班級文化建設計劃方案(編輯修改稿)
2024-12-07 01:04 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 神的詮釋。展翅飛鳥，帶我們遨游于知識的藍天之下，讓知識壯大我們的內(nèi)心。飛鳥的身子是由數(shù)字2所成，2又是愛的諧音，告訴我們要愛學習，愛班級，愛勞動。那強健的翅膀則是點燃的火炬，它燃燒了希望，傳遞了希望，與身子形成了數(shù)字4，2和4正是代表了我們二(4)班，2和4融為一體，正告誡了我們二(4)班是一個整體，只有團結起來，2和4才會完整，我們二(4)班才會完整。 班歌：《我相信》(現(xiàn)在的孩子大多都缺乏自信，通過這首歌希望我們每位同學都能像歌詞里唱的那樣自信滿滿，氣勢高昂。) 三、 形式內(nèi)容： 公告欄：課程表、時間表、值日生表等?！ 擅娴膲ι戏謩e是：班徽，班歌。班風，班訓，班級精神，班名。教師寄語，學生心語。亮出自我四塊。展示出來給大家，營造一個好的班級氛圍。 學生心語：每位學生都寫一句，然后選出最具有代表性，最能反映學生心聲的張貼出來。 程艷：我相信我，我相信明天，我相信只要每個人努力，就能撐開一片藍天?！ ≡儡扳簩W習與咖啡的味道相似，先是濃濃的苦，再是淡淡的醇?！ ㈡面茫横斪邮?
教學教案相關推薦
鄂ICP備17016276號-1