瓶瓶樂(lè)教案(編輯修改稿)
2024-12-07 01:04 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 多好玩的搖搖瓶。搖一搖，聽(tīng)一聽(tīng)，不同的搖搖瓶會(huì)發(fā)出什么不同的聲音。 ，自由探索。 ?。耗惆l(fā)現(xiàn)了什么? 是不是每個(gè)搖搖瓶發(fā)出的聲音都一樣?有什么不同?你知道為什么嗎?(裝黃豆的搖搖瓶聲音重。裝回形針的搖搖瓶聲音輕。裝沙子的搖搖瓶聲音柔柔的。裝黃豆多的搖搖瓶聲音比裝得少的聲音重……) ，我們可以用它來(lái)干什么呢? ?。撼钑r(shí)配上搖搖瓶，我們的歌聲會(huì)更好聽(tīng)。(教師邊唱邊示范用搖搖瓶伴奏) (拿發(fā)出相同聲音搖搖瓶的幼兒坐一組)，選一首熟悉的歌曲，用搖搖瓶伴奏。教師當(dāng)指揮，幼兒配合節(jié)奏搖瓶子?！ 』顒?dòng)延伸 將搖搖瓶放在區(qū)域活動(dòng)中，用各種材料裝飾搖搖瓶。 活動(dòng)二：沙漏 活動(dòng)目標(biāo) 、多少及裝沙量的關(guān)系?！ ?、觀察、判斷的能力。 活動(dòng)準(zhǔn)備 ，瓶蓋上鉆有不同的漏洞?！ ⑸?、漏斗?！ ?、筆。 活動(dòng)過(guò)程 ?。嚎鞓?lè)的瓶子們(幼兒用身體做瓶子)，我們一起來(lái)跳個(gè)交友舞吧。 ，提問(wèn)：兩只瓶寶寶也交了好朋友，它們粘在一起，下面的一只瓶寶寶里有沙。它們請(qǐng)你們猜一猜，如果把兩個(gè)瓶寶寶的位置倒換一下，會(huì)發(fā)生什么情況呢?你們桌上也有這樣的瓶子，請(qǐng)你們?nèi)ピ囈辉?，玩一玩。 ，提?wèn)：沙是從哪里漏下來(lái)的，你是怎么知道的? ?！ ?1)師：老師準(zhǔn)備了沙子、勺、空瓶、有洞的蓋子，你能制作一個(gè)流得更快的沙漏嗎?請(qǐng)你把設(shè)計(jì)的辦法記錄下來(lái)?！ ?2)請(qǐng)幼兒介紹自己的方法，再聽(tīng)聽(tīng)別人的方法?！ ?3)幼兒做一做、玩一玩，并把結(jié)果記錄下來(lái)。教師觀察幼兒是否根據(jù)自己的設(shè)計(jì)進(jìn)行制作，是否把自制的沙漏和原來(lái)的沙漏進(jìn)行比較。提問(wèn)：你為什么用這種方法，有什么想法? ?！ √釂?wèn)：誰(shuí)愿意把結(jié)果告訴大家?你是怎么做的? ?。耗銈冇修k法制作一個(gè)比原來(lái)漏得慢一些的沙漏嗎? 活動(dòng)延伸 在活動(dòng)區(qū)繼續(xù)提供相關(guān)材料，幼兒制作漏得慢的沙漏，并與原先的做比較、記錄?！ 』顒?dòng)三：可愛(ài)的瓶飾
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1