端午節(jié)教案(編輯修改稿)
2024-12-07 01:17 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 的字條，讓幼兒認(rèn)讀。 表演區(qū)：提供扎頭的布條和紙棒，供幼兒表演賽龍舟?！ ∷摹⒓议L(zhǎng)工作： 和孩子一起收集有關(guān)端午節(jié)風(fēng)俗的圖片、資料，向孩子講述端午節(jié)的風(fēng)俗?！ Ш⒆淤?gòu)買艾草和菖蒲、粽子、香袋、咸鴨蛋等過(guò)節(jié)物品?！ 『秃⒆右黄鹩^看有關(guān)節(jié)日慶?；顒?dòng)的報(bào)道?！ ⒓影嗉?jí)的包粽子活動(dòng)?！ ∥?、活動(dòng)安排： 活動(dòng)一端午節(jié)的風(fēng)俗和來(lái)歷目標(biāo)：知道端午節(jié)的日期，了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來(lái)歷。對(duì)中國(guó)的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生初步的興趣，對(duì)屈原產(chǎn)生崇敬之情。幼兒表現(xiàn)：當(dāng)我在給孩子講《屈原》的故事時(shí)，他們都聽得非常的認(rèn)真，睜著大眼睛滿臉一副敬佩的樣子。當(dāng)聽到屈原投江的情景時(shí)，都不約而同地發(fā)出“啊”的驚嘆聲和遺憾聲。有的孩子還爭(zhēng)著要把自己從家長(zhǎng)處聽到的關(guān)于端午節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗說(shuō)出來(lái)?！ 』顒?dòng)二艾草和菖蒲 目標(biāo)：觀察艾草和菖蒲的外形，了解它們?cè)诙宋绻?jié)期間的特殊用途。幼兒表現(xiàn)：班上有四個(gè)幼兒特地讓家長(zhǎng)去市場(chǎng)購(gòu)買艾草和菖蒲，我把它掛在教室內(nèi)外。孩子們感到很新鮮，他們以前看到過(guò)，但是卻叫不出名，更不知道它的實(shí)際含義是什么，所以都紛紛問(wèn)我。我向他們解釋和介紹了艾草和菖蒲的名稱和端午節(jié)用來(lái)辟邪的用意。對(duì)于辟邪孩子們都不太懂，但他們知道這肯定是一種挺厲害的東西，就象一把劍一樣。關(guān)于名稱，有一個(gè)幼兒?jiǎn)栁遥耗囊粯邮前?？哪一樣是菖蒲？我?dāng)時(shí)一下子蒙住了，的確課前我沒(méi)仔細(xì)去查過(guò)資料，于是我就請(qǐng)小朋友幫忙去問(wèn)問(wèn)爺爺奶奶或爸爸媽媽。小朋友們樂(lè)意地接受了任務(wù)，下午當(dāng)大人來(lái)接孩子時(shí)，他們都急著詢問(wèn)，但當(dāng)時(shí)家長(zhǎng)們也都被問(wèn)住了。 活動(dòng)三粽子香袋 目標(biāo)： 感受粽子香袋的美?！ ≡谔剿髦袑W(xué)習(xí)疊制錐體技能?！ ○B(yǎng)成做事細(xì)心的習(xí)慣。幼兒表現(xiàn)： 幼：“瞧！我包的粽子大吧?！薄 ∮祝骸拔野聂兆涌山Y(jié)實(shí)了。” 幼：“我們的粽子五顏六色的真漂亮，啊嗚！咬一口?！薄 ∮祝骸巴?！老師把我們紙做的粽子串起來(lái)了，好漂亮?。 薄 ∮祝骸斑@個(gè)是我做的。” 幼：“我的也有的，好幾個(gè)呢！” 幼：“我們的教室真漂亮啊！別的班級(jí)肯定沒(méi)這么漂亮?！奔议L(zhǎng)反映：當(dāng)家長(zhǎng)來(lái)接孩子時(shí)，他們走進(jìn)教室就發(fā)現(xiàn)了懸掛在梁上的一串串粽子香袋，都說(shuō)很漂亮的家長(zhǎng) 端午節(jié)教案篇5大班端午節(jié)活動(dòng)方案： 設(shè)計(jì)意圖： 端午節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，設(shè)計(jì)并組織有關(guān)端午節(jié)的主題教育活動(dòng)，是為了讓幼兒更好地了解端午節(jié)，感受端午節(jié)豐富的文化內(nèi)涵，激發(fā)初步的愛國(guó)主義情感，豐富以下主要經(jīng)驗(yàn)： ?、俎r(nóng)歷五月初五是端午節(jié)，端午節(jié)也是一家人團(tuán)聚的日子。 ?、诙宋绻?jié)有吃五黃、掛五端以驅(qū)毒避蟲的習(xí)俗。“五黃”指黃豆做的粽子、咸鴨蛋黃、雄黃酒、黃魚和黃瓜；“五端”指菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭和龍船花。 ③端午節(jié)有賽龍舟的習(xí)俗。 ?、芏宋绻?jié)有特別的食品——粽子，它是多種形狀、多種口味的?！ 、荻宋绻?jié)有許多傳說(shuō)、故事、兒歌，如：有關(guān)屈原的傳說(shuō)等。 活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月19日上午9點(diǎn) 活動(dòng)地點(diǎn)：大一班活動(dòng)室 活動(dòng)對(duì)象：大一班全體師生 活動(dòng)一《語(yǔ)言》： 屈原的故事 活動(dòng)目標(biāo)： 知道端午節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，初步了解其來(lái)歷及風(fēng)俗習(xí)慣，如吃粽子、掛艾草等； 知道屈原是我國(guó)古代偉大的愛國(guó)詩(shī)人，激發(fā)愛國(guó)情感； 喜歡和大家一起共度端午節(jié)，積極參與端午節(jié)活動(dòng)，體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)?；顒?dòng)準(zhǔn)備： 有關(guān)《屈原的故事》的圖片 活動(dòng)過(guò)程： 觀看圖片，傾聽《屈原的故事》，了解端午節(jié)的來(lái)歷?！ 煟耗銈冎蓝宋绻?jié)為什么要吃粽子嗎? 理解故事內(nèi)容，激發(fā)對(duì)愛國(guó)詩(shī)人屈原的敬佩之情。 師：①人們?yōu)槭裁匆^(guò)端午節(jié)?為什么要紀(jì)念屈原呢? ?、谌藗兪怯媚男┓椒▉?lái)紀(jì)念屈原的? ?、奂偃缒闶乔?，國(guó)君不接受勸告，你會(huì)怎么做?(教育幼兒珍惜生命，以積極的方式解決問(wèn)題。) 拓展交流：端午節(jié)還有哪些習(xí)俗? 活動(dòng)二《美術(shù)》： 《美麗的龍舟》 活動(dòng)目標(biāo)： 嘗試運(yùn)用畫、撕、剪、貼等多種方式和同伴共同裝飾美麗的龍舟?！ ?lè)意和同伴共同
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