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學生實踐報告合集10篇(編輯修改稿)

2024-12-07 00:58 本頁面
 

【文章內容簡介】 分任務,管理協(xié)調老師,學生,學校物品,很認真的思考了每一個行業(yè),每一個創(chuàng)業(yè)者的艱辛和偉大,再每一步的前進中都有著很多讓人難忘的經(jīng)歷,我佩服那些早早事業(yè)有成的人們 ,他們是每一個人的楷模,.  二, ,我們需要找房子置半學地點,尋找在校的假期名牌大學生作為老師,,辦學地點的優(yōu)勢(比如由學校的各種設施,空調,純凈水,交通便利,環(huán)境幽雅)并用大篇幅的優(yōu)質紙材料把宣傳單搞好,給人們一種實力雄厚的感覺,使人們看到宣傳單時就放心你把學生交給你。其次我們利用同學,朋友,親友關系大量建議他們進入學習班。當然這寫措施受到了很好的效果,在幾天的招募中我們收到當?shù)氐囊话俣嗝麑W生,共收到經(jīng)費兩萬余元。這一結果讓我們欣喜不已,信心倍增。我們有更大的干勁,接下來我們更注重教學過程的細節(jié),一方面我們加大學習方法的傳授和使用,一方面我們給同學們教授歌唱,舞蹈,禮儀方面的知識和訓練讓學生的進步是顯而易見的,讓更多的人認同我們的補習直接增加我們的知名度,為下一年的開辦打下良好的學生家長基礎。  三,經(jīng)驗總結,任何一件事情的進行都有一個總結發(fā)展的過程,在最后的總結上我們大體得出以下三點,(1)如果開辦一個商業(yè)性質的假期補習班我們的模式需要大量的改進和調整,首先我們應該把老師的數(shù)量減少一半,應為老師的工資花去了一萬多幾乎占去了開銷的半壁江山,是很大的浪費,影響了我們的直接收入。因為14名老師一個月的工資是沒人八百元,一個月就是11000余元。再次的基礎上我們應該優(yōu)化學生的班級編排減少老師,教室場地的使用和電費,租費的使用。合理安排老師,課程,學生使各方面達到最大程度的優(yōu)化。還有在開學前的奢華宣傳,應該減少,這些宣傳單的制作,印制都花費了相當多的資金,直接減少了利潤的增加。最后我們應該減少陋習比如請客吃飯,飲料花費,煙品的消費以及送禮的消費。但是這些又能減少多少,唉,社會在這,沒這就更困難了。最后,鑒于現(xiàn)在學生的消費水平,我們可以在辦學地點設立小賣店一方面方便同學們,一方面增加補習班的收入?! 。?),如果作為一個服務形式的教育機構,我們需要在以下方面努力,1,優(yōu)化老師的教學模式,以小班教學模式手把手形式進行,在教學過程中注重經(jīng)驗方法,以授之以漁為主,讓學生以后的學習過程中知道怎么學的好學的快,不求短期的功績效果。2,增加對學生的考察力度,力求使每一個學生在學習的過程中都能夠聽多少,記多少會多少,用多少。講求一個質量教學法而非傳統(tǒng)的題海書山數(shù)量教學法。3,改變作息時間,調整額日上午為主下午為輔晚上不放松的實踐教學,符合人們的身體興奮點,減少學生對學校的抵觸進而增加他們對學校的認同喜愛。提高學習效率。4,改善師生的關系使他們覺得是兄長,使朋友再和他們一起。讓他們主動和老師們交流,增加他們的課堂積極性。5,增加平時教學中沒有的音樂,舞蹈和禮儀教學讓他們懂得中國的悠久優(yōu)秀文化,為成為一個知書達理的新時期青年打下基礎?! ?三),不管是因何種原因開辦了假期補習班都是對自己人生的一大突破。在這里我們學到的是寶貴的人生經(jīng)驗,結交了可愛的朋友,認識了很多熱心的人。我們雖然經(jīng)歷了挫折,飽嘗了苦味。我們不后悔,百折不撓才能錘煉成鋼,在今后的日子里,我們會更加努力讓每一件事都做好。不管是不是贏利機構,我們自假期里至少讓學生們減少了上電腦的時間,減少了四處游玩的風險,在學校里我們給他們灌輸了大學教育的思想,讓他們知道了初級階段努力的重要性,以及對  大學生活的向往。這些我敢說將影響他們的學習狀態(tài),讓他們有更大的動力去學習。將來會從這里走出更多的優(yōu)秀人才。經(jīng)過這麼多的反思,我更加堅定了假期外出參加社會實踐的決定,人生嗎?就是要在不斷的挑戰(zhàn)中挑戰(zhàn)自己,堅強自己,提高自己。我相信在實踐中任何付出都有回報。學生實踐報告 篇6  圖片中的三位主角是不是也讓你感覺到了他們的融洽和快樂?  20xx年7月12日,我們醫(yī)藥學院護理0601班的兩位志愿者來到無錫市第四醫(yī)院進開展了一次愛心志愿者活動。我們從不同的角度跟病人講述了疾病與健康的關系,不僅向病人解釋了疾病發(fā)生的客觀原因,更強調了日常生活等主觀因素對健康造成的影響。我們的來訪,給病人帶來了很多他們平時不曾關注的保健知識,同時也用我們的愛心和耐心為他們因疾病而灰暗的內心注入了一縷溫暖的陽光?! ∥医?jīng)常會想,如果一個人生病了,他最希望得到的是什么?家人悉心的照料,醫(yī)生精湛的治療,護士無微不至的護理。這一切的確很重要,但是人們卻經(jīng)常會忽視更重要的一點:防患于未然。通常人們只有在生病的時候才會關注到自己的健康,而平時也許更多的是忽視了健康在生命中的地位。  那些病人讓我明白了:健康是每一天積累的財富,疾病只是提醒我們健康赤字了,所以在生活中我們更應該關注每一天的健康而不是某一天的疾病。學生實踐報告 篇7  一、 課題研究的背景:  學生的養(yǎng)成教育極為重要?!吨泄仓醒腙P于改革和加強中小學生德育工作的通知》明確指出:“中小學教育階段是青少年兒童長身體、長知識的時期,是對他們進行道德情操、心理品質和行為習慣養(yǎng)成教育的最佳時期”。我國著名教育家葉圣陶說:“教育就是培養(yǎng)習慣”。素質教育既要注重學生的全面發(fā)展,更要關注學生的終生發(fā)展。當前,中小學生多為獨生子女,許多家庭放松了對子女的思想教育,重智商輕情商,重言教輕身教,重享受輕節(jié)儉,家庭教育嚴重錯位;社會領域誠信缺失,假冒偽劣、欺詐哄騙活動蔓延,成年人的價值觀發(fā)生扭曲,極端個人主義、極端享樂主義等消極腐敗思想正侵蝕未成年人的心靈;學校教育重智育輕德育,重課堂教學輕社會實踐;而小學生是祖國未來的花朵,他們的行為習慣,外在素養(yǎng)的好壞,直接關系到國家的前途和民族命運。所以學生行為習慣必須從小抓起,必須從現(xiàn)在抓起。由于我校所處地理位置和歷史原因,我們發(fā)現(xiàn)學生行為習慣養(yǎng)成方面存在一系列問題:(1)由于我校是一所農村寄宿制學校,學生缺失親情養(yǎng)成習慣差,多數(shù)學生行為習慣同《小學生日常行為規(guī)范》有很大差距,許多獨生子女自私、任性、霸道、懶惰,許多家庭放松了對子女的行為習慣教育;(2)部分教師只教書不育人,放棄了對學生行為習慣的養(yǎng)成教育; ?。?)對學生的思想教育方法單一,評價滯后,沒有長遠打算和有效措施,教育活動缺乏針對性和有效性;(4)家庭教育與學校教育脫離,許多學生在校是一套,在家又是另一副“面孔”?! ○B(yǎng)成教育已引起人們的高度重視,有不少成功的做法可供借鑒。如瑞士學者皮亞杰提出的兒童道德認知發(fā)展理論,我國的學者陳鶴琴關于兒童教育的研究等。這些研究成果,為我們開展兒童道德和行為習慣養(yǎng)成方面的研究提供了可借鑒的理論基礎和研究方法方面的參考。基于以上原因,我確定了“小學生行為習慣養(yǎng)成教育”的課題研究。決心通過一年的課題研究,切實改進學校德育工作,凈化育人環(huán)境,提高學校德育水平,提高學生思想道德水平,培養(yǎng)學生良好道德品質和文明行為。為學生的成才奠定良好基礎,達到促進學生思想道德素質有較大提高的目的。  二、課題研究的理論依據(jù)  《中國教育改革和發(fā)展綱要》中指出:“要重視對學生進行中國優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育,對中小學生還要注意進行文明行為的養(yǎng)成教育”。《中共中央關于改革和加強中小學德育工作的通知》中指出:“中小學德育工作的基本任務是,把全體學生培養(yǎng)成為具有社會公德、文明行為習慣和遵紀守法的好公民?!蔽募羞€明確指出:“德育對中小學生特別是小學生,更多的是養(yǎng)成教育?!别B(yǎng)成教育是中小學德育中的主體工程,貫穿在德育的全過程中??梢?,強化養(yǎng)成教育,教會學生做人、做事、學習,就是學校德育的基本任務,也是強化學校精神文明建設的出發(fā)點和歸宿?! ∩倌陜和牡赖陆逃且粋€“知、情、意、行”相統(tǒng)一的過程。在習慣的養(yǎng)成中,應該提高少年兒童道德認知,豐富少年兒童道德情感,堅定少年兒童意志和毅力。一個人良好道德品質的形成最終必然落實到優(yōu)良的外在行為上,道德行為的改善是德育追求的最終效果。品德的發(fā)展,是一個有量變到質變的過程。現(xiàn)代教學論認為,學生的認識活動的有效性與其主動性有著必然聯(lián)系。人的行為在很大程度上取決于他的習慣。良好的道德行為習慣,能使品德從內心出發(fā),不走彎路而達到最高境界。通過道德行為的訓練和培養(yǎng),可以提高和鞏固道德認識,加深和豐富道德情感,鍛煉道德意志和毅力。因此,道德行為習慣的培養(yǎng)應成為研究“知行脫節(jié)”現(xiàn)象的著眼點和著力點。  三、課題的界定  習慣是由于無數(shù)次的重復或練習而逐步固定下來變成自動化或半自動化的行為方式。課題中的習慣是指小學生的行為由教師引導、學生自主練習轉化為自動化或半自動化行為方式?! ≌n題中的養(yǎng)成教育是指通過教師根據(jù)社會的要求設計好模式,引導小學生去模仿、去實踐,從而形成相應的行為舉止,最終形成相應的行為習慣。小學生習慣養(yǎng)成教育研究是指學校按照新“課程標準”的目標要求,全面研究采取科學可
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