電子信息工程專業(yè)導(dǎo)論結(jié)課論文(編輯修改稿)
2024-12-07 01:07 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 高。學(xué)生畢業(yè)后可以從事電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、應(yīng)用開(kāi)發(fā)以及技術(shù)管理等。比如，做電子工程師，設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)一些電子、通信器件。做軟件工程師，設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)與硬件相關(guān)的各種軟件。做項(xiàng)目主管，策劃一些大的系統(tǒng)，這對(duì)經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)要求很高。還可以繼續(xù)進(jìn)修成為教師，從事科研工作等?！ ≡僬勲娮有畔⒓夹g(shù)與國(guó)民經(jīng)濟(jì)及工業(yè)信息化之間的關(guān)系。國(guó)民經(jīng)濟(jì)信息化是指在經(jīng)濟(jì)和社會(huì)活動(dòng)中,通過(guò)普遍采用信息技術(shù)和電子信息裝備,更有效地開(kāi)發(fā)和利用信息資源,推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步,使由于利用了信息資源而創(chuàng)造的勞動(dòng)價(jià)值的國(guó)民生產(chǎn)總值中的比重逐步上升直至占主導(dǎo)地位。對(duì)我國(guó)來(lái)說(shuō)，信息化首先是國(guó)民經(jīng)濟(jì)信息化，即信息產(chǎn)業(yè)與國(guó)民經(jīng)濟(jì)各個(gè)產(chǎn)業(yè)的滲透與整合。因?yàn)槲覈?guó)尚處于社會(huì)主義初級(jí)階段，從國(guó)情特點(diǎn)來(lái)看，農(nóng)業(yè)、工業(yè)都沒(méi)有完全現(xiàn)代化，經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平較低，信息化程度也比較低，經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)處于由粗放型向集約型的轉(zhuǎn)變過(guò)程中?；诖?，我們既不能脫離工業(yè)化來(lái)發(fā)展信息化，也不能錯(cuò)失信息化帶來(lái)的機(jī)遇，必須以信息化促進(jìn)工業(yè)化，以工業(yè)化支撐信息化，即信息化的重點(diǎn)是國(guó)民經(jīng)濟(jì)信息化。因此，在國(guó)民經(jīng)濟(jì)及工業(yè)信息化中電子信息也起著至關(guān)重要的作用。 剛已經(jīng)談及到光電信息領(lǐng)域，那么現(xiàn)在就讓我來(lái)具體談?wù)勥@個(gè)領(lǐng)域吧。雖然我們學(xué)校暫時(shí)沒(méi)有這一學(xué)科的學(xué)習(xí)，但我認(rèn)為它與我們的電子的學(xué)習(xí)也是密不可分的。就“光電”而言，顧名思義就是光學(xué)加電學(xué)，因此在談及光電領(lǐng)域時(shí)，電子信息也是有所涉及的，當(dāng)然它主要還是側(cè)重于光學(xué)。那么，接下來(lái)就是具體的光電信息領(lǐng)域的具體知識(shí)和發(fā)展了。 光電信息技術(shù)是由光學(xué)、光電子、微電子等技術(shù)結(jié)合而成的多學(xué)科綜合技術(shù)，涉及光信息的輻射、傳輸、探測(cè)以及光電信息的轉(zhuǎn)換、存儲(chǔ)、處理與顯示等眾多的內(nèi)容。光電行業(yè)在近代發(fā)展的很快涉及面也逐漸擴(kuò)散，在光通訊、激光、光電顯示、光學(xué)、太陽(yáng)能光伏、電子工程、物流網(wǎng)等領(lǐng)域發(fā)展的比較明顯。逐漸融入更廣的空間。光電信息技術(shù)廣泛應(yīng)用于國(guó)民經(jīng)濟(jì)和國(guó)防建設(shè)的各行各業(yè)。20世紀(jì)后期是現(xiàn)代光學(xué)和光電技術(shù)取得輝煌成就的時(shí)代。電子學(xué)與光學(xué)的結(jié)合，產(chǎn)生和建立了光電信息學(xué)科，在高新技術(shù)領(lǐng)域里的發(fā)展勢(shì)頭迅猛，使人類進(jìn)入了信息時(shí)代。近年來(lái)，國(guó)內(nèi)外建立了多個(gè)大規(guī)模光谷、公司和產(chǎn)業(yè)。光電信息工程專業(yè)培養(yǎng)具備光學(xué)、電子學(xué)、信息和計(jì)算機(jī)技術(shù)等知識(shí)結(jié)構(gòu)、在信息及相關(guān)領(lǐng)域有跨學(xué)科綜合能力和集成創(chuàng)新能力的高級(jí)復(fù)合型技術(shù)人才。專業(yè)以光電信息的產(chǎn)生、傳感、采集、傳輸、探測(cè)、控制、存儲(chǔ)、成像、處理、顯示和應(yīng)用為研究對(duì)象，學(xué)生畢業(yè)后可選擇以高科技為特點(diǎn)的中外研究部門、中外信息產(chǎn)業(yè)公司、通信、制造、質(zhì)量控制、儀器儀表、國(guó)家安全、科學(xué)教育、科技管理、體育運(yùn)動(dòng)、娛樂(lè)……等部門，從事研究、設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)和管理等方面的工作。近年來(lái)，隨著光電信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)的迅速發(fā)展，社會(huì)對(duì)從業(yè)人員和人才需求也在逐年增加。光電信息技術(shù)以其,極快的響應(yīng)速度、極寬的頻寬、極大的信息容量以及極高的信息效率和分辨率推動(dòng)著現(xiàn)代信息技術(shù)的發(fā)展，也使其占據(jù)的市場(chǎng)份額逐年增加。在美國(guó)、日本等技術(shù)發(fā)達(dá)國(guó)家中光電信息技術(shù)相關(guān)產(chǎn)業(yè)的產(chǎn)值已占國(guó)民經(jīng)濟(jì)總產(chǎn)值的一半以上，從業(yè)人員逐年增多，競(jìng)爭(zhēng)力也越來(lái)越強(qiáng)，所以他們積極投入資金與技術(shù)，一致看好光電產(chǎn)業(yè)的潛力。同樣在我國(guó)光電技術(shù)的應(yīng)用也有著廣闊的社會(huì)發(fā)展前景，通訊、信息、生化、醫(yī)療、工業(yè)、能源等前沿領(lǐng)域都對(duì)光電技術(shù)人才求賢若渴。 可見(jiàn)，該領(lǐng)域具有美好的前景，然而大學(xué)開(kāi)設(shè)這一專業(yè)的高校并不是很多，但也不乏有很多高校開(kāi)始研究這一方
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