　　世界讀書日——流動書本文明傳承古今智慧　　四、申辦單位：　　三峽大學(xué)圖書館讀書俱樂部　　五、活動對象：　　三峽大學(xué)全體師生　　六、活動內(nèi)容：　　”漂流書屋”求漂、放漂　　活動時間：20xx年4月23日——25日　　活動地點：圖書館漂流書屋、圖書館一樓大廳、各苑區(qū)學(xué)生公寓　　活動對象：三峽大學(xué)在校師生　　活動簡述：　　(一)放漂　　前期準(zhǔn)備：　　(具體策劃見附件)?！　??！　。褐袊?，外國名著，當(dāng)紅小說，當(dāng)代雜志，并由宣傳部制作完成?！　　?月23日——世界讀書日”的宣傳單?！　』顒恿鞒蹋骸　　，F(xiàn)場由秘書處的同學(xué)負責(zé)做好相關(guān)借書記錄?！　?，并讓借書者自愿在書簽上留言?！　　边m合大學(xué)生閱讀的書籍書目”的宣傳板?！　　?月23日——世界讀書日”的宣傳單?！　　！　。ＷC活動有序進行?！　。渌块T協(xié)助學(xué)管部于活動期間上架工作?！　?。　　，組織部負責(zé)要維持活動?！　?二)巡展求漂：　　前期準(zhǔn)備：　　。