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正文內(nèi)容

精選教研活動(dòng)總結(jié)八篇(編輯修改稿)

2024-12-07 01:23 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 教研活動(dòng)效果的最大化?! ≌J(rèn)真組織考試,做好質(zhì)量分析  按教導(dǎo)處的安排嚴(yán)格監(jiān)考,狠抓考風(fēng)考紀(jì),期終考試從考務(wù)安排,監(jiān)考、評(píng)卷、成績(jī)統(tǒng)計(jì)各環(huán)節(jié),盡可能減少人為因素的干擾,真正實(shí)現(xiàn)競(jìng)爭(zhēng)的公開、公正,以考風(fēng)促校風(fēng),同時(shí)要求老師寫試卷分析,并且在下學(xué)期的科組活動(dòng)中展開討論、分析、總結(jié),尋找教學(xué)薄弱點(diǎn)和閃光點(diǎn),以便于以后教學(xué)中克服缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)?! 《?、抓教研,促進(jìn)質(zhì)量的提高  組織教師參加校集體活動(dòng),組織學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》等并詳細(xì)記錄,寫出心得體會(huì)。  開展優(yōu)質(zhì)課活動(dòng),今年年我校開展一次年輕老師優(yōu)質(zhì)課活動(dòng),要求全體老師都要參加,活動(dòng)氣氛活而不亂,充滿和諧氣氛,老師教和學(xué)生的學(xué)配合良好,收到了很好的效果,涌現(xiàn)出了趙晶、張狄、閆研等幾位年輕教師,他們積極上進(jìn),很有潛力的,也帶動(dòng)了其他教師參與教研活動(dòng)的積極性?! ?shí)施了“請(qǐng)進(jìn)來走出去”的做法,今年我們不但在本校內(nèi)開展公開課,還積極配合進(jìn)修學(xué)校教研室的教研活動(dòng),在本校組織和開展數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)、科學(xué)等課,還派了張狄、趙晶、閆研老等老師去一小大學(xué)區(qū)聽課學(xué)習(xí),回來各上一節(jié)公開課,和各村小老師共同探討教學(xué)技能和教學(xué)內(nèi)容,活動(dòng)氣氛活躍大家暢所欲言,虛心交流,收到了很好的效果。  我們還派出一些老師到縣參加教學(xué)經(jīng)驗(yàn)就流會(huì)活動(dòng),都收獲很大?! W(xué)校現(xiàn)有教學(xué)資源的開發(fā)。發(fā)揮實(shí)驗(yàn)室、電教室、圖書室的作用,加強(qiáng)課堂教學(xué)和信息技術(shù)的整合,充分發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)在教學(xué)中的作用,提高教學(xué)效果,指導(dǎo)督促檢查教師使用現(xiàn)代化電教設(shè)備,以適應(yīng)現(xiàn)代化教學(xué)的需要?! ∫荒陙沓艘竺课粋浜谜n上好課外,還要求我們的老師要認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),認(rèn)真學(xué)習(xí)教育新理念,并運(yùn)用到教學(xué)中去,提高教育教學(xué)效果?! ∪?、發(fā)現(xiàn)的問題  一年來,大多數(shù)的老師都能遵守學(xué)校的規(guī)章制度,認(rèn)真上課,刻苦鉆研業(yè)務(wù),積極投入到教研活動(dòng)中,但也存在了一些問題?! 湔n組活動(dòng)的效率還需進(jìn)一步提高,個(gè)別教師的合作意識(shí),教研氣氛不夠濃郁,教學(xué)行為還需要進(jìn)一步,加以引導(dǎo)和規(guī)范?! ∫?yàn)槿鄙俳處煟谄鸪鮽湔n室,有的教研組沒有人?! ∮行├蠋煂?duì)科組的活動(dòng)不熱心,采取敷衍了事的做法?! 〗窈?,還要進(jìn)一步抓好常規(guī)教學(xué),樹立質(zhì)量意識(shí),抓“學(xué)品”教育,走教改之路,各個(gè)學(xué)科都要認(rèn)真討論,探索如何上好每一節(jié)課,同時(shí)學(xué)校教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)重視課改重視教研,力爭(zhēng)使我校的教育教學(xué)質(zhì)量上一個(gè)新的臺(tái)階。教研活動(dòng)總結(jié) 篇4  半年來,我積極參加教研組的每一次主題活動(dòng),活動(dòng)過程中認(rèn)真做好筆記或聽課記錄。全體數(shù)學(xué)教師認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃,轉(zhuǎn)變思想,積極探索,改革教學(xué),把新課程標(biāo)準(zhǔn)的新思想、新理念和數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的新思路、新設(shè)想結(jié)合起來,轉(zhuǎn)變思想,積極探索,改革教學(xué)。  一、現(xiàn)從以下幾方面談?wù)勛约涸诮萄谢顒?dòng)中的點(diǎn)滴感想:  實(shí)用  每一次的教研活動(dòng),都在實(shí)踐與理論的交流中實(shí)實(shí)在在地展開,對(duì)我來說,這不僅是專業(yè)修養(yǎng)的提升,更是促我成長(zhǎng)的催進(jìn)劑。讓我在與同伴的研討中發(fā)現(xiàn)問題、理解問題、尋找解決問題的策略。在聆聽別人課堂教學(xué)的同時(shí)收獲著自己的課堂,收獲著應(yīng)對(duì)棘手問題的經(jīng)驗(yàn)和方法,收獲著太多太多的真知灼見。  細(xì)致  當(dāng)開展課堂教研活動(dòng),每次課堂教學(xué)后,我們都進(jìn)行評(píng)課研討。在研討中,每位教師都能夠從細(xì)微處發(fā)現(xiàn)課堂教學(xué)的成敗,在教研中,老師們提出了練習(xí)題設(shè)計(jì)的難易程度、練習(xí)題量的多少,創(chuàng)設(shè)情境應(yīng)符合學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)和年齡特點(diǎn),課件的使用要為學(xué)生的學(xué)習(xí)服務(wù),教師所提的問題要注意技巧性??教學(xué)中的每一句話,每一個(gè)字都在大家的言論中被提煉出來,使我們暢所欲言的時(shí)都能吸收他人的提問關(guān)鍵處,使我們聽課、評(píng)課的水平再上一個(gè)高度?! ∨Α 〗萄惺刮沂斋@到的是要把自己放置到一個(gè)更寬廣的教研空間,這樣你才會(huì)發(fā)現(xiàn)你要學(xué)的還有很多,你才會(huì)進(jìn)步。只有接觸了優(yōu)秀的教育理念,觀摩了名師的課堂,多參加聽課教研,你才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己需要學(xué)習(xí)的很多很多,需要提高的更多更多,默默的告誡自己:努力和加油是現(xiàn)在必須做好的?! ⊙芯空n作為我們打造優(yōu)質(zhì)課堂教學(xué)的一種形式,將不斷促進(jìn)我們?cè)谘芯繝顟B(tài)下實(shí)踐工作的理念,逐步使我們的課堂生動(dòng)精彩,使我們的課堂更加適合學(xué)生的發(fā)展。我愿意多參加這樣的教研活動(dòng),能讓我有盡快成長(zhǎng)、提高的機(jī)會(huì)。  二、下學(xué)期,我努力的方向  人無(wú)完人,但身為人師,我需不斷完善自我,追求卓越。反思半年來的工作,自己感覺到在日常教學(xué)工作中難免還有缺陷,例如,期望值過高,加重了學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。對(duì)于個(gè)別后進(jìn)生的態(tài)度有時(shí)比較急躁的。在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),為提高自己的工作質(zhì)量而努力。  ,關(guān)注學(xué)生,形成自己的教學(xué)風(fēng)格
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