第二批不忘初心牢記使命主題教育活動心得【十篇】(編輯修改稿)
2024-12-07 01:18 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 識開展“不忘初心、牢記使命”主題教育的重大意義，自覺把思想和行動統(tǒng)一到中央決策部署上來。在全黨開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，是以習(xí)近平總書記為核心的黨中央統(tǒng)攬偉大斗爭、偉大工程、偉大事業(yè)、偉大夢想作出的重大部署。我們要深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記重要講話精神，牢牢把握“守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實”總要求，努力實現(xiàn)理論學(xué)習(xí)有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)、為民服務(wù)解難題、清正廉潔作表率的目標(biāo)?！ ∫穆毐M責(zé)敢擔(dān)當(dāng)。要深刻領(lǐng)悟習(xí)近平總書記關(guān)于以百姓心為心，與人民同呼吸、共命運、心連心，是黨的初心，也是黨的恒心的重要論述。要把堅守初心、牢記使命、踐行使命，當(dāng)作共產(chǎn)黨員永恒課題，時刻牢記共產(chǎn)黨員這個第一身份，時刻牢記為黨工作這個第一職責(zé)。要學(xué)習(xí)張富清等先進典型的優(yōu)秀品格，常懷憂黨之心、為黨之責(zé)、強黨之志，把初心使命融入血脈、鑄入靈魂，用實際行動踐行黨員使命，用責(zé)任擔(dān)當(dāng)詮釋入黨誓言。第二批不忘初心牢記使命主題教育活動心得【5】 “不忘初心、牢記使命”主題教育，是加強黨的政治建設(shè)的重要舉措，通過思想作風(fēng)上的集中“加油補鈣”，讓每一名黨員干部弄清楚我們從哪里來、現(xiàn)在在哪、將到哪里去，我們要以什么樣的精神狀態(tài)、實現(xiàn)什么樣的奮斗目標(biāo)。按照中央統(tǒng)一部署，第二批“不忘初心、牢記使命”主題教育正如火如荼開展，作為剛?cè)牖鶎拥倪x調(diào)生，我們更要加強學(xué)習(xí)，堅定初心，牢記使命，做好青春答卷?！ 〖由罾碚搶W(xué)習(xí)，筑牢信仰之基。習(xí)近平總書記指出，“開展這次主題教育，要強化理論武裝，聚焦解決思想根子問題，組織黨員干部在學(xué)習(xí)中自覺對標(biāo)對表，及時校準(zhǔn)偏差?！蔽覀兦嗄赀x調(diào)生要以此為指導(dǎo)，用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想武裝自己的大腦，堅持讀原著、學(xué)原文、悟原理，切實做到學(xué)深弄懂悟透，把學(xué)習(xí)成效轉(zhuǎn)化為增強黨性修養(yǎng)，提高工作能力，推動黨的事業(yè)發(fā)展的不竭動力?！ ∽鰧嵳{(diào)查研究，融入基層土壤。調(diào)查研究是黨員干部獲取真實民情的重要武器。進行調(diào)查研究，如果只是浮于表面，大搞“扎堆式”調(diào)研、“作秀式”調(diào)研，則會看不清基層的原貌，搞不懂基層的真相。我們青年選調(diào)生初入基層，在進行調(diào)查研究時，要虛懷若谷，以“甘當(dāng)小學(xué)生”的姿態(tài)，拜人民群眾為師，以解決問題為目標(biāo)，在理論聯(lián)系實際中尋找解決問題的辦法措施，把調(diào)查研究的落腳點落到辦實事、出實效上來?！ ∽龊脝栴}檢視，補足自身短板?！安坏歉呱剑恢熘咭?。不臨深溪，不知地之厚也”，我們青年干部要敢于正視自己的不足，把“改”字貫穿始終，發(fā)揚刀刃向內(nèi)的自我斗爭精神，自我檢視、自我剖析、自我亮劍，實事求是，把問題找實、把根源找深。做好問題檢視之后，我們再明確改進措施和努力方向，補足自身短板，不斷提高自己干事創(chuàng)業(yè)的本領(lǐng)，以實實在在的改變和提高贏得基層群眾的認可和支持。第二批不忘初心牢記使命主題教育活動心得【6】 不忘初心，方得始終。在新中國成立70周年之際，作為紀(jì)檢人，要牢牢把握守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實的總要求。 學(xué)深悟透，牢筑思想信念之根基。紀(jì)檢監(jiān)察干部要不斷增強“四個意識”、堅定“四個自信”，切實做到“兩個維護”，堅持以問題為導(dǎo)向，根據(jù)自身實際，制定科學(xué)、系統(tǒng)的學(xué)習(xí)計劃，以更加認真積極的態(tài)度學(xué)習(xí)政治理論知識和黨紀(jì)政務(wù)業(yè)務(wù)知識，以更高的政治站位和寬廣的視野去踐行紀(jì)檢干部的初心和使命?！ ≡鰪婞h性意識，銳意進取，補齊業(yè)務(wù)能力之短板。把對黨忠誠、為黨分憂、為黨盡職、為民造福作為根本政治擔(dān)當(dāng)，不忘初心，牢記使命，永葆共產(chǎn)黨人政治本色。練就過硬本領(lǐng)才能真擔(dān)當(dāng)、真負責(zé)、有作為。
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